人教五下语文第七单元测试卷Word格式文档下载.doc
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（）（）（）（）
二、给带点字选择正确的读音打“√”。
悄（qiāoqiǎo）然无声
扳（bānbǎn）不动
记载（zà
izǎi）
柔和（huó
hé
）
系（xì
jì
）绳子
可怜（liá
n
liá
ng）
三、给词语分类。
文质（）（）语（）心（）（）（）如飞（）背（）腰
仪表（）（）活（）乱（）（）（）春风（）头（）气
点头（）（）大（）大（）（）（）动听身（）力（）低声（）（）目（）口（）神采（）（）（）舌如（）
写人物神态的：
写人物外貌的：
写人物行动的：
写人物语言的：
四、请你各用一两个词语概括本单元人物的特点。
小胖墩：
嘎子：
严监生：
王熙凤：
刷子李：
托德：
上面这些人物中，
是我最喜欢的人物，因为
；
是给我留下最深刻印象的人物，因为
五、按要求改写句子。
1.真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
缩句：
2.前线解放军叔叔的英雄事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？
改成陈述句：
3.曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
改成反问句：
4.歌声响彻大地。
（扩句，至少两处）
六、按课文内容填空，并回答下面的问题。
1、“是吗？
”小胖墩儿（）起来，立刻（）两步，一闪身（）了单褂儿，（）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？
”在括号里填写的都是描写的词。
从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿。
2、晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
这里有两句话，第一句话是描写，第二句话是写严监生。
从第二句话中我们体会到了严监生。
3、《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家_______________写的短篇小说_______________。
课文主要讲了______________________________________________的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
七、阅读
（一） 课内阅读：
《“凤辣子”初见林黛玉》片段
一语未了（liǎolē），只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾（zēnɡcé
nɡ）迎接远客。
”黛玉纳罕（）道：
“这些人个个皆（）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì
jì
）谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāochá
o）阳五凤挂珠钗；
项下戴着赤金盘螭璎珞圈；
裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；
身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
……
这熙凤携（）着黛玉的手，上下细细的打量（）了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”
1．请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
2．请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边括号里。
3．本片段的主要内容是
4．请用“﹏﹏”画出描写王熙凤衣着的句子。
5．“凤辣子”初见林黛玉》这个片段节选自我国古典文学名著_________,文段重点对王熙凤的外貌、________和_______几方面进行了描写，这样写的好处是：
。
（二）课外阅读：
爱的力学
他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，他曾经再三提醒自己的学生们：
“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
他说：
“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即（jì
jí
）使是一粒微不足道的石子。
那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子
地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。
他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经
站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模（ｍú
ｍó
）仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊，看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，模糊中他只觉得接住了那团蓝云，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。
他那些焦急万分的学生们对他说：
“你总算醒过来了。
你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”
他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：
“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？
只是在爱里边，只有爱，没有力学”。
爱没有力学。
一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑地迎上去；
当一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……
在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学，爱是灵魂里惟一的一种力。
1在短文中括号里选择正确的读音，用“√”标出。
2联系上下文的内容，在短文第3和第4自然段的横线上填上恰当的词语。
3联系上下文想一想，当老师的女儿从楼顶跳下时，很多学生们紧紧抱住了他的胳膊，是因为；
而老师却一个箭步迎了上去，是因为
4仿照第11自然段画线的句子写句子，注意用上带点的词。
5认真读一读短文最后一个自然段，联系文中第4、5自然段爸爸的动作（注意带点的词语）和你的生活实际，谈谈你对“爱是灵魂里惟一的一种力”的理解。
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