18秋山西电大心理健康教育第五次形考作业0024标准答案.docx
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18秋山西电大心理健康教育第五次形考作业0024标准答案
心理健康教育第五次形考作业_0024
山西电大省开课课程代码：
1406225
、多项选择题（共20道试题，共40分。
）
1.社会适应的含义：
A.以人的心理是否严重违背一定社会公认的道德规范和行为准则为标准
B.以人的行为是否严重违背一定社会公认的道德规范和行为准则为标准
C.以某一个人一贯的心理活动表现为依据
D.以某一个人一贯的行为表现为依据
参考答案：
ABCD
2.第二次高峰期
A.头颅增长不明显
B.下肢发育迅速
C.头颅增长明显
D.下肢发育不明显
参考答案：
AB
3.集体辅导指
A.针对中小学生身心发展过程中出现的带有普遍性的问题
B.针对中小学生身心发展过程中可能出现的带有普遍性的问题
C.采取适当的方式加以辅导
D.使个人以积极自觉地心态有效地面对生活
参考答案：
ABCD
4.小学生注意发展的一般特点：
A.由无意注意占优势逐步发展到有意注意占主导
B.对抽象材料的注意在发展
C.对具体生动、直观形象的事物的注意占优势
D.注意有明显的情绪色彩
参考答案：
ABCD
5.小学生思维发展的特点：
A.从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡
B.抽象逻辑思维发展不平衡
C.抽象逻辑思维从不自觉到自觉
D.辩证逻辑思维初步发展
参考答案：
ABCD
6.心理健康的学生会
A.制定学习计划
B.独立思考，按时完成作业
C.经常复习、预习功课
D.长期坚持努力学习，逐渐形成良好的学习习惯
参考答案：
ABCD
7.对粘液质类型的小学生，教师应培养他们
A.敏捷性
B.鼓励他们经常参加各种活动
C.持久性
D.情绪控制力
参考答案：
AB
8.小学生想象力发展的特点：
A.想象的有意性迅速发展
B.想象中的创造成分日益增多
C.想象的内容逐渐接近现实
D.想象的无意性迅速发展
参考答案：
ABC
9.小学生学习心理辅导主要包括：
A.学习动机
B.学习态度
C.学习方法
D.学习习惯
E.考试心理辅导
参考答案：
ABCDE
10.
生长高峰期
A.从胎儿期开始到出生后1周岁，为第一个生长高峰期
B.女孩约10-12岁、男孩约12-14岁进入第二个生长高峰期，即青春发育期
C.第二个生长高峰期，即青春发育期
D.女孩约20-22岁、男孩约22-24岁进入第三个生长高峰期，
参考答案：
ABC
11.现阶段，小学生消费心理的特点：
A.对小玩具如痴如醉
B.娱乐五花八门
C.学习用具令人眼花缭乱
D.
高消费盛行
参考答案：
ABC
12.
向心律是指
A.小孩约从7岁开始
B.人体的生长发育遵循自下而上
C.由四肢的远端向躯干发展
D.小孩约从3岁开始
参考答案：
ABC
13.激素在体内含量少，其浓度在血液中仅占百分之几微克以下，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理过程起着至关重要的作用。
A.在体内含量少
B.在血液中仅占百分之几微克以下
C.对人体的新陈代谢起着至关重要的作用。
D.对人体的生长发育和生殖等生理过程起着至关重要的作用。
参考答案：
ABCD
14.社会环境因素对儿童生长发育的影响主要取决于
A.社会制度
B.社会发展水平
C.起主导作用的因素是社会政治
D.起主导作用的因素是经济条件
参考答案：
ACD
15.人体出生后
A.此后到成熟期在结构始终是发育和完善着
B.此后到成熟期在机能上始终是发育和完善着
C.神经系统最先发育
D.神经系统尤其是大脑最先发育
参考答案：
ABD
16.
一般而言，在家庭中，父母主要通过以下途径对小学生施加影响：
A.教导
B.强化
C.榜样
D.慰籍
参考答案：
ABCD
17.心理健康教育的形式在高中
A.以体验为主
B.以体验和调试为主
C.提倡课内、外、教育与指导的紧密配合
D.提倡咨询与服务的紧密配合
参考答案：
BCD
18.影响小学生身心健康的因素有：
A.遗传因素
B.营养因素
C.家庭环境因素
D.学校教育因素
E.社会环境因素
参考答案：
ABCDE
19.第一次高峰期
A.先长头颅
B.后长四肢
C.特别是下肢后期增长较快
D.这就是头尾发展规律
参考答案：
ABCD
20.影响学生生长发育的因素有：
A.社会环境
B.文化教育
C.生活条件
D.环境污染
参考答案：
ABCD
、判断题（共15道试题，共30分。
）
1.7-8岁儿童脑重约1400克，已接近成人脑重。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
2.任何生理病变，都有可能引起心态消极变化，出现抑郁、悲观、焦虑、恐惧甚至绝望等消极心态，严重者可能出现各种形式的伴发性精神障碍。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
3.生长发育长期加速趋势指小学生的身高与过去数十年相比，有明显增长。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
4.
小学生的自我概念是从比较具体的外部特征的描述相比较抽象的心理术语的描述发展的。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
5.特质理论最早源于研究人格个别差异的类型理论。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
6.
情境途径将生态学的观点引入到文化研究中来认为文化是一种生态环境。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
7.
开展中小学心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性和实效性。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
8.
小学生在班级中的地位往往在高年级阶段形成。
A.错误
B.正确
参考答案：
A
9.人本主义认为人的需求得不到满足，从而自我意识发生扭曲，内在潜能无法发挥。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
10.
心理投射理论是心理健康测量理论中应用较多的一种，由其衍生而来的心理投射技术在人格测量众得到广泛的使用。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
11.小学心理健康教育工作者工作重点不在于治疗而在于识别，要能及时发现学生的心理健康问题，以保证及时有效地得到医疗机构和专业人员的帮助和治疗。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
12.
目前低年级小学生的平均身高较20世纪初增长5-10厘米；女孩月经初潮较一百年前提早3年。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
13.
镜像自我是指人与人之间相互为对方的镜子，在对方眼里观察自己。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
14.
个人的心理活动和行为表现正常即为健康，不正常即不健康。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
15.
卡特尔提出并编制了十六种人格因素测验。
A.错误
B.正确
参考答案：
B
、论述题（共2道试题，共30分。
）
1.小学生兴趣辅导的措施？
参考答案：
在活动中发展小学生的兴趣；激发和保护小学生的有益兴趣；利用原有兴趣迁移；适当的表扬和鼓励。
2.
小学生心理咨询的原则？
参考答案：
整体性；主体性；活动性；个别对待与面向全体相结合；预防与发展相结合；促进成长的非指示性原则；保密性原则。
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