品德与社会四年级下册《远离诱惑》教案---刘玉Word文档格式.doc

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教师准备：

准备一段反映毒品对人类、对社会的危害，以及国际范围内的禁毒情况的录像资料,广告设计纸每人一张。

教材分析

本课为四年级品德与社会下册第二单元的第二课。

教科书安排的“远离诱惑”这一活动主题，将学生已经面对或者可能面对不健康的东西呈现出来，让学生进行探讨，分析其危害，并且能够自觉地抵制这些东西。

本活动主题安排了“健康杀手”和“对诱惑说‘不’”两个活动主题。

活动设计遵守了学生的认知与发展规律，有利于学生自觉意识的形成。

教学重点、难点：

1、培养学生掌握认识和分辨事物的方法。

2、培养学生自觉抵制不良“诱惑”的品质和与违法行为作斗争的强烈的社会责任感。

教学方法

本节课采用观察、收集、分组讨论等方式进行教学。

教学过程

课题一、健康的杀手

出示课件

一、激情谈话：

同学们，我们的生活是丰富多彩的，但生活中有时还存在着一些不健康的东西，如果不加以抵制，他们就会对我们身心的健康发展造成不利的影响。

健康是每个人的追求和渴望，根据大家课前的调查，你们发现有哪些行为会对健康带来危害？

二、学生交流危害健康的行为。

生：

调查结果有吸烟、酗酒、吸毒、迷信、意外伤害、玩游戏机、不正确的学习姿势等都是健康的杀手。

（可让学生按照以下顺序说）

吸烟与酗酒（观察说）→危害→后果）

走进健康生活（体验说）→益处→感受说→方式知多少

三、吸烟、网络游戏等危害青少年健康的原因分析：

1．吸烟对青少年健康的危害

（1）说说生活中有哪些人吸烟。

生讨论后回答：

爷爷经常吸烟，中学的大哥哥也有吸烟的，老师当中也有吸烟的。

另外在公共场所也有一些吸烟的。

到底有多少人吸烟呢？

学生结合课本及自己所查资料相互交换意见。

（2）课件展示：

关于未成年人吸烟问题的调查分析报告

（3）依据生活经验分析未成年人是怎样染上吸烟恶习的？

学生相互交换意见。

（4）每年5月31日是世界无烟日，你知道为什么要告诫人们不要吸烟吗？

（5）生讨论吸烟的危害。

（6）师总结：

同学们认识很深刻，明辨是非的能力很强，发表的观点也很有个性，我相信大家一定会做得很好。

让我们尽快行动起来，去参加戒烟宣传活动吧！

2．网络游戏对青少年健康的危害

（1）说说身边迷恋网络游戏的事例。

（2）分析青少年迷恋网络游戏的原因。

（3）迷恋网络游戏会对我们造成伤害，对此你有什么看法？

生甲：

游戏厅里面的空气污染严重，会对身体造成伤害。

生乙：

有些经营者还采用一些小手段引诱学生玩游戏，大家可要警惕呀！

生丙：

有些游戏内容不健康，容易将我们引上犯罪道路……

3．饮酒对青少年健康的危害

（1）适量饮酒不会妨碍健康，酗酒则坏处就大了，你知道吗？

讨论一下。

（2）学生活动。

模拟酗酒者打架、酒后驾车引发交通事故、引发心脏病等。

（3）学生看完后讨论发言，酗酒给社会、给自身、家人造成不必要的伤害严重的还会构成违法行为。

四、师小结：

上述种种行为都有害于我们的健康成长，我们要远离他们，自觉抵制这些不良诱惑。