2021年县党史学习教育开展情况总结文稿Word文档格式.docx

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三是坚持严督实导。

抽调了x名政治过硬、经验丰富的党员干部，组建x个县委巡回指导组，先后召开业务培训会、推进会、座谈会x场次，明确指导组工作职责，从严从实督促指导。

各指导组参加所指导单位重要会议、重要活动，常态性线上指导监督，做到事前加强指导，事中紧盯纠偏，事后开展“回头看”，有效传导了压力，推动了面上工作开展。

截至日前，巡回指导组已开展巡回指导x轮，共开出“问题清单”近x份，提出x余条指导建议，持续跟踪问效，形成良好的联动监督运行机制。

二、强化理论武装，提升学习实效。

一是示范带头学。

坚持先学一步、学深一点，示范带动党史学习教育扎实开展。

县委常委会第一时间传达学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话讲话重要指示精神，县委常委发挥“头雁效应”，带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲等，示范带动全县各级党组织累计开展专题学习x场次，上专题党课x次。

二是实地参观研学。

充分利用全县丰富红色资源，通过实地参观、情景教学、现场研讨、重温誓词等方式，在革命传统教育中进行党史学习教育。

全县各级党组织结合“七一”等重要时间节点，组织班子成员参观x、x等红色教育基地，重温入党誓词，聆听初心故事，开展学习讨论，引导党员干部接受传统教育，在常学常新中加强理论修养。

三是创新方式学。

坚持丰富学习载体，通过“送学+送服务”模式，广泛开展形式活泼、内涵深刻、实效突出学习活动，针对年老体弱、文化程度低的党员，推行方言版“随身听”，让党员随时听、随时学。

选树先进典型，激励比学赶超，组织党员干部学习先进典型，选树身边的典型，举办“我身边的好党员”演讲比赛，激励广大党员干部学先进、赶先进、争先进。

三、创新形式载体，营造浓厚氛围。

把党史学习教育同庆祝建党百年活动、“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，加强宣传策划，把握舆论导向，切实传递“好声音”、凝聚“正能量”。

一是丰富形式载体。

组织开展“童心向党”系列活动、“党的故事我来讲”主题读书演讲比赛，举办线上有奖知识竞答、征文比赛等学习活动。

深入开展“家门口的党史课堂”“红色影视驿站”“云端课堂”等活动，确保党史学习教育“飞入寻常百姓家”。

二是深入开展宣讲。

组建“专题化”宣讲队伍x支，在发挥县委理论宣讲团作用的基础上，创新组建老党员宣讲小分队、巴士宣讲小分队、青年宣讲队等，入村进户开展宣讲宣传.新增“快板说党史”“红歌唱党心”等多个特色宣讲节目，共形成“菜单化”宣讲目录x条，开展专题理论宣讲x场，受众人数x万余人.编印《中国共产党人的精神谱系》等x本党史学习教育系列口袋书，已发放x余册，另制作党史学习小红书一、二册，及党史学习教育宣传折页、“七一”重要讲话金句宣传学习手册x余份，投放至各乡镇、单位，公交，出租，巴士等多个地方，为大家提供随身阅读学习的便捷渠道。

三是扎实开展宣传。

以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，督促指导各乡镇各部门统筹抓好读书学史、学习体验、致敬革命先烈、学习先进模范等活动，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力。

先后举行庆祝中国共产党成立100周年 

“两优一先”表彰暨“光荣在党50年”纪念章颁发大会、“感党恩颂党情跟党走”庆祝建党100周年文艺演出、庆祝中国共产党成立100周年座谈会等系列活动。

全县共设置庆祝建党100周年景观小品x个、大型户外主题广告牌x个，x块LED滚动播放宣传标语，LED播放内容x条次，布置利用宣传栏x多个，悬挂横幅标语x条次，张贴宣传海报x份，发放宣传资料x份，插挂标语旗帜x面；

x多块LED滚动播放宣传标语，村村通广播累计播放超万次，将党的声音传送到城乡每个角落。

同时，充分发挥“报、台、网、微、端”等平台优势，开办“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏，截至日前，挖掘、宣传报道各级党组织在党史学习教育方面的具体做法和亮点特色稿x余条（次），省级以上媒体刊发x条（次）。

四、强化分层分类，精准有效供给。

坚持把牢正确方向导向，强化分层分类，根据不同层级、不同领域、不同群体党员的特点，既要把牢方向统一要求，也要体现差异化、个性化，提供精准供给，多策并举、精准发力，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识，推动学习教育全覆盖、出实效。

比如，针对机关党员，坚持“读原著、学原文、悟原理”，依托理论中心组、“三会一课”、主题党日、读书班等学习载体，扎实开展交流研讨、专题辅导、主题党课等学习形式；

针对农村（社区）党员，利用村（社区）新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色驿站、农家书屋等场所，开展电影党课、文艺党课、文化惠民、广场舞展演等活动，提高学习质效；

针对青少年群体，依托少先队、共青团等有力抓手，用好网络平台，精心设计开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等主题教育，举办小学生故事会、中学生演讲、红色诗词大会等比赛，推动党史融入思政课，切实把党史学习教育贯穿立德树人全过程；

针对国有企业党员，深入挖掘企业的历史资源、红色资源，紧密结合国企改革，组织好职工群众乐于参与、便于参与的学习教育活动，厚植国企红色基因；

针对流动党员，坚持线上线下多点发力，充分依托“党员e家”“学习强国”、微信群、公众号等平台，让流动党员离乡不离党、流动不流学。

五、坚持实干实效，增强民生福祉。

坚持学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，坚持把“我为群众办实事”作为检验学习成效的重要举措、重要落脚点，办好为民实事同促进改革发展相统一，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

一是建立健全机制。

聚焦群众“急难愁盼”问题，结合全县实际，出台《我为群众办实事实践活动方案》，围绕x个方面的内容，建立健全领导领办、项目管理、分类推进等工作机制，通过邮箱、网站、电话等渠道向全社会征求意见建议，切实增强为民服务的精准性、实效性，在全社会持续营造为民办实事的浓厚氛围。

截至目前，累计梳理民生实事项目x个、完成x个，其中县处级以上领导领办项目x个。

二是把准民生实事。

严格按照《方案》要求，充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用，持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”、岗位学雷锋、岗位建功等活动，推动各级党组织和广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线。

制定具体工作计划，列出一批“我为群众办实事”项目清单，实行挂图作战，明确责任部门，卡紧时间节点，破解问题难点，全力全速推进实事落实落地。

比如，响应“双减”政策，创新开展中小学课后服务工作；

全面落实在职党员“双报到”“回家日”等制度，在职党员回居住地和社区（小区）报到服务x多人次，认领服务岗位x多个;

完善“群众点单、中心派单、志愿接单”志愿服务机制，累计开展文明实践活动x场；

结合开展政法队伍教育整顿，累计化解矛盾纠纷x余件、排查整改风险隐患x余处。

三是坚持服务发展。

注重把党史学习教育中激发出的干事创业激情，转化为扎实做好“六稳”“六保”工作任务，统筹推进“五促一保一防一控”，推动全县高质量发展的实际行动。

今年1-11月，全市经济运行持续保持在合理区间，x项主要经济指标增幅居全市前列，地区生产总值、规模以上工业增加值、进出口总额分别增长x%、x%、x%，增幅分别高于全市平均水平x、x、x个百分点，城乡居民人均可支配收入分别增长x%、x%，分别居全市第x、x位，保持了高质量发展超越的强劲势头。

六、存在的问题和不足

一是思想认识不够到位。

存在一定程度“上热下冷”现象，基层党支部党史学习教育开展相对薄弱、层次不均问题较为突出，与“全覆盖”任务要求还有差距。

二是理论武装不够全面。

有的部门理论学习不够深入，存在学习教育只是停留在“读”的层面，没有做到深层次学习，还有个别单位理论和实践联系不够紧密，运用理论去指导工作，分析、解决面临的实际工作问题还不够。

三是创新意识不足。

对创新性开展党史学习教育的思考和探索还不够，有的单位满足于完成规定动作，开展中典型亮点打造不多、做法成效总结经验不足。

四是督促指导有待加强。

对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升，有的地方开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。

五是民生实事不够精准。

有的地方民生痛点、难点问题把握还不够精准，一些单位对群众的需求掌握得还不够全面，在调查研究、征求群众意见方面做得不够深入。

七、下一步工作计划

一是持续深化理论学习。

要聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把理论武装作为一项重要的政治任务和精神追求，结合本地区资源特色，多形式多渠道多层级开展，变“通读”为“精读”“复读”，要健全完善评学、考学、督学机制，不断增强各级党员领导干部贯彻落实新思想的自觉。

二是大力营造浓厚氛围。

进一步深化拓展，精心组织策划特色鲜明的主题活动，深化主题展览、文艺演出、文艺作品等庆祝建党百年系列活动成果的多次传播运用。

用好红色资源，强化阵地教育功能，深入开展伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系学习宣传，引导广大党员、干部群众特别是青少年传承红色基因，赓续红色血脉。

三是深化民生实事活动。

严格按照《实事方案》要求，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，聚焦为民办实事实践活动，强化问题台账管理，抓好项目动态调整、督办落实、验收评估、经验总结等工作，确保民生实事项目件件落到实处、事事解决到位。

四是着力建立长效机制。

要在抓常、抓细、抓长上下功夫，要总结提炼党史学习教育中形成的好方法、好经验，用制度形式坚持好、运用好，推动党史学习教育常态化、长效化。