考研民俗学概论笔记钟敬文.docx

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考研民俗学概论笔记钟敬文

【考研】民俗学概论(笔记)—钟敬文

第一章  绪论

第一节 民俗与民俗学

一、什么是民俗 

1、民俗,即民间风俗,指一个国家或民族中中下层民众所创造、想用和传承的生活文化。

  

2、“folklore”这个词是英国学者汤姆斯于1846年创立的 

3、【历史上人们对“民俗”概念的狭义理解】 

①.文化遗留物说。

(英国文化进化学派) 

②.精神文化说。

(英国民俗学会) 

③.民间文学说。

(美国学者厄特利和苏联学者) 

④.传统文化说。

(西方普遍流行)  

4、【广义的“民俗”】民俗是人民大众所创造、享用和传承的生活文化。

民俗是中下层民间文化的一部分。

它是民间文化中带有集体性、传承性、模式性的现象,主要以口耳相传,行为示范和心理影响的方式扩布和传承。

这种社会生活文化既是一种历史文化传统,也是民众现实社会生活中的一个重要组成部分。

  

5、【民俗事项分类】  

(1)物质民俗:

是指人民在创造和消费物质财富过程中所不断重复的,带有模式性的活动,以及由这种活动所产生的带有类型性的产品形式。

  

(2)社会民俗:

也称社会组织及制度民俗,是指人民在特定条件下所结成的社会关系的惯制,它所涉及的是从个人到家庭、家族、乡里、

成长、变迁以及文化的类型、结构、机能进行研究,而民俗学只注重研究民间文化传承。

  

④社会学与民俗学:

社会学以社会生活为对象,民俗只是社会生活的一个组成部分。

社会学的视角侧重于对现实社会的诸多问题进行解剖,民俗学的视角则是着重对传承性的社会现象进行研究和阐释。

 

⑤民族学与民俗学:

二者都以民族文化为研究主体,民俗学研究离不开各民族的民俗现象,民俗学研究也需要民族学理论和方法的辅助。

但民族学家比较重视整个民族文化的起源、发展以及民族的迁徙、融合、分化等问题,民俗学家所关注的则是各种社会群体中民俗事象的本质、功能、结构特点以及历史发展规律等 

⑥民俗学与考古学、语言学、宗教学、哲学及其其他学科有一定的关系。

  

3、【民俗学的内容】  

(1)民俗学原理 

(2)民俗史 

(3)民俗志 

(4)民俗学史  

(5)民俗学方法论 

(6)资料学 

第二节 民俗的基本特征

一、民俗的集体性 

 民俗的集体性,是指民俗在产生流传过程中所体现出的基本特征,也是民俗的本质特征。

人的根本属性就是社会性,民俗文化的产生,离不开人类的群体活动,可见,民俗是一种群体智慧的结晶。

民俗文化不是个人行为,而是集体的心态、语言和行为模式,民俗的形成、发展是集体参与的结果,这是民俗文化的生命力所在。

★丰富多彩的春节民俗文化。

 

二、民俗的传承性和传播性 

民俗的传承性,是指民俗文化在时间上传衍的连续性,是民俗文化的一种传递方式。

这也是人类的一种潜在能力,一切教化都在潜移默化中进行,使人们不知不觉地在民俗传承中获得知识与能力。

 

民俗的传播性,是指民俗文化在空间伸展上的蔓延性,是民俗文化的横向传播过程。

  

民俗的传承性与传播性相结合,形成民俗文化多元化的互相撞击与吸收,融合与发展,成为一种时空文化的连续体。

 

三、民俗的稳定性与变异性 

 民俗的稳定性,是指民俗一旦产生,就会伴随着人们的生产及生活方式长期相对的固定下来,成为人们日常生活的一部分。

 

 民俗的变异性,是指在民俗传承过程中引起的自发与渐进的变化。

它是民俗文化机能的自身调适,也是民俗文化生命力的所在。

★中国的民俗文化特色。

★中国的傩俗。

 

四、民俗的模式性 

 民俗的模式性,是指民俗文化的表现形式是一种民众共同遵守的标准。

这种标准既是一种定型化的思维习惯,也是一种约定俗成的行为方式,不同于上层文化的个性化、独创性。

  

★中国著名四大传说 

五、民俗的规范性和服务性 

 民俗的规范性,是民俗社会中经常使用的不成文法或习惯法,它对民众的思想和生活产生强大的约束力量,迫使人们在一定的道德和习惯规范中行事,以得到心理和环境的协调和平衡。

★图腾 

 民俗的服务性,是指民俗文化的创造是服务于社会,服务于生产和生活实践,协调民众心理,满足民众的审美需要。

★尊老爱幼习俗;春节时贴的门神、窗花、年画。

 

第三节 民俗的社会功能

 一、教化功能   

 民俗的教化功能,指民俗在人类个体的社会化文化过程中所起的教育和模塑作用。

★人生活在民俗中,就像鱼生活在水中一样,须臾不可离开。

 

二、规范功能   

 民俗的规范功能,指民俗对社会群体中每个成员的行为方式所具有的约束作用。

★民俗是一种约束面最广的行为规范。

 

三、维系功能    

 民俗的维系功能,指民俗统一群体的行为与思想,使社会生活保持稳定,使群体内所有成员保持向心力与凝聚力。

 

四、调节功能 

 民俗的调节功能,是指通过民俗活动中的娱乐、宣泄、补偿等方式,使人类社会生活和心理本能得到调剂的功能。

★少数民族的狂欢节(傣族的泼水节、蒙古族的那达慕);★民间游戏(斗鸡、斗蟋蟀、下棋)。

 

第四节 中国民俗的起源与发展

一、史前民俗  

 史前民俗,是指公元前21世纪夏王朝建立以前的民俗,即原始社会的民俗。

 

民俗是原始社会生活的唯一规范,这是史前民俗的显著特点。

 

二、古代民俗  

古代民俗,指从夏王朝建立到鸦片战争之前这段期间的民俗。

  

1、夏、商、周三代是古代以中原地区各氏族部落的民俗为中心,兼容周围各族的民俗,初步形成中华民族统一的民俗格局的时期。

  

2、从春秋战国到秦汉时期是中国历史上规模最大的民族融合时期之一。

  

3、汉代以后,封建社会的民俗继续发展,中间经三国、两晋、南北朝,至隋唐达到了高度的繁荣。

  

4、宋、元、明、清是中国封建社会民俗的继续发展与繁荣期。

  

【综观中国古代民俗,与史前民俗相比有几个显著的特点】:

  

(1)民俗融合的规模远较史前时期为大,由此引起民俗的不断交流与同化的规模也大;  

(2)古代民俗无论如何变化,始终保持着以汉民族民俗为主体的基本体系,反映了民俗活动顽强的传承性;  

(3)由于这时期有了相对于“民间”而言的国家组织,统治阶级本身也发展出了一套与“俗”相对应的“礼”,即官方礼仪。

 因此,二者之间常常相互影响,相互转化,其间的关系表现得十分复杂。

  

三、近现代民俗  

 近现代民俗,指1840年鸦片战争以来的民俗。

向新的、现代化的、既以中国传统特色为主又兼有国际性的民俗体系蜕变。

  

第一章 思考与练习 

1、名词解释:

“遗留物”  Folklore   2、思考题:

 

(1)民俗与风俗两种称谓有什么区别?

(2)为什么说民俗是属于特定群体的?

 (3)民俗传承的主要载体有哪些?

(4)叙述民俗传播的主要方式。

 

(5)为何民俗的形成是群体心愿的认同?

(6)叙述某一民俗象形成的具体过程。

 

 阅读书目:

(美国)本尼迪克特 《菊与刀》 ★民俗事象的学习内容与重点 

 掌握并正确评价诸如物质生产、物质生活、社会组织、岁时节日、人生礼仪、民间信仰、民间科技、民间口头文学、民间艺术等长期传承的民俗事象,能够发现这些民俗事象背后的文化积淀,并通过调查实践,学习有关田野作业的本领。

  

★实践活动与方法步骤 

 实践活动:

 

  调查当地某一生产活动,描述具体的生产过程。

  

实践步骤:

 

  1、选择你熟悉的一项生产活动(或物质生产,或工艺品的生产);   

2、观察生产的全过程; 

  3、集中考虑某一生产环节,对生产的程序、用具、环境等进行描述,同时提供图像文本。

  

第二章  物质生产民俗

 【物质生产民俗】是一个国家、民族的特定地区、社会群体中的大众,在一定生态环境中所创造、享用和传承的物质文化事象。

它包括农业民俗;狩猎、游牧和渔业民俗;工匠民俗;商业与交通民俗等,它贯穿人类生产实践活动的全过程。

 

 【物质生产民俗主要反映的是人与自然的关系】 

它的特征主要表现在四个方面:

  

(一)地域性 人们大众进行物质生产所形成的风俗习惯,依附于不同生态环境的自然条件。

   

(二)季节性 人与自然斗争,受自然现象的规律制约,从而形成随天体运转,气象变化而变化的季节性和周期性。

   

(三)功能性 物质生产民俗首先是为了满足物质生活的需求,它具有直接的功能作用。

   

(四)科学性 物质生产民俗是劳动人民在长期生产实践过程中,对生产对象及其规律的长期观察、感受和思考的结果,具有科学意义。

 

第一节 农业民俗 

农业民俗是伴随中国古代农业经济生活而产生的文化现象。

它是农民在长期的观察和生产实践活动中逐步形成的文化产物。

农业民俗具有农业生产的季节性、周期性和传承性特点。

 

一、农业耕作的时序、节令习俗    

☆“庄稼不等人”、“季节不饶人” 

二、占天象,测农事的习俗 

 河南农谚“立春晴一日,农夫不费力”;江苏农民“岁朝看风云,以卜田事” 

三、卜农事丰歉,祈福、禳灾的习俗  

☆正月十九(或二十五)“填仓节” 四、农业禁忌、祭祀习俗 

 农业禁忌习俗,一方面是农民不能充分认识自然界规律的反映;另一方面是农民对农业生产实践规律的经验性认识的一种总结。

四、农业禁忌、祭祀习俗 

 农业禁忌习俗,一方面是农民不能充分认识自然界规律的反映;另一方面是农民对农业生产实践规律的经验性认识的一种总结。

 

五、祭田神、先农和社神的习俗   

☆李冰“川主之神”;“扫晴娘”;祭腊八神仪式 六、农业生产过程习俗 七、农业娱乐风习。

 

 这种民俗文化,有的是在农业生产过程中进行创作;有的是在丰收以后庆节时表演;有的在元宵等节日民间业余文娱活动中,或歌或舞,丰富多彩。

 ☆“九曲莲灯”;《采茶歌》、《数九歌》 

第二节 狩猎、游牧和渔业民俗  

一、狩猎、游牧业生产的时序、节令条件,是产生同类民俗的自然因素。

☆鄂伦春族以狩猎为业。

 

二、狩猎、游牧的禁忌、祭祀习俗,反映了猎户、牧民寄托丰收和防止灾害的希望。

☆正月初五“牛日”;为牲畜招魂的习俗。

 

三、狩猎、畜牧生产过程的民俗    

☆牧民谚语“水膘,草力,都精神”。

 

四、渔业民俗 

1、渔业生产的生态环境特征。

 

渔业生产多分布在江、河、湖、海之滨。

这些地区的渔民“饭稻羹鱼”,大多依赖渔盐业为主。

 

2、渔业海上占验习俗。

  ☆“占风”看潮汛;“占潮”看水势。

 

3、渔业生产操作习俗。

 

4、渔业禁忌及祭祀习俗。

☆渔民崇信龙王、水神、马祖、海神、河伯,认为他们可以使自己得福免祸。

 

第三节 工匠民俗 

一、工匠的技艺传承。

 

 “百工五法”,矩、规、绳、水、悬。

☆斗拱与飞檐 。

☆“文房四宝” ☆俗谚“家有良田万顷,不如薄技在身”。

  

【百工五法——名词解释】  

①产生于战国时期的《墨子》一书,对此就有过概括性的总结:

“百工以方为矩,以圆为规,直以绳,正以悬,[衡以水]。

无巧工、不巧工,皆以此五者为法。

”这里提到的矩、规、绳、水、悬,就是人们常说的“百工五法”。

  

②《孟子•离娄上》中所说的“不以规矩,不能成方圆”,指的就是古代工匠中所流传的技巧。

  

③“矩”是工匠们通过直角尺来正方的工具,古代叫“鲁班尺”,现在叫“直角曲尺”;“规”是用来画圆的工具;“绳”是划直线的工具,古代叫“绳墨”,现在叫”墨斗”;“水”是以水为准,来测地面的平斜。

最初人们根据下大雨时地面水的流向来判断其高低与平斜,后来

【传统交通运输业的民俗特点】  

  我国传统交通运输行业的分工也越来越细,陆上的各种车把式、脚夫(包括马帮和驼队)、轿夫,水上的船家、筏子客,各重要交通站口、码头的店家、脚行与牙行(代运商)等,在业务方面都有各自的活动领域和技艺传承,并形成了各自的操作规范、旅途规矩、行话、信仰、禁忌等一系列行业习俗。

 

第三章  物质生活民俗 

 物质生活民俗包括饮食、服饰、居住、建筑及器用等方面的民俗。

 

 物质生活民俗最先以满足生理需要为目

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