人教版八年级上学期期末语文试题D卷测试Word格式.docx

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短板 

流水账 

相辅相承 

粗制滥造

D.庇护 

端详 

挖墙脚 

仗义执言 

变本加厉

2.下列句中没有语病的一句是:

()

A.小王对自己能否学会电脑,充满了信心。

B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。

C.我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。

D.为了防止震后灾区不发生疫情,卫生部调集大批专家赶赴灾区。

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()

A.一首孤独了300年的小诗《苔》被乡村教师梁俊和孩子们唱响,一夜间红遍大江南北。

B.观众喜爱的演员邓超日前来到枣阳汉城,参加电影《影》的拍摄,并在这部电影中演绎了一个重要角色。

C.在玫瑰海景区中的摩天轮转了一圈后,我顿时觉得目眩神迷。

D.唯有胸怀目空一切的远大理想,脚踏实地的不懈奋斗,才能谱写属于自己的青春之歌。

4.下列加横线字的注音完全正确的一项是()

A.褐色(hè

)逶迤(wěi)喧嚣(xiāo)殉职(xù

n)

B.参差(cī)噙着(qīn)瞩目(zhǔ)热忱(ché

ng)

C.底壳(ké

)栖息(qī)星宿(xiù

)倔强(juè

D.阿谀(yú

)分泌(mì

)矜持(jīn)恬静(tiá

5.老字号“王麻子”刀剪铺店门前有一副楹联,请你选出最恰当的一项是()

A.一艺足供天下用,得法多自古人书。

B.纸背透春光是何人技艺,刀尖犁盛世乃在真功夫。

C.雨过琴书润,风来翰墨香。

D.剪裁奇妙随心动,斩切坚难任意行。

二、现代文阅读

阅读

奔跑的鱼头豆腐

薛长登

①我骑着电瓶车拐进一条巷子,在一个锈迹斑斑的铁门前停了下来。

②“郝大爷在家吗?

”我冲屋里喊。

③“门没锁。

”一个沙哑的声音从屋里传来。

④我推开门,拎着包进了屋。

屋里光线昏暗,在靠右墙的旧沙发上窝着一个老人。

⑤“您饿了吧?

”我歉意地说,“来时半路上车子轮胎破了。

⑥“没关系。

肉吗?

我闻到了,还有什么?

”老人从沙发上站了起来。

⑦我从包里拿出一个打包盒,老人装了一碗米饭,像往常一样念叨起来:

“要是有一碗鱼头豆腐就好了。

⑧我提出一个保温桶,放到他面前,他说:

“我没叫这么多菜啊,我每天只要10元的菜啊。

⑨“这道菜是免费的,店里对老客户的赠送。

”我说。

⑩他打开保温桶的盖子,惊呼:

“鱼头豆腐。

”他眼睛闪着光,一瘸一拐跳向厨房,拿来一个大碗,颤抖着手把鱼头豆腐连汤带水倒进大碗里。

⑪我转身要走,他示意我坐下。

他第一次邀请我坐下。

⑫“多大了?

”他喝了一口汤后问。

⑬“17岁。

⑭“你没上学?

”“没。

”我局促不安起来。

⑮“怎么不上学呢?

”他目光如炬地望着我,我避开他的目光,沉默不语。

⑯“你瞧,我这屋子要拆迁,几年前都要拆了,我不等那钱用,我有钱。

”他岔开话题,“儿子在上海工作,两口子一年七八十万,催促我多回了,我不去,那地方没有我的玩友,还有她,你看,放哪啊?

⑰他指着墙上的一个相框,一个老太太慈眉善目。

“我最喜欢吃她做的菜,特别是鱼头豆腐。

这饭店的鱼头豆腐可以,但没有她做的那味道。

”他眯着眼品着汤。

“她走后,我就没那口福了,腿脚又不灵便,自己还不会做菜,就这么将就过着。

你家里还有谁?

⑱“我还有……我爸一人。

”我嗫嚅着说。

我不愿告诉他我是弃婴,被父亲收养,我更不愿告诉他父亲今年66岁,每天还在建筑工地做小工挣钱。

我赶忙起身,说:

“我得走了,我还得回店里做杂活。

⑲以后,每逢节日或月底,我都会带着装着鲜美鱼头豆腐的保温桶,总以店里搞活动为由,带给郝大爷一份惊喜。

⑳这天,看到他低头品味着鱼汤时,那半头白发在我眼前晃,我想起父亲,忍不住对他说:

“我能用一下你家的电话吗?

他先是一愣,然后指着摆在大桌子上的电话机,笑呵呵地说:

“怎么不能,你想用随时用。

我拨打了一个电话,低声说:

“爸,昨天我从邮局给你汇了1200元钱,注意查收。

还有你不要太省了,中午也买点肉菜……”我看到时间有近3分钟了,连忙说再见,挂了电话。

“打给你爸的电话?

”郝大爷看我走过来,关切地问。

我点头。

“吃了鱼头豆腐,别的人都说我显年轻了,下午我得去把头发染黑了,哈哈,再年轻一回。

”郝大爷满面红光地说。

看到郝大爷开心的样子,我头脑不断闪现父亲经常只吃着干饭,喝着白开水的情形。

我做了一个重要的决定。

我另外买了一个大的保温桶,里面装满了鱼头豆腐。

我在每个周日送外卖时,顺便送十几份鱼头豆腐出去。

扫路工人、大学生、鞋匠、出租车司机和路人,我都给他们提供过热热的鱼头豆腐,当他们疑惑时,我会说:

“店里搞爱心活动的。

这天,我回到店里,店里的老板对我说:

“来一下我的办公室。

”我红着脸,局促不安地跟着老板进了他的办公室。

他从抽屉里取出一沓钱,说:

“这里是3000元。

“老板,我没做对不起店里的事情,您不能解雇我。

”我着急地说。

“这不是你的工资,郝大爷来过了,你这孩子,工资不高,做了好事,还不让后厨师傅说。

这钱奖给你的,你为店里带来了生意,郝大爷为咱店介绍了不少客户,许多人家中午不做菜,就订我店里的菜。

从今天开始,咱们店每个周日免费提供鱼头豆腐50份,打包盒没法用,就用定制的保温桶,这50份鱼头豆腐就由你送出去。

我鼻子一酸没忍住,泪水在眼眶里打转,连声说“谢谢”。

老板递给我一个手机,说:

“这是郝大爷送你的,他说让你多给家里打电话。

九月份第一天,我要离开饭店,到饭店几里外的一个技校念书。

郝大爷为我找的学校。

我的吃住费用都由郝大爷承担。

他只有一个条件,让我周末带一份鱼头豆腐给他。

“你周日还得来啊,50份鱼头豆腐还得由你送。

”临别时,老板叮嘱我。

我对老板深深鞠了一躬。

“这孩子挺懂事的。

”他拍了一下我的肩膀,“我得感谢你啊,你为我店带来了好运。

“是您做了善事。

昨天我爸来电话了,说每周村里老人都能吃到一份肉菜,有鱼头豆腐或鱼香肉丝,每周都换花样,别人送的。

他们几个老人聚到一起,商讨这个星期日送点什么出去。

“了不起,真是了不起。

”老板感叹道。

(选自第2018年第7期《小小说月刊》)

6.分析下列句子中加点词反映的人物心理。

(1)他打开保温桶的盖子,惊呼:

(2)“怎么不上学呢?

7.文章结尾老板说“了不起,真是了不起”,联系全文内容,说说是什么让他觉得“了不起”。

8.结合选文分析题目“奔跑的鱼头豆腐”的作用。

9.本文作者想通过“奔跑的鱼头豆腐”表达什么主题?

联系全文谈谈你的理解。

阅读下面的文字,完成后面小题。

汉字是世界上最美丽的文字之一,其数量惊人,由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键,因此,需要替汉字编码,通过敲击多个按键来输入一个汉字。

最早的汉字输入法,一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法.但是,早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。

1983年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;

一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。

尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。

反倒是拼音输入法,因为操作最为简单,始终没有被抛弃。

21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。

它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;

嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。

随着各种个性化皮肤的涌现,其屏幕展现形式也更加丰富多彩。

2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。

王小川称.未来输入法不只是一个表达工具.它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。

搜狗已经逐步上线这样的功能,目前大概有5%-10%的问题可以直接给出答案。

研究现代中国的历史学家汤姆·

马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。

马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;

但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。

最后,马拉尼赞扬道:

“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。

(摘编自武锐《中文输入法,智慧的代码》)

10.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.汉字数量惊人,而电脑键盘按键数量有限,要输入汉字,就要替汉字编码。

B.五笔字型输入法推出的划时代意义,就在于它只使用25个英文字母键。

C.搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤,屏幕展现形式更丰富。

D.王小川称,未来输入法能理解你的想法.会自动代替你回复别人的提问。

11.请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。

12.文章最后一段是历史学家汤姆·

马拉尼的评价,其中包含几层意思?

请简要概括。

三、句子默写

13.诗文名句默写。

(1)我寄愁心与明月,________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)乡书何处达,________________。

(王湾《次北固山下》)

(3)夕阳西下,________________。

(马致远《天净沙·

秋思》)

(4)________________,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(5)不知何处吹芦管,________________。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(6)________________,天涯共此时。

(张九龄《望月怀远》)

(7)晨兴理荒秽,________________。

(陶渊明《归园田居》)

(8)《论语十二章》中强调学与思要紧密结合的句子是________________,________________。

四、对比阅读

阅读下列的文言文,完成问题。

(甲)子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《论语·

学而》)

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

为政》)

“学而不思则罔,思而不学则殆。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

雍也》)

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

述而》)

子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

子罕》)

子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

子张》)

(乙)孟子曰:

“尽信书①,则不如无书。

吾于《武成》,取二三策而已矣。

仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵(chù

)②也。

”(《孟子·

尽心下》)

孟子曰:

“君子深造③之以道,欲其自得之也。

自得之则居之安居之安则资④之深资之深,则取之左右逢其原⑤,故君子欲其自得之也。

离娄下》)

“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

告子上》)

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