六年级下册《数的认识》练习题Word下载.docx

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六年级下册《数的认识》练习题Word下载.docx

)个一组成。

4、60606000是一个( 

)位数,从左往右数第二个6在( 

)位上,第三个6表示6个( 

),这个数读作( 

5、自然数的基本单位是( 

 

),903是由( 

)个1组成。

6、65321是( 

)位数,最高位是( 

),3在( 

)位上,千位上是( 

7、最小的四位数是( 

),最大的五位数是( 

)。

8、一个数用“万”作单位,得到的准确数是30万,它的最小近似数应是( 

9、94063506000省去万位后面的尾数是( 

 

),省去千万位后面的尾数是( 

),省去亿位后面的尾数是( 

)。

10、第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作( 

),省略亿后面的尾数约是( 

)亿。

11、用3个0和3个6组成一个六位数,只读一个零的有( 

);

读两个零的有( 

一个零也不读的有( 

 

12、用0,4,2,5,8,7组成不同的六位数,其中最大的一个数是( 

),最小的一个数是( 

),两数相差( 

)。

把1,5,7,3四个数字组成最大的两位小数是( 

),最小的两位小数是( 

13、在下面的填上适当的数字,使第一个数最接近50亿,第二个数最接近15万:

476300000 

15372

14、把130000万改写成用亿作单位是( 

15、0.87里有( 

)个0.01,有( 

)个0.0001。

16、0.99的计数单位是( 

),它有( 

)个这样的计数单位。

17、一个数由30个万,300个一和3个百分之一组成,这个数写作( 

);

它的最高位是( 

)位,最低位是( 

)位;

它是( 

)位小数。

18、小数的性质是在小数的末尾( 

)“0”或( 

)“0”,( 

)不变。

19、要把0.294变成整数,小数点应向( 

)移动( 

)位,也就是说把0.294( 

)了( 

)倍。

20、20.8扩大100倍,再缩小10000倍,结果是( 

21、57.4要缩小100倍,需要把小数点向( 

)移动( 

)位。

22、不改变小数的大小,要把0.735改写成一个五位小数,应在它后面添( 

)个( 

23、把0.504,0.045,0.54,0.45按从小到大的顺序排列,排在第三位的数是( 

24、把一个数的小数点向右移动两位后,百位上是9,个位上是9,十分位上还是9,其余数位上都是0,这个数原来是( 

),把它保留两位小数是( 

)。

25、π和3.14比较,( 

)大。

3.14是( 

)小数,它的循环节是( 

),把它展开来写是( 

26、最大的两位纯小数是( 

),比3大的最小的一位带小数是( 

27、把0.573扩大( 

)倍后是57.3,缩小( 

)倍是0.00573。

28、不改变数的大小,把7.3改写成计数单位是百分之一的数是( 

改写成计数单位是千分之一的数是( 

29、π,3.14,3.1415,3.104四个数按从大到小排列应该是( 

),其中π是( 

)小数。

30、16÷

11的商用循环小数的简写法表示是( 

),它是( 

)循环小数。

31、把2.064精确到十分位是( 

),精确到百分位是( 

把0.97保留到千分位是( 

32、100.01中,从左到右第一个1所表示的数是最后一个所表示的数的( 

33、在数3.6,0.36,36.6和3.361中,( 

)是纯小数,( 

)是带小数,( 

)是循环小数,( 

)是纯循环小数,( 

)是混循环小数。

34、把12.5万的“万”字去掉,应在后面补( 

)个零才能保证它的数值没有改变。

35、若给3.57的末尾增加一个零,这个数与原数相比( 

),是原数的( 

)倍;

若把它的小数点去掉,是原数的( 

)倍,比原数多( 

36、一个数小数点向左移动一位后,得到的数比原数小3.06,原数是( 

37、在小数中,如果按小数部分的位数分,可以分为( 

)小数和( 

)小数;

π是( 

)小数,循环小数0.2473247324732……用简便记法是( 

),这是( 

一、填空题

1、5060086540读作()。

2、二百零四亿零六十万零二十写作()。

3、5009000改写成用“万”作单位的数是()。

4、960074000用“亿”作单位写作();

用“亿”作单位再保留两位小数()。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是()。

6、0,1,54,208,4500都是()数,也都是()数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。

8、0.045里面有45个()。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作()。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(),每段长()米。

11、6/13的分数单位是(),它里面有()个这样的单位。

12、()个1/7是5/7;

8个()是0.08。

13、把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是()。

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是()。

二、判断(对的打“√”,错的打“×

”)

1、所有的小数都小于整数。

()

2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。

()

2、120/150不能化成有限小数。

()

3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

()

4、合格率和出勤率都不会超过100%。

()

5、0表示没有,所以0不是一个数。

6、0.475保留两位小数约等于0.48。

()

7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

()

8、比3小的整数只有两个。

()

9、4和0.25互为倒数。

()

10、假分数的倒数都小于1。

11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

()

12、5.095保留一位小数约是5.0。

()

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)

1、1.26里面有()个百分之一。

A、26B、10C、126

2、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。

A、0.007B、0.70C、7.00D、0.700

3、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()。

A、606060B、660006C、600606D、660600

4、把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就()。

A、扩大10倍B、缩小

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