最新苏教版二年级语文下册第四单元测试题及答案2套Word格式.docx

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3.用“\”划去不正确的字。

(6分)

( 邻)居  ( 代)替  (感 )动

传( 扬)(报 )答( 铭)记

4.把下列词语补充完整。

(  )(  )手辣  (  )通(  )大

(  )乐无(  )习(  )练(  )

起(  )贪(  )武艺(  )(  )

天伦(  )(  )日(  )夜(  )

5.照样子,填一填。

例:

一(座座)高山

一(  )深涧   一(  )野果

一(  )泉水一(  )巨响

6.在括号里填上合适的词。

(9分)

缝补()告别()()的小草

跨过()含着()()的小诗

下达()沐浴()()的眼睛

7.找出句子中意思相反的词,写在括号里。

(1)沉香起得早,睡得晚,练功十分刻苦。

(  )——(  )

(2)花木兰回乡后,脱下战袍,穿上心爱的女装。

(3)我们做事要认真,不能马虎。

(4)凶恶的二郎神把善良的沉香妈妈压在华山脚下。

8.按要求写句子。

(1)沉香的孝心感动了仙人。

(改为“把”字句和“被”字句)

_______________________________________________________

(2)你才是个8岁的孩子,怎么对付得了神通广大的二郎神呢?

(改为陈述句)

二、综合展示厅。

9.根据图画,填写词语,并写一写你想说的话。

舐犊

(1)我想对图中的小乌鸦说:

“____________________________________________________________________________。

(2)我想对图中的小牛说:

三、课本直通车。

10.《游子吟》的作者是____代诗人____。

“沐浴着____的小草,无论怎样都报答不了____________________啊!

”这句话写出了诗句“___________________________________________________,_______________________________________________”的意思。

11.________女扮男装,替父从军,令人敬佩。

在我国古代像这样的女英雄还有________、________等。

四、阅读检阅台。

(10分)

袋鼠与金子

一只袋鼠带着它的孩子出远门,当它走累了,放下孩子休息时,发现身边有一堆金子。

袋鼠看了看黄灿灿的金子,仍然把自己的孩子放在袋里。

路边的小草对袋鼠说:

“你不会用你的鼠袋装上满满一袋金子?

“不,”袋鼠说,“我还是要我的孩子。

在母亲的心中,失去了孩子,金子一钱不值。

12.袋鼠看见金子后是怎么做的?

(  )(3分)

①装金子,不要孩子。

②不要金子,把孩子放在袋里。

③捡起很少的金子和孩子一起放进袋里。

13.读了文章,我们懂得了(  )(3分)

①金子不值钱。

   ②母爱的伟大和无私。

③母亲都不爱金子。

④袋鼠不爱金子。

14.你能说说“在母亲的心中,失去了孩子,金子一钱不值”这句话的意思吗?

____________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园。

(20分)

15.题目:

____________的妈妈

小朋友,在你眼中,妈妈是什么样子的呢?

她是什么性格的呢?

你通过一两件事情写写你眼中的妈妈吧!

一、1.huà

 jià

ng yān

2.恩情 叹气 对付 孝心 凶恶 征兵 救母心切

3.     

4.心 狠 神 广 其 穷 武 功 早 黑 高 强 之 乐 思 想

5.道道 颗颗 滴滴 声声

6.衣服 亲人 绿油油 深涧 眼泪 著名 命令 阳光

明亮

7.

(1)早 晚 

(2)脱下 穿上 (3)认真 马虎

(4)凶恶 善良

8.

(1)沉香的孝心把仙人感动了。

 仙人被沉香的孝心感动了。

(2)你才是个8岁的孩子,对付不了神通广大的二郎神。

二、9.乌鸟私情 之爱

示例:

(1)小乌鸦,你真是个孝顺的孩子

(2)小牛,等你长大了,一定要报答母亲呀

三、10.唐 孟郊 阳光 太阳的恩情 谁言寸草心

报得三春晖

11.花木兰 示例:

梁红玉 穆桂英

四、12.② 13.②

14.示例:

在母亲的心中,孩子比金子更重要。

五、15.略。

第4单元达标测试卷

一、字词积累。

(30分)

1.在恰当的字下面打“√”。

(3分)

(真 针)脚   战(功 工)   (注 住)视

(永 勇)远对(付 富)起早(贪 贫)黑

2.看拼音写词语。

(8分)

ēnqí

ngchí

ochǐcù

nyǎnlè

i

guǎnggà

oshībà

izhà

nshì

diūshī

3.多音字组词。

n(   )jià

ng(   )wè

i(   )

燕将为

yān(   )  jiāng(   )  wé

4.把词语补充完整。

(6分)

习(  )练(  ) 日(  )夜(  ) (  )(  )私情

(  )扮(  )装其(  )无(  )(  )有(  )张

5.照样子,填词。

(1)例:

(渡)黄河 (  )战功 (  )战袍 (  )燕山

(  )决心

(2)例:

一(座)高山  一(  )武艺  一(  )血泡

一(  )血痕  一(  )巨响

(3)例:

早——(晚)  败——(  )  武——(  )

恨——(  )  凶恶——(   )

6.选词填空。

(4分)

高强  高明

(1)沉香终于练就了一身(   )的武艺。

(2)他是个医术(   )的医生。

恩情  友情

(3)我和同学们建立了深厚的(   )

(4)孩子们永远不能忘记母亲的(   )。

二、句子训练。

1.把下列句子补充完整。

(1)夜深了,母亲还在油灯下__________________缝着。

(2)________一看到__________,就______________________。

(3)________经常________________________________________。

2.救出了母亲,沉香怎么会不高兴呢?

(给句子换一种说法,保持意思不变,2分)

_________________________________________________________

三、教材回顾。

(11分)

1.在《木兰从军》中,父亲病,弟弟年龄又小,木兰扮装,替。

2.沉香救母,他劈开大山,妈妈终于重。

3.在《游子吟》这首诗中,最能体现诗人对母亲感激之情的诗句是 ,晖!

四、口语交际。

看到小牛紧紧依偎在老牛身旁,我想对________说:

“_____________________________________________________。

五、课内阅读。

(7分)

一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。

饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。

脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。

1.选段共______句话。

(1分)

2.用“——”画出描写沉香去华山路途遥远的句子。

(2分)

3.用“——”画出描写沉香一路生活十分艰辛的句子。

4.沉香历尽了千辛万苦,可是“他一点儿也不在乎”,这是为什么?

六、课外阅读。

(10分)

飞将军李广

李广是西汉时的一位名将,善于射箭,前后和匈奴(xiōnɡnú

)打了大小七十多仗,人称“飞将军”。

因为李广作战勇猛,本领过人,匈奴常常吃李广的亏,匈奴单于想把李广收过去。

他下了一道命令:

“如果捉到李广,一定要活着送来见我。

在一次战斗中,由于匈奴骑兵人多势众,李广又受了伤,汉军大败,李广被匈奴骑兵活捉了。

匈奴骑兵见李广已身负重伤,就用绳索结了一张网,让他躺在里面,吊在两匹马中间。

李广在网兜里一动不动,装着半死不活的样子。

匈奴骑兵走了十几里路,渐渐放松了警(jǐnɡ)惕(tì

)。

李广偷偷地看到旁边有一位匈奴少年骑着一匹好马,他趁(chè

n)敌人不注意,突然一跃而起,跳上了那匹马的背,把那个匈奴少年推落下马,并顺手夺过他的弓箭。

李广拿弓猛打马背,向南飞奔而去。

匈奴骑兵一见李广夺马而逃,都掉过头来紧紧追赶。

李广一边策(cè

)马飞逃,一边用夺来的那支弓箭转身射死了不少追兵。

后面的匈奴骑兵追赶不上,眼睁睁地看着李广越跑越远。

1.在括号里填上合适的量词。

一(  )命令 一(  )名将 一(  )网 一(  )战斗

2.找出第四段中能表现李广身手敏捷的词或短语,写下来。

____________ ____________ ____________ ____________

3.匈奴单于为什么想把李广收过去?

因为李广__________________,所以匈奴单于想把李广收过去。

4.仔细读第四自然段,回答问题。

李广在网兜里一动不动,装着半死不活的样子,目的是什么?

七、我写我心。

小朋友,生活中你最喜欢谁?

妈妈、爸爸,还是爷爷或奶奶,或是其他的人呢?

请你写一写,并把为什么喜欢他(她)写下来。

第4单元达标测试卷

一、1.针,√ 功,√ 注,√ 永,√ 付,√ 贪,√

2.恩情 迟到 尺寸 眼泪 广告 失败

战士 丢失

3.示例:

  

4.武 功 思 想 乌 鸟 女 男 乐

穷 自 主

5.

(1)立 披 过 下

(2)身 个 道 声

(3)成 文 爱 善良

6.

(1)高强 

(2)高明

(3)友情 (4)恩情

二、1.示例:

(1)一针针一线线地

(2)我 小狗 飞快地跑过去

(3)我们 在课间做游戏

2.救出了母亲,沉香高兴。

三、1.年老多 女 男 父从军

2.心切 见天日

3.谁言寸草心 报得三春

四、示例:

小牛 你真幸福,能天天跟妈妈在一起

五、1.

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