因数与倍数专项练习Word格式文档下载.docx

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因数与倍数专项练习Word格式文档下载.docx

(2)3的倍数的特征:

一个数各位数上的和是3的倍数这个数是3的倍数。

(3)个位上是0、5的数都是5的倍数。

4.质数和合数。

(1)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(素数)。

最小的质数是2。

(2) 一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的因数叫做合数。

最小的合数是4,合数至少有三个因数。

(3)1既不是质数,也不是合数。

5.质因数和分解质因数。

(1)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。

(2) 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

例:

30=2×

3×

6.最大公因数和最小公倍数。

(1) 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。

(2)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

7.互质数:

公因数只有1的两个数,叫做互质数。

8.100以内质数:

2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、93、97

9.13的倍数:

26、39、52、65、78、91、104、117

17的倍数:

34、51、68、85、102、119、136、153

19的倍数:

38、57、76、95、114、133、152、171

第六单元过关练习卷

一.我会填.

1.一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是( 

 

).

2.是3的倍数的最小三位数是( 

3.三个数相乘,积是70,这三个数是( 

)( 

4.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( 

),最大两位数( 

最小三位数( 

)最大三位数( 

)。

5.用8、5、1、0中三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( 

)同时是3、5倍数的最小三位数是( 

6.100以内6和15的公倍数有( 

7.一个数最小倍数除以它的最大因数,商是( 

8.既是2的倍数,又是3的倍数,最小的一位数是(),最大的三位数是( 

9.有两个不同质数的和是22,它们的积是( 

10.两个数是质数,那么它们的乘积是( 

11.一个数是9的倍数,还是72的因数,这个数是( 

12.甲=2×

5乙=2×

7,甲和乙的最大公因数是( 

13.把154分解质因数是( 

14.有两个连续自然数都是质数,这两个数的和是( 

15.两个质数得积一定是( 

),,两个合数的积一定是( 

二.我会选。

1.下列各组数中,两个数只有公因数1的是( 

A.17和51 

B.52和91 

C.24和25 

D.11和22

2.当a是自然数时,2a+1一定是( 

A.奇数 

B.偶数 

C.质数 

D.合数

3.在自然数中,能同时被2、3、5整除的数一定是( 

A.质数 

B.奇数 

C.个位上是0的数

4.a是21的因数,a+21的值有( 

)个

A.2 

B.3 

C.4 

D.5

5.要使四位数4□27是3的倍数,□内应填( 

A.0、3、6、9 

B.2、5、8 

C.2、6 

D.任何数字

三.我会算。

1.56和42 

2.225和15 

3.54、72和90

4.84和105 

5.66、165和231 

6.13、26和52

四.我会列.

1.三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?

如果是三个连续的偶数,这三个数又是多少?

2.一块长45厘米,宽20厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无剩余,所锯成的正方形边长最长是多少厘米?

3.把长为1米3分米5厘米,宽为1米5厘米的长方形纸,截成同样大小的正方形,至少能裁多少块?

4.有一车饮料,如果3箱一数,还剩一箱;

如果5箱一数,还剩一箱;

如果7箱一数,也剩一箱,这车饮料至少有多少箱?

5.班级要召开联欢会,同学们剪彩带布置教室,有三根彩带,分别长18分米,24分米,48分米,要把它们剪成同样长的小段,不能有剩余,每段彩带最长多少分米?

一共剪几段?

6.个长60分米,宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖,铺的时候地砖要完整而没有剩余,地砖边长最大是几分米?

7.甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数到图书馆去一次,甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次,有一天他们三个恰好在图书馆相会。

至少又过多少天他们又在图书馆相会?

8.级三个班分别有24人,36人,42人参加体育活动,要把它们分成人数相等的小组,但各班同学不能打乱,最多每组多少人?

每班可以分几组?

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