小学四年级语文词语搭配专项练习题目Word格式.doc

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（）的歌声（）的冬天（）的友谊

（）地歌唱（）地询问（）地看着

（）的甜椒（）的狮子（）的佛香阁

（）的长廊（）的石桥（）的垂柳

（）的恐龙（）的大树（）的小草

（）的用途（）的变化（）的颐和圆

（）的蔬菜（）的花草（）的太空之旅

（）的江面（）的小山（）的战马

（）的地方（）的树木（）的山峰

（）的花卉（）的画卷（）的热点

（）的白马（）的小狗（）的白猫

（）的母鸡（）的公鸡（）的学校

（）的操场（）的爬山虎（）的植物

（）的叶子（）的脸颊（）的告示牌

（）的围墙（）的麦子（）的木匠

（）的姿势（）的翎毛（）的脖子

（）的翅膀（）的步态（）的脚掌

（）的嘴巴（）的眼睛（）的衣裳

（）的身子（）的水珠

灿烂的（）美丽的（）苍白的（）

严重的（）凋零的（）合适的（）

二、词语搭配，把能配上的词语用线连起来。

陡峭的工程 健壮的气势

数不清的条石宏伟的体格

气魄雄伟的山岭丰满的大军

弯曲的情感

神态魁梧轻快的小路

规模宏大威武的肌肉

身材自若美好的音乐

山洪猛涨满怀阳光

溪水漾漾洒满希望

清波暴发绽放花朵

个性鲜明等候佳音

灿烂的花朵引起时光

含苞的阳光消磨念头

空旷的火种打消轰动

生命的地方

柔弱的工程

豪放的发现倾斜的门口

隐蔽的墙壁伟大的工具

重大的性格

光滑的隧道

三、在括号里填上合适的词语。

一只（）一片（）一段（）

（）（）（）

茂盛的（）翠绿的（）类似的（）

（）（）（）

静寂的（）灿烂的（）可爱的（）

设计（）收拾（）缺少（）

（）（）（）

四、在括号里填上合适的词语。

选择（）挖掘（）修理（）

摆动（）研究（）关注（）

（）公园（）大殿（）屋顶

（）树丛（）湖面（）景色

照样子，写一写。

（发明）电灯（）愿望（）月球

（）天体（）奥秘（）生活