外研社新标准八年级英语上册教案M3U3Word文档下载推荐.doc

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通过学习体育方面词汇的表达方式,理解体育在我们的生活中无处不在,提醒大家平时注意体育锻炼。

通过本模块的学习,让学生对体育运动产生兴趣并且喜欢上体育运动,让体育融入到学生的生活中去。

教学重点

.英语学习的相关单词及多音节单词的形容词比较级的用法。

2.掌握体育运动的相关词汇。

教学难点

及突破

阅读能力的提升。

突破:

通过读前,读中,读后三个阶段逐步提升阅读能力。

教学资源

Multi-media

过程设计

Step 

Revision 

and 

Presentation 

(Activity 

Questions:

 

1.Whichsportdoyoulikebetter,footballorbasketball?

2.Whichsportismoreexciting,baseballorvolleyball?

本活动要求学生根据相应的情境编写对话,通过口头交际练习形容词比较级。

Exercise 

Activity 

Listening 

Practice 

1. 

Listen 

to 

the 

tape. 

Check 

expressions 

of 

advice 

that 

you 

hear. 

2. 

again 

check 

correct 

sentences. 

说明:

本活动要求学生根据听力材料判断信息正确与否。

着重培养学生选择注意的能力和主题理解能力。

Discussion 

Look 

at 

pictures 

together 

decide 

what 

Jack 

usually 

does. 

Make 

list. 

Discuss 

in 

groups 

four. 

Give 

Jack. 

Tell 

him 

how 

be 

good 

student. 

3. 

Call 

back 

some 

suggestions 

from 

whole 

class. 

Pairwork 

Activity 

4

Talk 

about 

"

How 

student?

Try 

give 

more 

advice. 

Pairwork. 

Ask 

them 

take 

it 

turns 

say 

their 

problem 

is 

offer 

solution.

说的活动在听的基础上进行。

本部分所练习的是提建议的功能。

Read 

work 

pairs 

or 

small 

groups. 

Ann 

wants 

popular 

teacher. 

her 

will 

go 

for 

trip 

Xizhang 

by 

himself. 

badly 

ill. 

4. 

concert. 

Choose 

any 

topic 

them. 

Write 

down 

your 

Ann. 

本部分写作活动由三个活动组成。

一是写前活动,目的是收集信息。

第二步要求学生独立写作。

第三步为反馈阶段,教师可根据时间安排,选取一两名学生的习作进行适当评议。

课堂小结

总结本模块的所有重点的词汇、征求和提供建议的句型句式。

课后作业

1.Dosomeexercises.2.Revisethewordsandsentencepatterns.

板书设计

Unit2Thisyearwearetrainingmorecarefully

1.sothat

2.playagainst

3.itismoredifficulttodosth

4.inwinter

5.cheeron

教学反思

平时每一节课很难了解也很难照顾学生对细节的掌握和运用,特别表现为书面和口头时机会就更少了。

这一批学生的问题不少,主要表现为动力不足。

在学校的“四学”教学模式推动下,学生有这样的表现已使我很欣慰了。

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