小学三年级下册语文第二单元测试题(含答案)Word下载.doc

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培（）（）开（）有

2、看拼音，写词语。

（5分）

sì

yǎnɡzhà

nlá

npí

lá

oōuzhōutè

shū

（）（）（）（）（）

3、给下列的字换偏旁组成新字，再分别组词。

（6分）

栋（）秆（）透（）泛（）

（）（）（）（）

4、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

（8分）

A、“疾”：

①疾病，身体不适；

②痛恨；

③急速、猛烈；

④痛苦

疾风（）积劳成疾（）疾恶如仇（）疾步如飞（）

B、“天”①天气；

②时间；

③季节；

④自然的

天多冷啊（）战胜天灾（）冬天（）天还早（）

5、在括号里填上合适的量词。

六（）房子三（）火车五（）斧头一（）电视机

两（）人家一（）小路四（）青苔一（）眼睛

6、把下面词语补充完整再选词填空（8分）

（）（）玲珑（）有（）有饥寒（）（）

（）（）跋涉皑皑（）（）（）（）葱葱

（1）春天的原野，一派的景象。

（2）解放前，老百姓过着的生活。

7、按要求写句子。

（1）一条（）的小河从村前（）流过。

（把句子写具体）

（2）人们用火车把燕子送往南方。

改为“被”字句：

（3）你怎么能随便骂人呢？

改为陈述句：

（4）人们开始砍树盖房。

山坡上出现了裸露的土地。

用关联词把两句话合成一句话：

8、我是标语设计师（3分）

学校的草地上有一块牌子，上面写着“禁止踏草”。

可是老师、同学们看了都说不好看。

你能在不改变原意的基础上把标语换一下，让大家变得乐接受吗？

二、快乐阅读（30分）

1、默写诗句。

（4分）

万壑树参天，。

（王维）

飞白鹭，啭黄鹂。

，竹溪村路板桥斜。

（王建）

池上碧苔三四点，。

（晏殊）

2、根据课文内容填空。

（15分）

（1）听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着，顶着的大

雪，踏着冻得的山路，寻找冻僵的燕子。

从带点的词语中我体会到居民们地救护燕子，他们对动物充满了（6分）

（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的，绣满了；

背上的羽毛像浅绿色的；

腹部的羽毛像赤褐色的。

这句话运用的修辞手法，表达了作者之情。

（3）一年年，，山坡上的树木，裸露的土地……（3分）

3、阅读短文，按要求作答。

（11分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？

”

“千斤。

毛驴冷笑道：

“十斤山芋还不干呢？

千斤！

你可别做梦了！

牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤算得了什么？

友谊的分量才重千斤呀！

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

（1）给多音字组词。

背：

bēi（）bè

i（）扇：

shān（）shà

n（）

（2）．文中的“千斤”这句话是谁说的？

（）（1分）

（3）、下面3个题目，请你选择一个做故事的题目，在（）里打“√”。

（1分）

A、毛驴和老山羊（）B、老山羊和牛大哥（）C、毛驴和牛大哥（）

（4）．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

________________________________________________________

（5）．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

（2分）

__________________________________________________________

（6）．这篇寓言故事告诉我们：

（2分）

三、习作天地。

提示与要求：

“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。

通过本单元的学习，相信你对“环保”有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；

也可以展开想象写几年后家乡的环境。

题目自拟。

字数300字左右。

小学三年级语文科练习卷

（二）参考答案

一、1、郁玉育犁黎离复腹富

2、饲养湛蓝疲劳欧洲特殊

4、③①②③①④③②

5、座辆 把 台 户 条 片 双

6、小巧 应尽 交迫 长途 白雪 郁郁

（1）郁郁葱葱

（2）饥寒交迫

7、

（1）清澈 缓缓（3）你不能随便骂人。

（4）因为人们开始砍树盖房，所以山坡上出现了裸露的土地。

8、小草青青，脚下留情。

或小草也是在生命的，请不要踩疼它！

二、1、千山响杜鹃 漠漠水田 阴阴夏木雨里鸡鸣一两家 叶底黄鹂一两声

2

（1）严寒 满天飞舞 坚硬 四处 不怕寒冷或不畏艰辛 爱心

（2）头巾 翠绿色的花纹 外衣 衬衫 比喻 对翠鸟的喜爱之情

（3）一代代 不断减少 不断扩大

3、

（1）背书包后背扇子扇风

（2）牛大哥（3）C、√

（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。

（5）喜欢牛大哥。

因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。

（或：

喜欢毛驴。

因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。

）

（6）要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的

（答案不唯一，意思对即可）

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