人教版小学二年级数学上册期末试卷Word格式文档下载.doc

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三、做一做。

1.我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。

2.请你画一条3厘米长的线段。

再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。

3.量一量。

我的手掌宽约（）厘米。

我的一拃长（）厘米。

我的身高是（）厘米。

我的一步长（）厘米。

四、动脑筋。

1.一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。

2.用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。

3.游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。

第二部分

一、填空：

1.在（）里填上合适的数。

80-（）=26（）+13=26（）-12=3022+（）=30

2.在○里填上“＞、＜、=”。

21+29○4053-23○53-25

51-29○3234+25○25+43

3.□里最大能填几。

57-□＞3025＞18+□

4.买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。

二、解决问题。

1.张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？

2.一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？

3.小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？

4.学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？

5.学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了，又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人？

6.一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？

7．桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。

桔园里一共有多少筐桔子？

8．书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？

又买来20本，现在有多少本？

9．动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？

10．花店运来75束玫瑰花，卖掉28束，？

（先提出问题，再解答.）

第三部分

1.1米—60厘米=（）厘米45厘米+26厘米=（）厘米

42米—28米=（）米300厘米=（）米

2.

（1）4个3相加，写成乘法算式是（）×

（）=（）；

其中因数是（）和（），积是（）。

（2）一个因数是4，另一个因数是5，积是（）。

（3）2和4相乘,写成乘法算式是（）×

（）=（）

3.把下面的加法算式改成乘法算式。

2+2+2+2=（）×

（）4+4+4=（）×

5+5=（）×

（）8+8+8+8+8+8=（）×

4.一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。

5.三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。

二、判断（对的打√,错的打×

）

1.3个4相加列式是3+4。

（）

2.4+4+4+3=4×

3。

（）

3.4和5相乘列式是4×

5,4个5相加列式也是4×

5.（）

4.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。

三、看图写算式.（10分）

（1）⊙⊙⊙⊙⊙⊙

（2）¤

¤

¤

（）个（）（）个（）

加法算式：

加法算式：

乘法算式：

乘法算式：

（3）☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇

☆有多少个?

（）×

（）=（）或（）×

（）=（）

◇有多少个?

▲有多少个?

四、动手操作.

（1）画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段.

（2）画两个不同方向的角，并标出各部分名称。

（3）画一个有直角的三角形.

五、列式计算

（1）比47多28的数是多少？

（2）比73少56的数是多少？

（3）3个5相加是多少？

（4）5和2相乘是多少？

（5）8与9的和是多少？

（6）4个7连加的和是多少？

六、解决问题。

1.二年级同学去电影院看电影，二

（一）班去了39人，二

（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。

2.有5只小猫在吃鱼，每只小猫吃2条鱼，一共要准备多少条鱼？

□×

□=□（）答：

一共要准备（）鱼。

3.育红小学二三班有女生25人，男生比女生多12人。

①男生有多少人？

②男生和女生一共有多少人？

□○□=□（）□○□=□（）

4.去商场

裙子45元短裤36元背心29元毛巾？

元

（1）买一件背心和一条短裤要多少元钱？

□○□=□（）

答：

买一件背心和一条短裤要（）元钱。

（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？

□○□=□（）答：

毛巾（）元。

（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？

还剩多少元？

你会买（）和（）

□○□○□=□（）答：

还剩（）元。

第四部分

一、填一填。

1.一个角有（）个顶点，（）条边。

2.一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

3.一个长方形有（）角，有（）个角是直角。

4.拿一张纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。

5.二年级同学去电影院看电影，二

（1）班去了39人，二

（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。

二、我会判断。

（对的打“√”，错的打“×

”。

1.直角是角中最大的角。

（）

2.三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。

3.角有3个顶点和3条边。

（）

4.直角没有顶点。

（）

5.扇子有3个角。

6.直角不是角。

（）

7.一个角的两条边越长，这个角就越大。

（）

8.角的大小与边的长短没有关系。

（）

9.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。

10.小刚身高125厘米。

）

11.三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。

（）

三、画一画。

1.画一条5厘米长的线段。

2.画一个直角。

3.画一条比5厘米短2厘米的线段4.画一个比直角大的角。

5.画一条比5厘米长2厘米的线段。

6.画一个比直角小的角。

第五部分

1.两个因数都是7，积是（）

２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（　　　）。

３．４×

３，读作（）.（　）与５相加得3０。

４．把加法算式改写成乘法算式。

３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝

５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。

　　３＋３○３×

３　　６○６×

１　　5×

3○10+5

6+6○6×

215-6○3×

365+35○100

6.写口诀。

二三（　　　）　　　（　　）得九　　　三（　　）十五

四（　　）二十四　　　（　　）四十二　　　五六（　　　）

７．在○里填上“＋”、“—”、“×

２×

６＝１８○　６　　１８○２＝５×

４　　５○１＝３×

２

３×

４＝６○２　　　２７○９＝６×

3　　４×

６＝２０○４

8.计算。

5×

4-7=3×

6+20=5×

5-5=4×

3-9=

二、判断题。

１．５与３的和是多少？

　写成：

５×

３＝１５　　　（　　）

２．４个６相加。

　　４＋６＝１０　　　　（　　）

３．８＋４＋４＋６＋２＝４×

６　　　　　　　　　（　　）

４．２乘６，写成：

　６×

２　　　　　　　　　　　（　　）

５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。

　　　（）

三、列式