S版五年级止册语文期末总复习教案Word文档下载推荐.doc

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S版五年级止册语文期末总复习教案Word文档下载推荐.doc

一、读一读本册书生字表一要求会认的生字,要求读准字音,特别是翘舌音、平舌音、前鼻韵母、后鼻韵母等。

二、读一读本册书生字表二要求会写的生词,要求读准字音,特别是翘舌音、平舌音、前鼻韵母、后鼻韵母等。

三、听写词语。

(从生字表中抽部分进行听写)

四、同桌互相批改、订正。

五、表扬生字词掌握得较好的学生。

第二课时

一、学生做练习:

(一)、写出下列词语的近义词。

凝视()珍贵()吩咐()

热忱()美妙()担忧()

允许()分外()顽强()

嘲笑()勉励()兴旺()

轻蔑()埋伏()无精打采()

滋味()能耐()推辞()

抵御()商议()抱怨()

照顾()厌倦()偶尔()

(二)、写出下列词语的反义词。

冷淡()节省()笨重()

公开()粗糙()困难()

暂时()强大()诚实()

高大()渺小()庞大()

弯曲()平坦()聚拢()

空闲()暴露()干燥()

怀疑()陈旧()果断()

消失()降低()善良()

贫乏()富裕()垂头丧气()

寂静()示弱()凉爽()

苏醒()仰望()暖烘烘()

(三)、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

黧黑宝贵鄙视白皙慌张寂静

珍贵适当热闹镇静适合藐视

近义词:

()——()反义词:

()——()

()——()()——()

(四)、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词近义词反义词

阻挠()()轻松()()

脆弱()()赞扬()()

朦胧()()镇定()()

宽阔()()敬爱()()

光明()()特殊()()

(五)给多音字注音并组词:

1、剥

2、薄

3、蒙

4、强

5、贴

6、屏

7、差

8、着

9、难

10、丧

11、撒

二、讲评练习。

第三课时

一、做练习。

1、看到这美丽的校园,谁会不舒服呢?

(给句子换个说法,不改变句子的原意,用两种方式)

____________________________________________

 

2、 

那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。

(换成“因果关系”的说法)

3、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

(改为感叹句、反问句、双重否定句)

4、改变词序,意思保持不变。

  出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

  雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

5、改变词序,改变句意。

  那些来南京的客人都很热情。

  这几道题你全没有做对。

__________________。

6、照样子写句子。

  1、例:

李老师推开门走进教室。

  ____________________________。

  2、例:

夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

  3、例:

井冈山是中国革命的摇篮。

  4、例:

敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。

  5、例:

天空的星星快活地眨着眼睛。

 

  6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

  _____________________________。

7、按要求写句子。

  (1)、把“把”字句改成“被”字句。

  疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

  (2)、把“被”字句改成“把”字句。

  我的错误马上被朋友们纠正了。

  8、按要求写句。

  (1)欣欣向荣

  ①用来形容花草树木的______________________

  ②用来比喻事业的________________________

  (2)骄傲

  ①用来表示褒义的________________________

  ②用来表示贬义的________________________

  (3).成了

  写成比喻句_________________________

  (4).天空中的小星星

  写成拟人句_________________________

  (5).好像

  写成比喻句________________________

  写成不是比喻句的_____________________

  (6).妈妈对我说:

“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

  (改成转述句)________________________

  (7).这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)②(改成否定句)

  ①______________________________

  ②______________________________

  (8).我们遇到困难,怎么能退缩呢?

(改成陈述句)

  ______________________________

  (9).这活泼的小孩是我的好朋友。

(改成反问句)

第四课时

一、做练习:

(一)给句子加上标点符号:

1、作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海

2、我国科学文化艺术卫生教育和新闻出版业有了很大发展

3、这翻滚的麦浪这清清的河水这大雁的歌唱使年轻人深深陶醉了

4、原子弹氢弹的爆炸人造卫星的发射回收标志着我国科学技术的发展达到了新的水平

5、妈妈经常给我讲她的纺线啊织布啊做军鞋啊

八月的大街上摆满了水果摊甜瓜啊西瓜啊苹果啊葡萄啊

我们的院子里种了一些菊花月季啦山竹啦美人蕉等好多花

6、这里有桃树梨树和杏树

7、我们班里不光有赖宁有雷锋还有张海迪呢

8、他的神色还是那么的安祥他的举止还是那么凝重

9、侵略者的诺言骗不了人他们的武力吓不倒人

10、张家界石峰林立峭壁万仞天子山居高临下气势磅礴索溪峪群峰环抱粗壮雄峻

11、这个问题李明说让我好好考虑考虑 

12、落后就要挨打邓小平告诫我们说 

13、动物公园里有熊猫狮子老虎猴子等动物

14、红楼梦的作者是曹雪芹

15、小华对老师说 爸爸给我买了两本书 这两本书是 十万个为什么 和 西游记

16、我望望爸爸的鼻子 

又望望伯父的鼻子 

对他说 

大伯 

您跟爸爸哪儿都像 

就是有一点不像 

17、碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心

(二)缩写句子。

1、 

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、 

敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、 

吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、 

银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、 

夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、 

时光老人给我们的礼物是珍贵的。

8、 

9、 

10、 

11、 

12、 

(三)按要求扩写句子

1、小莲的妈妈

2、一边喝茶水,一边看电视。

3、尽管离期中考试还有一段时间,。

4、花圃里的花可真多啊,。

5、这是房子。

6、炮兵轰击阵地。

7、树上挂着果实。

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