北师大版六年级语文下册第五单元测试题及答案Word文件下载.doc
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qì
(
(
)(
)
2、给加点字注音。
5分)
鬻蚌(
原谅(
)屏息凝视(
)签条(
)曝晒(
3、补充词语。
(6分
气(
)吁吁
争(
)恐(
)无(
)事
自(
)矛()
鱼(
)(
)出
和(
)相处
4、在括号里填上合适的词语。
(6分
)的沙滩
)的海岛
)的叫声
)的幼龟
)的故事
起伏的(
二、
选择正确的义项,把序号写在括号里。
(8分)
1、震:
①震动;
②情绪过分激动;
地震(
震怒(
)震耳欲聋(
)震惊(
2、补:
①修补;
②补充、补足;
③补养;
④利益、好处。
补品(
补衣服(
弥补(
于事无补(
三、
根据意思写词语。
(6分)
1、自己做错了事,自己承受后果。
2、形容走路时脚步放得很轻。
四、句子。
(9分)
1、严厉的父亲对不听话的叙利奥越来越冷淡。
(缩句)
————————————————————————————。
2、叙利奥受到父亲的责骂,心里很难过。
为了减轻父亲的疲劳,叙利奥继续夜夜工作。
(用关联词语合成一句话)
——————————————————————————————
3、我的作业全部写完了,只有日记没有写完。
(修改病句)
————————————————————————————
五、根据课文内容填空。
(10)
1、“天啊﹗”我听见背后有人说,“看我们做了些什么﹗”这段话属于(
)描写,作用是(
)。
2、“当人自作聪明时,一切都可能走向反面。
”这句话意思是(
3、《矛与盾》这则寓言告诫人们(
4、读了《鹬蚌相争》,我明白了(
六、阅读(15分)
最优秀的人是谁
苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。
他把助手叫到床前说:
“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。
你明白我的意思吗?
”
“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?
好的
好的
助手很温顺很尊重地说
我一定竭尽全力地去寻找
绝不辜负您的栽培和信任
苏格拉底笑了笑,没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。
可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。
有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:
“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”
“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。
苏格拉底笑笑,不再说话。
半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。
助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:
“我真对不起您,让您失望了!
“失望的是我,对不起的却是你自己。
”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
1、文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;
第二个“蜡”比喻_________________。
与句子相对应的成语是____________。
(3分)
2、从文中带点词,你体会到这个助手是个______________的人。
(2分)
3、“苏格拉底笑笑,不再说话。
”此时苏格拉底心里的感受是_____。
A对助手满意。
B对助手的表现有点儿失望。
C希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。
(2分)
4、给第四自然段加上标点。
(2分)
5、苏格拉底在死前才明确地说:
“最优秀的就是你自己”,在这之前
他对助手有所暗示吗?
请你找出相关的语句写下来(3分)。
______________________________________________________________________________________________________________________
6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。
聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。
读了这个故事,你得到了哪些启发?
(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________。
七、作文天地。
(30分)
根据开头,自己命题,编一个童话故事。
路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……
题
目:
参考答案一、1、懊悔累赘颓丧踯躅
脾气2、略3、略4、略
二、1、略2、略
三、自作自受
蹑手蹑脚
四、略
五、1、语言写出了人们的震惊与后悔。
2、人类做事不能违背自然界的规律,否则,将事与愿违。
3、说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。
4、做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让。
评分标准
一、积累与运用。
(22分
)2、给加点字注音。
4、在括号里填上合适的词语。
二、选择正确的义项,把序号写在括号里。
(8分
)三、根据意思写词语。
四、句子。
(9分
)五、根据课文内容填空。
(10分
)六、阅读。
(15分
1、3分
2、2分
3、(2分)4、2分
5、3分
6、3分
试题说明:
本试题是根据北师大版小学语文第十二册第五单元教学内容命制的,共分三部分,其中包括积累运用、阅读、习作。
题小而易,对学生第五单元的学习将起到有效的检测作用。
习作天地给学生一个广阔的展示空间,有助于学生能力的提高。