小学六年级上科学复习资料Word文档下载推荐.doc
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1.有的细菌会致病。
2.有的细菌能使食物腐败变质,若人误食,就会中毒。
四、减少致病细菌传播的方法有:
捂住鼻子打喷嚏(penti)、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手、勤剪指甲……。
《馒头发霉了》:
一、霉菌有不同的形态,主要有:
绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状。
馒头上的霉和水果上的霉形状不一样。
二、在潮湿、温暖的条件下物体最容易发霉。
三、霉菌有“四怕”:
怕光、怕氧、怕冷、怕燥
四、霉菌是有生命的。
怎么证明它有生命?
(把一个已经有霉的苹果放在角落观察,发
现随着时间的推移,霉菌在慢慢扩大,说明霉菌具有生长繁殖这一生命特征。
)
五、怎样防止物品发霉?
(真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒、化学消毒等。
六、霉的功与过。
功:
1.人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。
2.能利用霉生产多种治疗疾病的抗生素。
比如:
青霉素。
过:
霉菌能使食物和物品变质,引起动植物病变,危害人的健康。
七、第一个发现青霉菌的是弗莱明。
《搭建生命体的“积木”》:
一、细胞的特点:
1.细胞具有不同的形态和结构。
2.大多数细胞很小,需借助显微镜才能看清,极个别较大,比如:
鸡蛋中的蛋黄。
二、细胞是构成生命体的基本单位。
(注意:
微生物也是由细胞构成的。
三、比较洋葱表皮细胞和人体表皮细胞的不同。
(洋葱表皮细胞:
它由许多个近似长方形的格子组成,每个长方体格子就是一个细胞。
人体表皮细胞:
它由许多不规则的细胞构成,细胞之间的界限不清晰。
两种细胞的形状、大小不一样。
四、最早观察到细胞的科学家是胡克。
五、伤口化脓是怎么回事?
(是因为当人体遭到细菌入侵时,白细胞就会与病菌战斗。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
六、细胞有生命吗?
(有。
生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程,生物体的衰老死亡也是由细胞的衰老死亡造成的。
二单元:
《地球的形状》:
一、人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程,中国古代人对地球形状提出了“天圆地方”的说法。
张衡提出了“浑天说”。
二、第一个用实践证明地球是球形的人是葡萄牙航海家麦哲伦。
《地球的表面》:
一、地球表面千姿百态,主要地形地貌有:
海洋与岛屿高原平原
山地峡谷。
《地球的内部》:
一、科学家利用哪些方法探测地球的内部构造?
(火山、地震、地热、地震波。
二、地球内部构造分为:
地壳、地幔、地核三部分。
这个划分是根据地震波在岩石中传播的快慢推测出来的。
三、人类钻孔的深度只能达到14千米。
《火山与地震》:
一、火山形成原因是:
由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
地震形成的原因是:
地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂释放出巨大的能量,使大地剧烈震动,造成严重破坏,就是地震。
二、中国是世界上最早研究地震国家之一;
世界第一个发明测定地震方位仪器的是:
张衡发明的候风地动仪。
三、当地震发生时,如何保护自己?
答:
24页
四、哪些现象预示着火山将要喷发(冒出大量水汽和烟尘)
《地表的变迁》:
一、地球表面是不断变化的。
北宋时期的沈括所著的《梦溪笔谈》就阐述了关于地球演变、地质变化的见解。
二、地表为什么会改变?
(一、自然力影响地表。
二、人类的活动影响地表。
三、一些改变地表的自然力有:
地层运动、火山喷发、海水侵蚀()、风的力量、造山运动、碳酸盐石材的分解等等。
四、一些改变地表的人类活动有:
拦河筑坝、砍伐森林、开采矿石、围海造田等。
五、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫风化。
风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀()的过程叫侵蚀。
三单元
《蜡烛的变化》:
一、物质变化分两大类:
一类是形态的变化,没有产生新物质。
一类是产生新物质的变化,表现出来的现象是:
颜色的改变、发光发热、产生气泡和沉淀等。
二、蜡烛的受热熔化或者受冷凝固属于形态的变化,没有产生新物质。
蜡烛的燃烧属于产生新物质的变化。
因为它有发光、发热的表现。
三、压扁饮料罐、水的三态变化、铁水变钢锭、白糖加热至熔化属于形态的改变,没有产生新的物质。
生鸡蛋变熟鸡蛋、面粉变馒头、火柴燃烧、盐酸滴在石灰石上、树叶颜色改变属于产生新物质的变化。
《铁钉生锈了》:
一、铁钉在有空气有水的条件下最容易生锈。
二、只有把铁放入含有氧气和二氧化碳的水里,铁才会生锈。
把铁放在煮沸过、密封的蒸馏水瓶里,铁并不会生锈。
三、防锈的方法有哪些?
擦去水分覆盖搪瓷加入其他物质,制成不锈钢喷漆镀上不易生锈的金属
《变色花》:
一、能检测哪些物质是酸性物质,哪些是碱性物质的是:
酸碱指示剂。
常见的酸碱指示剂有:
紫甘蓝水、PH试纸、石蕊试纸。
二、能使紫甘蓝水变红的物质叫酸性物质,能使紫甘蓝水变绿的物质叫碱性物质。
、
三、肥皂、做面包用的小苏打、柿子、很多的家用清洁剂、牛奶、自来水(弱碱性)、都是碱性物质。
蔬菜中的叶酸、橙子和西红柿中的维生素C、醋、都是酸性物质。
四、杜鹃花喜欢酸性土壤,如果叶瓣发黄发枯,应该怎么办?
答:
叶瓣发黄发枯,说明它的土壤偏碱性,这时候就应该喷洒硫酸亚铁来改变土壤。
五、竹子喜好碱性土壤,如果淋了酸雨,竹子就会大面积死亡。
六、盐碱地上长不好植物,可以加硫酸亚铁来改良土壤。
《洗衣服的学问》:
一、我们对于不同的污物,需要用不同的洗涤剂。
不同的洗涤剂它们的洗涤效果是不同的。
二、洗衣除漬的小窍门:
1、墨渍:
可用饭粒和洗涤剂调匀,再用10%的酒精搓擦即可。
2、汗渍:
可把衣服放在5%食盐水中浸泡1小时。
四单元
《登月之旅》:
一、关于月球的知识:
月球是地球的卫星,月球上有许多的环形山、高地和“月海”。
月球上没有空气和液态水;
表面温差很大,最高可达100℃,最低可降零下170℃。
月球的引力只有地球的六分之一。
二、月球上的环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。
三、月球绕地球一周的时间约为27.3天。
《太阳系大家族》:
一、当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于夏季,另外半球就处于冬季。
四季的形成与地球公转有关。
地球绕太阳公转一圈的时间为一年。
二、像太阳这样自己发光的天体,叫做恒星;
像地球这样自己不发光,围绕太阳运行
的天体,叫行星;
像月亮这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫卫星。
三、太阳系中有八大行星50多颗卫星,无数的小行星和彗星等。
八大行星有:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
《看星座》:
一、像太阳这样的,是炽热的,巨大的发光气体球,我们称为恒星。
二、人们把星空分为88个区域,称为星座。
三、北斗七星在大熊星座里。
北极星是小熊星座中最亮的星。
四、北斗七星与北极星之间的位置:
五、银河是由许许多多的恒星构成的,银河系里有2000多亿颗恒星。
太阳就是其中的一颗恒星。
《探索宇宙》:
一、望远镜有:
伽利略制作了世界上第一架天文望远镜、光学望远镜、射电望远镜、空间天文望远镜。
二、冲出地球最大的困难时无法摆脱地球引力的束缚。
运载火箭要挣脱地球引力,速度应达到每秒7.9千米。
三、航天器有:
行星探测器、科学试验卫星、“先驱者十号”、“神舟五号”、“神舟六号”等。
四、人类为升空而牺牲第一人是万户。
世界上第一个进入宇宙空间的是苏联宇航员加加林。
中国第一位进入太空的宇航员是杨利伟。
第一位登上月球宇航员是阿姆斯特朗。
五、太空英雄有:
万户——加加林——阿姆斯特朗——美国“哥伦比亚号”遇难的太空英雄——杨利伟——费俊龙、聂海胜(“神舟六号”)
五单元
《假设》:
一、假设就是为了寻找答案而做出的猜测。
二、好奇心总使我们不停提出问题,并试图找到答案。
三、魏格纳提出了“大陆漂移说”
四、对恐龙灭绝的原因提出假设
答:
假设:
(1)气候变化。
(2)陨星碰撞。
(3)有害植物毒死了恐龙。
(4)自相残杀。
(5)大陆漂移……
五、纸和球同时从高处丢下球先落地的原因?
纸受到的空气阻力大,球所受空气阻力小。
六、关于蚯蚓的问题、假设与如何收集证据验证自己假设?
问题:
如果蚯蚓的身体断了,它会死吗?
假设:
不会死。
验证假设方法:
有实验、查资料、请教等。
《实验》:
一、有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫模拟实验。
二、模拟实验有:
模拟雨的形成、模拟昼夜的形成、模拟火山爆发、模拟地震的形成等。
三、对比实验是一种特别的收集证据的方法,通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
四、对比实验有:
种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验
五、既有模拟又有对比的有:
模拟月球环形山的形成、模拟喷气式飞机的飞行
六、对比实验每次只能改变一个因素,其它因素应该相同,这样才公平。
七、把一个肥皂扔在水里溶解,对比溶解快慢与什么因素有关?
溶解快慢与搅拌次数有关,搅拌次数越多,溶解得越快。
这个实验应该控制的条件是:
搅拌的力度一样、搅拌划圈的大小一样、水的温度一样、搅拌器在搅拌时的垂直状况一样。
等等
改变的因素只有一个是:
搅拌的次数不一样。
五单元判断题:
1.所有的假设都是正确的2.所有恐龙灭绝的原因都是假设
3.收集证据是一个比较容易的过程4.实验只有两种类型
5.同一个假设可以被多次验证6.做对比实验,要学会控制变量
7.很多重要的结论都是从提出假设开始的。