改版后新目标七年级下册第四单元英语知识点总结Word文档格式.doc
《改版后新目标七年级下册第四单元英语知识点总结Word文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《改版后新目标七年级下册第四单元英语知识点总结Word文档格式.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
10.Nosmoking!
=Don’tsmoke!
请勿吸烟！
Nofood!
=Don’teatfood!
禁止吃东西！
No+名词（短语）或动词-ing形式，表示“不许，不可，不能”
11.later后来，以后
12.by“在…….以前，到……为止”
Ishouldfinishedhomeworkbytomorrow.在明天之前我应该把作业做完。
13.beinbed“睡觉，卧床”inbed“卧病在床”inthebed“在床上”
gotobed“上床睡觉”强调动作
二、重点句型
1.Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool
2.Don’tfight3.Don’tlistentomusicintheclassroom.
4.Don’truninthehallways5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.
6.Don’tplaycardsinschool7.Don’ttalkinclass8.Don’twatchTVonschoolnights.
9.Don’tsleepinclass.10.Don’tplaysportsintheclassrooms.
11.Don’tsingsongsatnight.12.Don’ttalkwhenyoueat.
13.Don’twearhatsinclass.14.Dohomeworkby10:
00.
15.Cleanyourhouse!
16.Makethebed.
17.Canwe……?
Yes,wecan.No,wecan’t.Eg:
Canwearrivelateforclass?
No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.
18.Doyouhavetowashyourclothes?
Yes,Ido./No,Idon’t.
三、重点句子
1.Don’tarrivelateforclass.2.Don’truninthehallways.3.Don’teatintheclassrooms.
4.Don’tlistentomusicintheclassroomsorthehallways.5.Don’tfight.
6.Whataretherules?
7.Canwelistentomusic?
8.Doyouhavetowearauniformatschool?
9.Whatelsedoyouhavetodo?
10.Don’tgooutonschoolnight.11.Practiceyourguitareveryday.
12.Ihavetoomanyrulesinmyfamily.
13.Ican’tmeetmyfriendsafterschoolbecauseIhavetodomyhomeworkl
14.IhavetobeinbedbytenO’clock.15.IhavetohelpmyMommakedinner.
16.Later,IhavetogototheChildren’sPalacetolearnthepiano.
17.Ineverhaveanyfun,whatcanIdo?
四、重难点精析
祈使句
通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语you（听话人）通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1）Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。
如：
Bequiet,please.
否定句Don’t+be+表语+其他。
Don’tbeangry.
2）Do型（即系动词原形＋宾语＋其他）。
如：
Openyoubooks,please.
否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。
Don’teatintheclassroom.
3）Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：
Letmehelpyou.Let’sgoatsixo’clock.
否定句一般在宾语后加not。
Let’notwatchTV.
4）No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）如：
Nosmoking!
严禁吸烟！
Notalking!
不许交谈！
Nopassing!
禁止通行！
Noparking!
不许停车
重难点解析：
1.情态动词haveto的用法，意思是"
必须、不得不"
，它侧重于客观上的必要和外界的权威。
（1）结构：
主语＋haveto＋动词原形＋其他
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；
句子是过去时，用hadto.）如：
Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必须穿运动鞋。
Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。
Ihadtogetupat5:
00amlastMonday.上周一，我不得不早上5点起床。
（2）否定形式：
主语＋don'
thaveto＋动词原形＋其他
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn'
thaveto.句子是过去时，用didn'
thaveto）
Nickdoesn'
thavetowearauniform.尼克不必穿制服。
Wedidn'
thavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。
（3）疑问句：
Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他
Doyouhavetostayathomeonweekends?
周末你必须呆在家里吗？
Yes,Ido./No,Idon'
t.
是的，我必须.不，我不必。
Didhehavetogotobedby11:
00lastnight?
昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？
2.情态动词can的用法
（1）表示能力，"
会"
"
能"
（在第一册中已经学习这种用法）
Canyouplaytheguitar?
你会弹吉它吗？
JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。
Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。
（2）表示允许、许可，"
可以"
、"
（在这一课中新学的词义）
Canthestudentsruninthehallways?
学生们可以在走廊上跑吗？
Wecaneatoutside.我们可以在外面吃东西。
CanIcomein?
我能进来吗？
注意：
同样是情态动词，can和haveto的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。
3.hear，listen和sound都有"
听"
的意思，但三者是有区别的。
（1）hear"
听说"
，侧重于"
的内容
I'
msorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过。
Ineverheardsuchaninterestingstory.我从来没听过这么有趣的一个故事。
（2）listen"
侧重于"
这一动作。
Listentomecarefully.认真听我说。
Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。
（3）sound"
听起来"
，它是系动词，后面接形容词等。
Thatsoundsgreat.那听起来真不错。
Itsoundslikefun.听起来挺有趣。
4.beinbed"
在床上、卧床"
in和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。
Heisinbedfor10years.他卧床10年了。
Davehastobeinbedearlyeverynight.大卫每晚必须很早睡觉。
5.arrivelatefor与belatefor意思相近
迟到"
Don'
tarrive（be）lateforschool.上学别迟到。
Iarrived（was）lateforthemeetingyesterday.我昨天开会迟到了。
6.Notalking!
"
禁止交谈！
no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。
与don'
t+do的用法相似。
Nowetumbrellas!
/Don'
tputwetumbrellashere!
禁止放湿雨伞！
Nofood!
Don'
teatfoodhere!
禁止吃食物！
tsmokehere!
禁止吸烟！
7．语法（祈使句）
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。
祈使句的开头是动词原形。
Lookout!
小心！
Waithereforme!
在这等我！
Besuretocomehereontime!
务必准时来到这里！
祈使句的否定形式多以donot（常缩写成don'
t）开头，再加上动词原形。
tarrivelateforschool.上学别迟到。
tfight!
别打架！
tlooko
升级会员 