六年级阅读练习卷(写事)Word格式.doc
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我一看，是一只小鸟儿，它蹦跳着，又飞了几下，便跌跌撞撞地落在了地上。
“妈妈，这儿有一只鸟儿！
”我跳着脚使劲地喊。
妈妈急忙跑来，没费多大劲儿就把小鸟捉住。
这时，爸爸从楼道里一脸笑模样地走了出来。
“你瞧，我给孩子捉了只小鸟儿。
”妈妈举起手。
爸爸楞了一下，小心翼翼地从妈妈手里接过小鸟儿。
“看见了吗？
这小鸟儿腿上有伤。
”爸爸抬头看了看天，又看了看院子，说，“瞧，天上来来回回飞的两只大鸟一定是在寻找它们的孩子呢！
”
果然，两只大鸟在院子上空来回转着圈飞。
妈妈苦笑了一下抚摩着我的肩：
“要不咱把鸟儿放了吧？
看着爸爸铁青的脸，我迟疑地点点头。
小鸟儿的腿上真有伤，它吃力地飞了几次也没飞起来。
突然，正在低空盘旋的两只大鸟猛地俯冲下来，一瞬间就把小鸟儿一左一右架了起来，疾速升了天空。
然后，一只大鸟在前，一只大鸟在后，让小鸟飞在中间。
那小鸟儿吃力地扑棱着翅膀。
三只鸟儿在我们头顶盘旋了两圈儿，渐渐飞远了。
我和妈妈提起这事儿时，平时笑嘻嘻的爸爸马上严肃起来：
“那是生命。
”听奶奶说，爸爸小时候专爱捉猫逮鸟，上班了，还时不时弄只活蹦蹦的鸽子炖了吃。
自从有了我，爸爸开始喜欢小鸟儿了。
阅读练习：
1、用“√”选出加点字文中的读音，并用另一个读音组一个词语。
背风bēi（）bè
i（）模样mú
（）mó
（）
2、给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。
3、“小心翼翼”表示办事、行动十分认真的样子，请你写出至少三个和它意思相近的成语。
4、用“~~~~”画出下列句子中表示动作的词语，并说说你从中体会到了什么。
（1）突然，正在低空盘旋的两只大鸟猛地俯冲下来，一瞬间就把小鸟儿一左一右架了起来，疾速升入天空。
体会是：
（2）那小鸟儿吃力地扑棱着翅膀。
5、缩写下面句子。
（1）天上来来回回飞的两只大鸟一定是在寻找它们的孩子。
（2）爸爸从楼道里一脸笑模样地走了出来。
6、理解句子的含义。
两个电话
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。
第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：
“爸，什么事？
”他连忙问：
“昨晚的天气预报看了没有？
寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？
要不然，叫你妈给你寄……”
（1）
儿子只漫不经心：
“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。
”他喋喋不休，儿子不耐烦了：
“知道了，知道了。
”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：
“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？
疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：
“已经感冒了不是？
怎么这么不听话？
从小就不爱加衣服……”
（2）
絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截止：
“妈，你那边天气怎么样？
”老人答：
“雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒湖乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？
老王自己有点发懵。
1、给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。
暖和hehuo疾风jījí
乘虚而入ché
ngchè
n结结实实jiējiě劣迹liè
liě叮嘱zǔzhǔ
宁肯ní
ngnì
ng呜咽yà
nyè
问候hó
uhò
u
2、为什么看完电视以后，老王整晚都睡不好？
（）
A、看过天气预报，担心自己感冒。
B、看过天气预报，担心儿子感冒。
C、看过天气预报，担心母亲感冒。
3、仔细阅读文中画“”的
（1）处内容，这里的省略号表示（）
A、他的话还有很多很多，被省略了。
B、他的话还有很多很多，被打断了。
4、仔细阅读文中画“”的
（2）处内容，这里的省略号表示（）
A、母亲的话还有很多很多，被省略了。
B、母亲的话还有很多很多，被打断了。
5、仔细阅读画“”的句子，“他”愣怔的原因是（）
A、在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
B、他没想到母亲那边还下着大雪，感到惊讶。
6、说说你对文章最后一自然段的理解。
7、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句？
请写下来。
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