演讲稿幼儿园家长会老师发言稿 精品.docx

演讲稿幼儿园家长会老师发言稿 精品.docx

《演讲稿幼儿园家长会老师发言稿 精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《演讲稿幼儿园家长会老师发言稿 精品.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

演讲稿幼儿园家长会老师发言稿精品

幼儿园家长会老师发言稿

　　幼儿园家长会老师发言稿一

　　尊敬的各位家长朋友们

　　大家好！

　　首先，我代表周园长及乐乐三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎、感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会、在此，我真诚的对你们说一声谢谢，谢谢你们的理解与支持！

　　一、幼儿园的发展历程及成果

　　刚才家长们观看了视频，下面我就对我园的发展历程和取得的成果作个简单介绍

　　我园创办于一九九一年，由最初的实验小学家属幼儿园发展到今天的瑞昌市品牌示范幼儿园，走过了23年的发展壮大历程。

　　我园是全市唯一连续10年被评为市级先进单位的幼儿园，是九江市首届幼儿手工和才艺比赛中获奖最多，名次最高的幼儿园。

　　也是社会各界和小学教师评价最好的幼儿园。

　　小学教师都是这样评价我们幼儿园的孩子，他们说求知路的孩子学习习惯好，上课有规矩，学习、掌握知识能力强，懂礼貌。

　　正因为有这么好的口碑，我园每年招生从不做媒体广告或发放传单，都是靠家长及其亲戚朋友、小学教师们和社会各界的口口相传。

　　他们的介绍让我们的生源年年爆满。

　　在此，感谢大家一直以来对我园的大力支持，谢谢大家！

　　二、班级近况分析

　　很高兴您和您的孩子加入我们求知路幼儿园这个大家庭。

　　开学已经半个多月了，大家最关心的可能就是自己孩子在幼儿园的学习生活情况了，现在我就把孩子们的在园情况和大家分享一下我们班是乐乐年级组的新生班，孩子们以前就读不同的幼儿园，学习生活习惯也各不相同，自理能力也有差异，经过半个月的学习生活，现在他们已经适应了新幼儿园的生活，不但每天能高高兴兴的上幼儿园，而且能主动地向老师和小朋友们问好，都能积极主动地参与集体活动，并且知道有序地排队。

　　小朋友与小朋友之间也相处的很融洽、彼此都成为了好朋友，所有幼儿都能做到自己独立进餐，不挑食，不浪费粮食、都能自己穿脱衣服和鞋袜。

　　大多数幼儿都能遵守课堂纪律，做到上课认真听讲，举手发言，课后都能按时完成老师布置的任务、多数幼儿已经掌握了正确的握笔姿势，还有部分幼儿还在努力中，希望这些幼儿的家长朋友不要过于心急，我们老师会单独对他们进行辅导。

　　三、幼儿园特色项目简介

　　我园除了学习语言，数学，科学，健康与社会，艺术五大领域的知识以外，还有自己的特色课程，长期以来我们把幼儿的习惯养成摆在首位，我们不仅培养幼儿的学习习惯，我们还注重培养幼儿的生活习惯、一个人养成了良好的习惯之后，他们那些自觉行为会渐渐内化成为品德，并在今后的学习，做人，做事等方面表现出来，逐渐形成健康的人格、我们还将成语接龙纳入国学教学内容，成语接龙既是一种有趣的游戏，又是一种文学形式，成语生动，明快，有趣，又富有韵律感，能让孩子们在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇、本学期，为了记录每个幼儿成长的足迹，留下幼儿在园的精彩瞬间，激发幼儿的表现欲望，展示孩子们的才智和才艺，我园还购置了现代化的影像制作设备，成立了影像室。

　　成为九江市首家引进微电影的幼儿园，免费为幼儿及家长制作微电影，,艺术照，生日和节日纪念照或影像节目，表现突出的幼儿，我们可以推荐到中央电视台和中国教育台以及其它23家省会电视台，参加校园春节联欢会或中国童星榜。

　　我园的手指快算在瑞昌市是开展最早的，手指快算是手与脑共同配合的一种数学计算法，又称手脑速算，手脑速算有两个方面的教学点一是做手指益智操，二是运用手指计算100以内的加法减法，学习指算法首先让孩子明白左手代表十位，右手代表个位，孩子的一伸一收，100以内的加减不成问题。

　　元旦期间，我园还将举行校园文化建设成果展示活动，校园文化是一所幼儿园品质和软实力的重要体现。

　　这次活动将展示我园23年来取得的丰硕成果，孩子们将展示他们较强的计算能力和语言表达能力，他们的各项才艺也将得到充分展示，这次活动将给各位家长带来视觉上的冲击和精神上的震撼。

　　四、家园共育

　　孩子是祖国的未来，家庭的希望。

　　要培养一个健康快乐的宝宝，需要家长和幼儿园的通力合作，才能达到最佳效果。

　　为此，我们希望家长能从以下几个方面配合我们的工作

　　1、为了让孩子们养成良好生活习惯，请家长尽量遵守我们幼儿园的作息制度，早上来园时间7点半—8点半，下午离园时间4点30——5点30。

　　2、为了幼儿的安全，请做到入园离园刷卡，并配合保健医生做好幼儿晨检工作。

　　为了不影响孩子的学习，请尽量让孩子天天来幼儿园。

　　如有特殊情况，如身体不适，烦请你们告诉我们、

　　3、我们老师上班时间，是不允许接打手机的，如果你们有急事，可以拨打幼儿园办公室电话******，如果你们的电话有变动，也请及时告诉班级老师、

　　4、想关注幼儿的更多动态，请登录我们幼儿园的网站，直接在搜索栏输入瑞昌市求知路幼儿园就可以了，登录名是小朋友的名字，密码是********

　　5、家长朋友们可以把孩子们在家里的良好表现拍下来，交给我们，我们将在宣传窗的操行作业栏里展示出来。

　　五、家园共育

　　为了更好地搭建家园共育平台，我们幼儿园每个班级都成立了班级家委会，在幼儿园大显屏上也有显示通知，我们班已经有二位热心的家长自我推荐，乐意担任乐乐三班家委会委员，他们是的家长，的家长，如果大家没有不同意见，我们一起鼓掌表示感谢和祝贺。

　　六、结束语

　　再次感谢你们的信任和支持，让我们彼此多一分理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份真诚，为孩子撑起一片成长的天空，因为我们是一家人！

最后，祝各位家长工作顺利，万事如意，今天的家长会到此结束。

　　幼儿园家长会老师发言稿二

　　各位家长

　　大家好！

在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

　　我、钱老师、保教张老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！

你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

　　有句话说的好家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。

　　中班是幼儿身心发展的重要时期。

　　幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。

　　经过一年的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。

　　在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。

　　我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

　　本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

　　今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容

　　中班后孩子们的学习将有所增加。

　　所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

　　经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显着的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。

　　有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。

　　有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。

　　有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

　　这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话有成长就有成功，有快乐就有幸福

　　下面我就从以下几方面具体的讲一讲

　　一、班级幼儿现状及分析

　　1现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。

　　相信过段时间孩子们会明显地适应幼儿园生活。

　　刚开学时孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。

　　当然这与家长的努力是分不开的。

　　2本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。

　　为孩子的学习和生活打下良好的基础。

　　在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。

　　中班的课程主要开展了语言、美术、音乐、社会、健康、科学。

　　3教育工作的配合

　　在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多，有时需要带物品、在网站上帮助孩子完成家园联系册的填写等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。

　　在这里特别讲一下家长对孩子辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。

　　那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

　　希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

　　二、生活方面

　　进餐现在所有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，有的孩子边吃饭边讲话等。

　　因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。

　　有的孩子会讲条件比如说老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。

　　这样的情况。

　　如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？

强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？

我们的方法是鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。

　　那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。

　　很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

　　三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

　　逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。

　　可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。

　　我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。

　　我们可以让幼儿做力所能及的事情如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间，他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。

　　参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。

　　学习力所能及的事情自己做提高责任感。

　　如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。

　　慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。

　　这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。

　　不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

　　就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求小嘴巴不讲话，小手放背后。

　　在孩子们安静的情况下再进行用餐。

　　如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐，那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

　　四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题

　　1孩子不会珍惜时间

　　孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。

　　有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。

　　觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。

　　不要觉得孩子还小树大自然直，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。

　　在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，