《护理学基础》3年制中专护理专业考试大纲.docx

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《护理学基础》3年制中专护理专业考试大纲

《基础护理学》课程考试大纲

课程名称：

基础护理学课程代码：

HJZ023

课程类别：

专业必修课

适用对象：

护理专业（三年制中专）

总学时：

146学时讲授学时64学时（含复习机动考试学时）

课内实践学时：

82学时

一、考试目的

评定护理专业学生通过系统课程学习，是否达到了本课程教学大纲的教学要求，同时为下一步临床专业课教学的实施打下良好的基础。

二、命题的指导思想和原则

指导思想：

坚持课程标准，体现人才培养目标，以确保试题质量。

原则：

1、考试标准把握准确性

2、试卷结构的合理性

3、试题内容的科学性

4、试题编写的规范性

3、考试内容及要求

本课程分为两学期讲授,考试按照上下两学期进行考核，每学期理论考试百分制和实践考试。

因此考纲分两部分：

第一部分（起止章节），第二部分（起止章节）。

第一部分

章节内容

比例理论＋实践

第一章绪论

4%（4%+0）

第二章护士素质与角色

4%（4%+0）

第三章护理学的基本概念

4%（4%+0）

第四章护理学相关理论

4%（4%+0）

第五章护理程序

4%（4%+0）

第六章护理安全与防护

4%（4%+0）

第七章医院与住院环境

14%（4%+10%）

第八章病人入院和出院的护理

14%（4%+10%）

第九章病人卧位与安全的护理

10%（4%+6%）

第十章医院感染的预防与控制

20（6%+14%）

第十一章病人清洁的护理

6%（2%+4%）

第十二章生命体征的评估及护理

12%（6%+6%）

合计

100%（50%+50%）

第二部分

章节内容

比例理论＋实践

第十三章冷热疗法

10%（4%+6%）

第十四章饮食与营养

12%（6%+6%）

第十五章排泄护理

12%（6%+6%）

第十六章药物疗法

10%（4%+6%）

第十七章静脉输液与输血

20%（8%+12%）

第十八章标本采集

10%（4%+6%）

第十九章危重病人的护理及抢救技术

16%（8%+8%）

第二十章临终护理

4%（4%+0%）

第二十一章护理相关文件记录

6%（6%+0%）

总计

100%（50%+50%）

第一章绪论

要求:

1、了解护理学发展史；

2、熟悉护理学的任务；

3、掌握护理工作方式。

第二章护士的素质与角色

要求:

1、掌握护士素质的概念；

2、掌握护士素质的内容。

第三章护理学的基本概念

要求:

1、了解关于人的概念，关于健康的概念，关于环境的概念；

2、熟悉疾病的概念；

3、掌握影响健康的因素；

4、掌握健康的定义。

第四章护理相关理论

要求；

1、了解系统理论

2、理解压力与适应理论

3、掌握需要层次理论

第五章护理程序

要求：

1、了解护理程序的发展背景；

2、熟悉护理程序的意义；

3、掌握护理程序的概念，护理评估，护理诊断，护理计划，实施，评价。

第六章护理安全与防护

要求；

1、熟悉常见护理职业损伤的防护概述；

2、熟悉护理职业防护概述；

3、掌握护理安全的影响因素；

4、掌握护理安全的防范原则；

5、职业损伤危险因素；

6、常见护理职业损伤的防护。

第七章医院和住院环境

要求;

1.掌握门诊、急诊和病区的护理工作内容；

2.掌握医院的性质与功能；医院的分类与分级。

3.熟悉医院门诊、急诊及病区的设置与布局。

4.正确完成门诊、急诊和病区护士的工作职责。

5.操作严谨细致，一丝不苟。

第八章病人入院和出院的护理

要求;

1.掌握分级护理的护理内容与适用对象；运送患者时的要点及注意事项。

2.熟悉入院及出院程序；患者入病区后初步护理的内容。

3.熟悉分级护理的适应范围

4.能够借助轮椅与平车运送患者入院和出院。

5.能应用力学原理进行各种铺床法。

6.能正确处理各种入出院时的护理、医疗文件。

7.关爱患者，有效进行人文关怀。

8.与患者建立良好的护患关系。

第九章病人卧位与安全的护理

要求;

1.能说出主动卧位、被动卧位、被迫卧位三种卧位的特点。

2.掌握帮助病人更换卧位的方法及其注意事项。

3.掌握各种常用卧位的特点及其适用范围。

4.熟悉安置和更换各种卧位的作用；各种保护具的用途。

5.熟悉医院常见的不安全性损伤及预防

6.能正确的根据患者的病情安置下列卧位：

去枕仰卧位、中凹卧位、半坐卧位、侧卧位、端坐位，并说明理由。

7.能正确帮助不能活动的患者更换卧位。

8.具有为不同患者选择合适卧位和翻身的能力。

9.能正确使用保护具，并阐述其注意事项。

10.视每一位患者为自己的亲人，耐心回答患者提出的每一个问题。

11.能正确运用语言和非语言行为与患者进行有效的沟通。

第十章医院感染的预防与控制

要求:

1.解释概念：

医院感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、无菌区、无菌物品、非无菌区。

2.熟悉医院感染的形成、类型及管理措施；物理、化学消毒灭菌法的原理、适用范围、注意事项；常用的隔离种类及隔离要求。

3.掌握无菌技术操作的原则、隔离原则。

4.掌握常用的物理和化学消毒、灭菌的方法。

5.具有使用压力蒸汽灭菌器、手提式压力蒸汽灭菌器进行物品灭菌的能力。

6.能正确使用化学消毒、灭菌剂对各类物品进行消毒灭菌处理。

7.能正确使用无菌物品、正确完成各项无菌技术操作。

8.具有按照要求准备隔离衣，完成洗手、手的消毒、穿脱已经使用过的隔离衣的能力。

9.能自觉遵守无菌原则、隔离原则。

10.能根据临床各科特点做好物品的准备、消毒、灭菌、回收等工作。

11.具有严格的护理职业防护知识，预防职业暴露。

第十一章病人清洁的护理

要求:

1.解释“压疮”的概念。

2.掌握压疮的预防措施、压疮的分期及各期的护理原则。

3.掌握漱口溶液的选择；口腔护理注意事项；压疮发生的原因。

4.熟悉压疮的好发部位、易发生压疮的高危人群。

5.熟悉沐浴法、晨晚间护理的目的。

6.能熟练掌握特殊口腔护理、床上擦浴、卧有病人床更换床单的操作方法。

7.能正确使用便盆；正确进行背部按摩。

8.能掌握床上洗发的操作方法。

9.能耐心、细致地为患者服务，尊重、爱护患者。

学会与患者沟通的能力。

第十二章生命体征的评估及护理

要求:

1.解释概念：

生命体征、发热、稽留热、驰张热、脉搏短绌、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难。

2.掌握体温、呼吸、血压测量及氧气吸入法的注意事项。

3.掌握正常体温及其生理性变化；几种常见的热型特点；血压的正常值；血压的生理性变化及其影响因素。

4.熟悉体温的产生与调节；正常呼吸及其生理性变化；常见的异常脉搏的特点及其临床意义；异常呼吸的特点及其临床意义。

5.能为患者正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。

6.能对体温过高和体温过低的患者进行护理。

7.能对血压异常的患者进行护理。

8.能掌握体温计的消毒与检查方法。

9.能熟练的正确填写相关内容和绘制体温单。

10.能与患者进行有效的沟通，关心、尊重、爱护患者。

第十三章冷热疗法

要求:

1.掌握应用冷、热疗法的禁忌。

2.掌握冷疗法的应用：

局部冷疗、全身冷疗法。

影响冷、热疗法效果的因素。

3.掌握热疗法的应用：

干热疗法、湿热疗法。

4.熟悉冷、热疗法的护理评估；冷、热疗法的作用。

5.了解冷、热疗法的效应。

6.能与患者进行有效的沟通。

7.能耐心、细致地为患者服务，尊重、爱护患者。

第十四章饮食与营养

要求:

1.解释概念：

治疗饮食、试验饮食、要素饮食、鼻饲法。

2.掌握医院饮食的种类及其适应范围。

3.掌握鼻饲法的适应证、禁忌证、注意事项。

4.熟悉机体营养素的种类及生理作用。

5.了解营养的评估；要素饮食的实施、注意事项。

6.具有为不同病人进行进食护理及饮食治疗的能力。

7.具有按照护理程序的方法为不能由口进食的患者实施鼻饲的能力。

8.具有为不同人群提供饮食健康指导的能力。

9.能耐心、细致地为患者服务，关心、尊重、爱护患者。

第十五章排泄护理

要求:

1.了解泌尿系统的结构和功能及排尿的生理。

2.了解多尿、无尿、尿失禁、尿潴留的概念及原因。

3.了解影响排便的因素，各种异常排便的概念及原因、症状。

4.熟悉影响正常排尿的因素；尿液观察的主要内容及临床意义。

5.熟悉粪便观察的主要内容及临床意义。

6.掌握尿失禁、尿潴留的护理措施。

7.掌握留置导尿管病人的护理。

8.掌握便秘、腹泻、排便失禁病人的护理措施。

9.熟悉简便通便法及肛管排气法。

10.熟悉膀胱冲洗的操作方法及注意事项。

11.掌握导尿术、留置导尿术和各种灌肠法的目的、操作步骤及注意事项。

12.培养学生尊重、关爱、体贴患者的工作态度。

13.严格无菌操作，能与患者进行有效的沟通。

第十六章药物疗法

要求:

1.能解释“雾化吸入疗法、超声雾化吸入法、氧气雾化吸入法、注射法、皮内注射、皮下注射”、“脱敏注射法”的概念。

2.熟悉药物的种类、领取方法；影响药物作用的因素、青霉素过敏反应的机制；各种药物配制的浓度。

3.熟练掌握给药原则；发送口服药的注意事项；注射原则。

4.掌握药物的保管原则；三种雾化吸入法的注意事项；皮内、皮下、肌内、静脉注射的注意事项。

青霉素过敏反应的临床表现、过敏性休克的抢救措施。

各种药物过敏反应的预防措施

5..熟悉链霉素、破伤风抗毒素、普鲁卡因、细胞色素C过敏反应的临床表现及处理措施。

各种皮试结果的判断标准。

6．能掌握皮内、皮下、静脉注射的注射部位、定位方法、操作方法。

.能为TAT过敏试验阳性的患者进行脱敏注射。

7.能掌握口服给药的基本程序、配备口服药的方法；三种雾化吸入法的操作要点。

8.能手法正确的自安瓿内抽吸药液。

9.严格遵守无菌操作原则，培养学生认真、严慎、一丝不苟的工作态度。

10.能与患者进行有效的沟通。

尊重、爱护患者。

第十七章静脉输液和输血

要求:

1.了解静脉输液的原理和常用溶液的种类及作用。

2.了解颈外静脉输液法；输液微粒的污染。

3.了解血型和相容性检查及自体输血。

4.熟悉血液制品的种类。

5.掌握常见的输液反应及护理。

6.掌握静脉输血和常见输血反应与护理。

7.了解输液泵的应用。

8.熟悉输液速度和时间的计算。

9.掌握周围静脉输液法；常见输液故障及排除方法。

10.能养成认真严谨的工作态度，操作中严格遵守无菌操作原则，认真查对，严防差错事故的发生。

11.严格三查七对，能与患者进行有效的沟通。

第十八章标本采集

要求:

1.能掌握标本采集的原则。

2.能掌握动脉和静脉血标本采集时的注意事项。

3.熟悉痰标本的采集方法。

4.了解咽拭子培养标本的采集方法。

为病人采集动脉和静脉血标本。

5.能正确使用采集24小时标本的防腐剂，固定癌细胞溶液的浓度与方法

6.能正确为病人采集尿标本、粪标本。

7.能严格执行查对制度，耐心、细致地为患者服务，尊重、关心患者。

8.严格三查七对，能与患者进行有效的沟通。

第十九章危重病人的护理及抢救技术

要求:

1.了解病情观察的意义及护理人员应具备的条件。

2.了解抢救工作的组织管理与抢救设备。

3.熟悉危重病人的护理；病情观察的方法和内容。

4.熟悉心跳、呼吸骤停的原因；评价心肺复苏的标准。

5.熟悉常用的洗胃方法；氧疗的适应症及供氧装置。

6.掌