人教版小学二年级语文上册期末检测试卷Word下载.doc
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）淹没（mò
mé
i）
漂（pià
opiāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎohà
o）奇
上当（dà
ngdāng）首都（dōudū）背（bēibè
i）课文
三、我会填写正确的字。
一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服
一把（）一盘（）一张（）一头（）
四、比一比，再组词。
区（）坏（）休（）吸（）
巨（）怀（）体（）极（）
云（）可（）己（）京（）
运（）河（）记（）景（）
五、我会写意思相反的词语。
爱—（）丑—（）伤心—（）虚假—（）
多—（）黑—（）饥寒—（）复杂—（）
六、我会照样子写出意思相近的词语。
（4分）
例：
连忙—赶紧
著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）
七、我能补充成语。
（）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）自（）自（）
（）收（）藏（）军（）马十（）十（）无（）无（）
八、我会连。
（12分）
1、学电脑梳理羽毛
做图案观赏旗帜
拼作业挥舞风景
2、欢快的阳光认认真真地走路
先进的脚步急急忙忙地上课
温暖的科技吞吞吐吐地说话
九、我会给句子加上正确的标点。
（3分）
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小刚家吗（）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）
十、我能照样子写句子。
（6分）
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
__________________________________
十一、按课文内容填空。
（10分）
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着
___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜，_________________________________。
4、儿童相见不相识，__________________________________。
十二、读读短文，完成后面的练习。
音乐疗（liá
o）法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（miá
n）。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺（tá
nɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟护士进来问：
“睡得好吗？
”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó
）法？
”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì
）系统（xì
tó
nɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liá
oxià
o）呢！
”
1、这段话共有（）句话。
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！
”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么？
（请在正确音节的括号里打“√”）
音乐：
①lè
（）②yuè
（）
睡上一觉：
①jué
（）②jià
o（）
十三、写话练习。
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？
想说什么了？
请把你的心里话写在下面。
小学语文人教版二年级期末复习测试卷
（一）
一、基础知识。
（70分）
1、我会看拼音，写词语。
（18分）
cāochǎngqiānbǐrè
nà
otāngānɡqí
n
（）（）（）（）
bōlà
nɡyōnɡbà
oɡà
osù
jiǎnggù
shì
（）（）（）（）
2、我会辨字组词。
（8分）
圆（）睛（）颗（）元（）
园（）晴（）棵（）无（）
3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（）里。
（4分）
（1）hǎohà
o
韩愈小时候是个好（）动脑筋的好（）学生。
（2）piāopià
从小溪里漂（）来的是一只漂（）亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（）里依次写出正确的字。
（7分）
（1）无土栽培的枝术己很了不起。
（）
（2）首都北京是一坐美丽的成市。
（）
（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。
（）
5、我会按要求填空。
（9分）
要查的字音序音节部首除去部首有几画组两个词语
经
包
灵
6、我会照样子写词语。
（6分）
（1）跑来跑去
（2）一个比一个好（3）说说笑笑
_____来_____去一____比一___________________
8、我会连。
敬爱的小孩一座座化石
可爱的老师一把把高山
飘扬的云朵一片片雨伞
漂浮的国旗一块块树叶
9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。
（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________
（3）你把图书借给我看一看行吗？
______________________________________________吗？
10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。
例：
大熊猫是爱吃竹子的动物。
爱吃竹子的动物是大熊猫。
（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。
___________________________________________
（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。
___________________________________________
二、积累展示。
（10分）
1、我能写我喜欢的诗句。
（2分）
________________________________
________________________________。
2、我会按要求写四个词语各三个。
（5分）
（1）描写景物的：
金光闪闪________________________________
（2）词中有数字的：
三心二意________________________________
3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。
（3分）
（1）______________________________________________
（2）______________________________________________
三、愉快阅读。
请仔细读下面的短文，再认真做练习。
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！
只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：
“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？
哎，我真没用。
”
骆驼来找小河马：
“小河马，你和我一起去沙漠吧。
”小河马想了想说：
“不，沙漠里没有水，我会受不了的。
小松鼠来找小河马
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