“两学一做”学习教育工作汇报材料Word文档格式.doc
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参加市局组织的答题竞赛1次。
(四)抓好督促检查,我支部在学习教育过程中检查抽查党员同志的学习笔记2次,党员同志每人撰写心得体会1篇。
二、工作措施
(一)领导重视,安排部署扎实到位。
一是抓思想认识到位。
我站在收到市局关于开展“两学一做”学习教育实施方案后,立即组织召开支委会,研究制定学习教育活动方案,在此基础上,组织全体党员同志召开动员会,对“两学一做”学习教育进行了动员部署。
通过广泛动员,有效地统一了思想,提高了党员同志对开展“两学一做”学习教育的认识。
二是抓组织保障到位。
为加强对“两学一做”学习教育的组织领导,经站支委会研究,成立“两学一做”学习教育领导小组。
领导小组下设办公室,具体负责贯彻落实站党支部“两学一做”学习教育的各项决策部署,动员督促党员同志积极参与“两学一做”学习教育,掌握学习动态,定期向领导小组报告工作进展情况,提出工作意见建议;
研究制定推进措施,及时解决存在问题。
三是抓目标明确到位。
根据市局党委相关要求,结合我支部实际,制定了“两学一做”学习教育学习工作任务表,进一步明确学习重点和目标要求。
(二)做好表率,强化“三个带头”。
一是班子带头抓“两学”,做到先学一步、学深一层。
班子成员既当好“指挥官”,又作好“示范员”,按照学习计划,除参加中心组学习外,还以普通党员身份参加本支部组织的学习,此外充分利用业余时间进行自学,做到对学习教育内容真学、真懂,营造了浓厚的学习氛围。
二是带头守纪律,做到以上率下。
全体班子成员以身作则,从言行举止、工作纪律等日常小事上践行党章党规,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和党员意识,坚定正确的政治方向。
三是党员带头转作风强服务,带动全体执法人员讲纪律、守规矩。
在全站范围内开展整治“庸懒散软”和不作为、慢作为、乱作为等突出问题,把纪律和规矩挺在前面,转变工作作风,提高执法水平和服务水平。
完善落实首问负责、限时办结、服务承诺等制度,提高工作效能。
三、学习体会
在此次学习教育中,经过不断的学习,使我深刻的认识到:
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
扎实开展“两学一做”学习教育,对打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,具有重要的现实意义。
下面,谈谈我在学习中的一点体会:
学是基础,只有真学才能学得更加深入。
当前,有些同志认为,报纸读过了、书也翻过了,对党章党规、习近平总书记系列讲话有了总体认识,不需要再专门拿出大量的时间和精力去学,学习一开始就自满起来。
应该看到,党章党规、习近平系列讲话的内容博大精深、内涵丰富,读过了不等于读懂了,学过了不等于学会了,通读不等于融通了,真正学深学透,绝非一日之功,更不可能一劳永逸。
还有同志以工作繁忙为托辞,学习上存在应付。
所以,我们应克服盲目、自满、应付的心态,逐字逐句逐章节、原原本本地学习党章党规和系列讲话,力求在认识上达到新高度。
做是关键,只有真做才能成为合格党员。
开展“两学一做”学习教育,终究在于如何去做,以知促行、以行促知,学以致用、知行合一。
广大党员,尤其是党员领导干部,要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者,只有严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,更不能不想为、不能为、不敢为,尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子,才能始终做到表里如一、知行合一,严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。
一要把政治本色作为“做”的内在特质。
政治素质是党员领导干部的灵魂,是其它各种素质的核心,它影响着领导干部的其它各种素质,是其它各种素质发挥作用的前提。
领导干部要带头开展“两学一做”学习教育,自觉用党章武装自己,用习近平总书记系列重要讲话精神对照检查自己的思想灵魂,补足精神之“钙”,坚守共产主义信仰不动摇;
要时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,把讲政治的要求贯穿于组织工作全过程和各方面,做到在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,永葆共产党人的政治本色。
二要把公道正派作为“做”的第一准则。
公道正派是为政之德、履职之本,是领导干部的基本职业操守和基本价值追求。
衡量一个领导干部是否合格,首先要看其是否公道正派,实事求是。
领导干部要把公道作为“做”的第一修养、第一准则、第一信条,按规则用权、谨慎用权、干净用权;
要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,切实让干部群众感受到组织上的公道、公平、公正,以人格的力量赢得广大党员干部和群众的信赖,增强人民群众对党的信心。
三要把业务精湛作为“做”的根本要求。
业务精是功底和能力的基础,也是对领导干部职业能力的最根本要求。
领导干部要知行合一、以学促做,努力适应形势任务要求,科学把握从严治党规律、抓基层打基础规律,着力提高把握大局的能力、知人善任的能力、研究问题的能力;
要练好基本功,当好业务通,坚决破除求稳有余而激情不足、居安有余而思危不足、守成有余而创新不足的思想桎梏,始终保持一种昂扬向上的精神状态,努力成为基层组织建设的行家里手,不断推动组织工作提质进位。
四要把作风优良作为“做”的自觉遵循。
领导干部的工作作风、学风如何,不仅是我党自身建设、自身形象的“播放器”,也是影响党员、干部队伍成长的“传感器”,因此,转变作风、端正学风要带头先行、先改、先变,做好先行者和示范者。
领导干部要把作风养成作为成事之基,把规矩意识、纪律意识挺在前面,做到明确底线、分清界限、坚守红线,在任何时候、任何情况下都稳得住心神、守得住根本、经得住考验;
要内强素质、外涵气质、内外兼修,从严从实强化自身建设,牢固树立、持续彰显自身和部门的良好形象。
四、下一步工作计划
(一)围绕专题抓学习。
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,要求全体党员同志紧紧围绕专题讨论提纲积极参加集中学习教育,认真抓好自学,做好读书笔记,要求结合每个专题学习内容认真撰写一篇心得体会,并结合学习主题,进行一次专题讨论。
通过学习,不断地自我改造、提高、完善,促进学习扎实地开展和学习成果的及时转化。
(二)认真组织好讲党课活动。
结合专题学习内容,站党政一把手带头,班子成员积极参与,力争做到每月开展一次党课。
(三)查摆问题促整改。
年底前,召开一次专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,重点落实好“四对照四查看”,认真查摆存在的突出问题。
要面向党员和全体职工广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(四)立足岗位作贡献。
结合治超工作实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,做到文明执法、规范执罚、服务优质。
(五)丰富建党节活动。
在“七一”建党节前后,结合开展纪念建党95周年活动,开展一次讲党课活动。
以上汇报,不妥之处请批评指正!
二〇一六年六月
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