S版小学五年级语文上册期末测试卷Word文档下载推荐.doc

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) 

( 

 

 

qīn 

sāorǎo 

chuí

usà

ngqì

 

) 

( 

 

三、辨字组词。

(8分)

舔( 

) 

秃( 

耿( 

剖( 

添( 

秀( 

职( 

部( 

辨( 

镶( 

凑( 

爆( 

辩( 

嚷( 

揍( 

瀑( 

四、补充词语,并选择其中一个造句。

(13分)

视()不()妙()可()斩()()铁

名()言()()高()下()危不()

()情()志()喜()狂()施()人

()心()想提心()()同()敌()

五、为加点字选择正确的解释。

(4分)

1、讨:

A.讨伐;

B.索取;

请求;

C.招惹;

D.讨论。

讨教()讨厌()声讨()探讨()

2、盛:

A.兴旺;

B.丰盛;

华美;

C.深厚;

D.盛大;

热烈。

盛会()盛情款待()盛装()盛开()

六、选择填空。

(3分)

简单 

简陋 

简朴

中央首长在延安的时候,都过着( 

)的生活,他们和普通战士一样吃

( 

)的饭菜,穿土布衣服,住( 

)的窑洞。

七、根据课文内容填空。

1题3分,其余各题2分,共15分。

1、名著《西游记》作者是,另外三部名著是《》《》《》,后面三部名著的作者分别是()、()、()。

2、学习了《西风胡杨》一课,我知道了胡杨是一种最,最,最的树。

3、你见过夕阳斜照江面时的景色吗?

唐朝诗人白居易在《》一诗中是这样描写此景的:

4、日本军官拿糖块哄骗雨来,立刻想到鬼子这是

5、写出一句关于“诚信”的名人名言。

6、“己所不欲,勿施于人。

”的意思是

7、在本册课文中,我们认识了的梅兰芳,的林海燕,

的邱少云,以及的等。

八、按要求完成句子练习。

(10分)

1、我们的周总理迎送过多少位来自五湖四海的国际友人。

(缩句)

2、我们要发扬和继承老一辈的革命传统。

(修改病句)

3、把文章的语言文字读懂了。

能理解文章中含着的意思。

用关联词语合并一句话:

4、妈妈说:

“我今天晚上加班,不回家吃饭了。

”(改成转述句)

5、外国人承认中国人了不起。

(改成双重否定句)

密封线内不要答题

十、课外阅读。

(9分)

伞的故事

小巷深处,涌出许许多多的伞,红的、黄的……看见伞,我便想起我小时候的一把油布伞,想起母亲,心里涌起一种温暖的感觉…...‖

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。

路途远,最怕遇上下雨天。

冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。

那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。

回到家,我就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头,眼圈儿便红了。

那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:

“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!

娘沉思良久,最后一字一句地说:

“买,咱买一把。

听了娘的话,我半信半疑。

那年月,家里的生活十分jiānná

n(),队里的收成不好,全指望娘织卖土布贴补家用,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。

她哪能有钱给我买伞呢?

可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。

这一夜,我枕着机声入梦。

一早醒来,机声还在响。

啊,娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前,chà

ndǒu()地喊了一声;

“娘!

”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出,说:

“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了”

娘笑笑,说:

“傻孩子,伞,咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了......”

终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。

见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:

“拿去吧,你要的伞!

“啊,伞!

”我惊叫着,从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水......‖

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中到高中,读大学,一直到参加工作。

渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。

熟悉的朋友说我艰苦朴素;

不知内情的人,笑我寒酸小气。

我不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、根据文中的拼音将词语写在后面括号里。

(1分)

2、在文中找出下列词语的反义词。

寒冷()陌生()华贵()

3、“她哪能有钱给我买伞呢?

”这句话的意思是:

4、本文的写作顺序是先写我看见伞,想到母亲;

再写

接着写;

最后写后来这把油布伞一直伴随我,多少年我也舍不得扔掉。

表达了作者的思想感情。

5、用“﹋”勾出与文中最后一句话相照应的句子。

十一、写请写一件有关诚信的作文,题目自写。

(25分)

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