人教版小学二年级语文上册期末检测试卷Word下载.doc
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)淹没(mò
mé
i)
漂(pià
opiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohà
o)奇
上当(dà
ngdāng)首都(dōudū)背(bēibè
i)课文
三、我会填写正确的字。
一()树一()鱼一()马一()衣服
一把()一盘()一张()一头()
四、比一比,再组词。
区()坏()休()吸()
巨()怀()体()极()
云()可()己()京()
运()河()记()景()
五、我会写意思相反的词语。
爱—()丑—()伤心—()虚假—()
多—()黑—()饥寒—()复杂—()
六、我会照样子写出意思相近的词语。
(4分)
例:
连忙—赶紧
著名—()漂亮—()特别—()立刻—()
七、我能补充成语。
()高()淡()谷()登坐()观()自()自()
()收()藏()军()马十()十()无()无()
八、我会连。
(12分)
1、学电脑梳理羽毛
做图案观赏旗帜
拼作业挥舞风景
2、欢快的阳光认认真真地走路
先进的脚步急急忙忙地上课
温暖的科技吞吞吐吐地说话
九、我会给句子加上正确的标点。
(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2、明天你能和我一起去小刚家吗()
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
十、我能照样子写句子。
(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
__________________________________
十一、按课文内容填空。
(10分)
1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着
___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜,_________________________________。
4、儿童相见不相识,__________________________________。
十二、读读短文,完成后面的练习。
音乐疗(liá
o)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(miá
n)。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺(tá
nɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:
“睡得好吗?
”牛伯伯高兴地说:
“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó
)法?
”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì
)系统(xì
tó
nɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liá
oxià
o)呢!
”
1、这段话共有()句话。
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!
”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么?
(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:
①lè
()②yuè
()
睡上一觉:
①jué
()②jià
o()
十三、写话练习。
在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?
想说什么了?
请把你的心里话写在下面。
小学语文人教版二年级期末复习测试卷
(一)
一、基础知识。
(70分)
1、我会看拼音,写词语。
(18分)
cāochǎngqiānbǐrè
nà
otāngānɡqí
n
()()()()
bōlà
nɡyōnɡbà
oɡà
osù
jiǎnggù
shì
()()()()
2、我会辨字组词。
(8分)
圆()睛()颗()元()
园()晴()棵()无()
3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在()里。
(4分)
(1)hǎohà
o
韩愈小时候是个好()动脑筋的好()学生。
(2)piāopià
从小溪里漂()来的是一只漂()亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字,在下面画“—”,还能在()里依次写出正确的字。
(7分)
(1)无土栽培的枝术己很了不起。
()
(2)首都北京是一坐美丽的成市。
()
(3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。
()
5、我会按要求填空。
(9分)
要查的字音序音节部首除去部首有几画组两个词语
经
包
灵
6、我会照样子写词语。
(6分)
(1)跑来跑去
(2)一个比一个好(3)说说笑笑
_____来_____去一____比一___________________
8、我会连。
敬爱的小孩一座座化石
可爱的老师一把把高山
飘扬的云朵一片片雨伞
漂浮的国旗一块块树叶
9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。
(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。
(2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________
(3)你把图书借给我看一看行吗?
______________________________________________吗?
10、我会照样子改写句子,但句子意思不变。
例:
大熊猫是爱吃竹子的动物。
爱吃竹子的动物是大熊猫。
(1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。
___________________________________________
(2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。
___________________________________________
二、积累展示。
(10分)
1、我能写我喜欢的诗句。
(2分)
________________________________
________________________________。
2、我会按要求写四个词语各三个。
(5分)
(1)描写景物的:
金光闪闪________________________________
(2)词中有数字的:
三心二意________________________________
3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。
(3分)
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
三、愉快阅读。
请仔细读下面的短文,再认真做练习。
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!
只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说:
“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?
哎,我真没用。
”
骆驼来找小河马:
“小河马,你和我一起去沙漠吧。
”小河马想了想说:
“不,沙漠里没有水,我会受不了的。
小松鼠来找小河马