小学体育与健康三年级《跳小绳、游戏：叫号赛跑》表格式教案.doc

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三年级体育课教案

班级:

人数:

任课教师:

时间:

第十五周第二节一课时

内容

1、跳小绳2、游戏：

叫号赛跑；

目的

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。

2、提高动作的协调性和动作的准确性。

3、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

教学顺序

课堂常规—准备活动—跳小绳—游戏（叫号的跑）—放松—小结—下课

场地器材

篮球场，跳绳

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

时间

负荷

次数

强度

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：

2、广播操。

3、专项准备活动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

10分钟

1

1

2

小

基

本

部

分

一、跳小绳：

重点：

摇绳要协调。

难点：

轻松协调，动作连贯。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

15分钟

3

/

4

中

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

时间

负荷

次数

强度

基

本

部

分

二、游戏：

（叫号赛跑）

规则：

1、没有叫到号的同不得越线跑。

不得移动或碰到标志物，必须放回原位。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、教师做正确示范。

3、学生练习比赛。

4、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听讲游戏规则。

2、注意观察教师的示范。

3、学生练习比赛。

4、分组比赛。

12分钟

2/3

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

3

1

小

教

学

评

价