广东中考英语读写综合之信息归纳Word文件下载.docx

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用于将来）/howoften（多久一次：

用于一般现在时态）/etc.

1、先看英文材料后的题目信息要求，再逐段阅读，到短文中找相对应的信息词。

2、注意读懂整篇短文，归纳中心，特别是上，下文的关联等，对个别单词不认识，可以根据上，下文去猜它的意思，假如是“人名，地名，专有名词”，不影响做题，就不一定要弄懂它，假如根据题干找到信息点，有不认识的单词就整句抄下来，最好是归纳好,要注意人称，时态，数的变化，非谓语动词变化（特别注意：

动词开始要+ing/to+V），假如要求控制单词数量，一定不要超过规定数目。

Eg:

（A）阅读下面的短文，按照信息卡的要求填入相关信息。

　　Mariaismygoodfriend.SheisamiddleschoolstudentSheoftendoesherhomeworkforabouttwohourseveryday.Everyevening,sheisverybusywithherlessons,andshehardlyeverwatchesTV.Sometimesshelistenstomusic.EnglishisherfavoritesubjectandshereadsEnglisheverymorning.Mariahasagoodhabit.Shedoesexercisesthreetimesaweek.Shegoestothemoviesonceamonth.Shehasahealthylifestyle.Shenevereatsjunkfood.Sheisveryhealthy.

InformationCard

Activities

WatchTV

1

Listentomusic

2

ReadEnglish

3

Gotothemovies

4

Exercises

5

（B）阅读下面的短文，读后根据对话内容完成下面的表格。

Tom:

Wouldn’titbegreatifwecouldgoforavacationtogether?

Lucy:

Yes.Thatwouldbeverywonderful!

Wherewouldwego?

Well,IhopetovisitHawaiionedayWouldyoubeinterestedingoingthere?

Sure!

Ilikeplaceswheretheweatherisalwayswarm.

ButtherearetoomanytouristsinHawaii.MaybewecouldgotoMexico.Ilovetheplaceswherethepeoplearereallyfriendly.

Well,Mexicowouldbenice,butwedon’tknowthelanguage.IhopetoseeNiagaraFallssomeday.Whataboutgoingthere?

NiagaraFallswouldbebeautiful,butthereisnothingmuchtodothere.Whydon’tallofusgotoSanFranciscotogether?

Ithaseverything------beautifulscenes,friendlypeople,excitingthingstodo.

Thatisnotabadidea…ifyoupayforit.

Places

Advantages

Disadvantages

Hawaii

1.__________________

2.__________________

Mexico

3.__________________

Wedon’tknowthelanguage.

NiagaraFalls

4.__________________

Thereisnothingmuchtodothere.

SanFrancisco

Beautifulscenes,friendlypeopleandexcitingthingstodo.

5.__________________