新版《中小学生守则》之情景剧表演Word文件下载.docx

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演员：

小明，小刚，阳阳，路人2个，老爷爷1个，瘸腿女孩1个。

镜头一：

中午放学时间，车站排起了长长的队伍，小明和小刚也在排着队，等着上车，这时公交车快来了，站在后面的阳阳突然闪到小明和小刚前面，小明和小刚很气愤。

小明：

喂，同学，这样可不好吧，赶快到后面去排队吧！

阳阳：

你是谁？

竟然敢管老子的事？

小刚：

我们都是文明人，你还在这插队？

我呸，你是说我不讲文明，你算个什么东西，只要老子学习好，就行了，讲文明有个屁用，再说，不就是插了一个队嘛，关你什么事。

你跟本不知道讲文明，讲文明是我们公民应有的基本品德，否则，我们中国怎么被称为礼仪之邦呢！

可是阳阳还是一直不肯到后面去排队。

”

镜头二：

阳阳冲了上车去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两脚一蹬，上了车，只见阳阳横躺在三个座位上，书包还占着一个座位。

小明和小刚只好默默的站在一旁，车上的同学都你一言我一语地批评起阳阳来。

路人甲：

你这同学也太不讲文明了，刚才你插队我没有说你，可是现在你一人就占四个座位，还有这么多人都没有座位坐，我不得不说你也太不像话了。

路人乙：

是啊，快点起来呀，你虽然学习好，但是你连最基本的《中小学生手则》都不遵守，你学习成绩好没什么用，道德败坏才无可救药啊！

阳阳听了，羞红了脸，赶紧把座位让了出来。

镜头三：

车停了，这时上来了一位老爷爷。

从他上车的样子来看，他的身体有些不舒服，当这位老爷爷走到旁边那位脚瘸的女孩时，小女孩看见了，连忙起身。

小女孩：

老爷爷，请您坐到我这里来吧！

老爷爷说：

谢谢你了，孩子，不过这位子还是你坐吧！

你的腿脚也不方便。

老爷爷还是你坐吧！

我没事儿。

老爷爷只好坐下来了。

阳阳见了，悄悄地把自己的座位让给了瘸腿小女孩坐。

众演员：

文明无小事，乘车见真情，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

谢幕。

勤俭节约护家园

作者：

钟艺

时间:

现代

地点:

学校里

人物:

一位老师——周子瑄一位父亲——赵冯磊

明春（那位父亲的孩子）——我同学甲——舒琴

同学乙——卢严浩同学丙——易颖旁白——钟怡萱

旁白:

自从明春认识到了勤俭节约的重要性，就在网上收集了许多减少碳排放，保护环境的办法。

现在下课了。

（三名同学、明春上）

同学甲:

（在本子上乱涂乱画，画了一会儿后，把那张纸撕了下来，递给明春）明春，帮我丢一下！

明春:

（坐在座位上，接过那张纸，看了一眼）好好的纸怎么就要扔掉？

你知不知道这样很浪费？

（把纸折来折去）

同学乙:

（惊奇）明春，你在干嘛？

（平淡）折纸啊！

（折好，还给同学甲）

（羡慕）哇！

废纸还能再利用啊？

那当然！

到中午了，明春回到了家。

（父亲上）

咦？

（摸了摸茶几）这里怎么有一个新的红木茶几啊？

父亲:

（坐在凳子上）不买的还偷的啊？

爸爸，这你就不懂了，尽量使用竹制家具更好！

（疑惑）为什么？

（像个小大人）竹子比树木长得更快啊！

好好好，下次尽量不买红木家具了！

爸爸，我们家种点花吧！

为什么？

（一拍爸爸肩膀）回收碳排放啊！

好啊！

（与明春击掌）我赞成！

哦，对了，（拍脑袋）我们家不是有个灯泡坏了吗？

把它换成节能灯吧！

碳排放可能会减少四分之三呢！

你从哪儿知道这么多的？

网上啊！

（竖大拇指）你真厉害！

到了下午，明春到了学校。

嘿！

我来了！

（招手）

同学们:

你来啦？

教我折纸吧！

告诉我怎么减少碳排放吧！

同学丙:

教我做一些各种各样的、用废纸做的小物品吧！

好好好！

（做一个安静的手势）

叮铃铃，上课了。

老师:

现在有点暗了，打开灯吧！

（举手）

明春，你有什么事吗？

老师，现在光线还亮，只打开一部分的灯就行。

你真是个爱护环境、勤俭节约的好孩子！

（竖大拇指）

（旁白和演员站成一排）

我们应该做到。

出门前半小时先关空调。

冰箱门少开一秒钟，等于减排碳2.68克。

煮肉前一小时把肉从冰箱拿出来而不是用微波炉化冻。

用淘米水浇花。

随身带一个布袋，进超市少买塑料袋。

窗子最好换成双层玻璃和中空玻璃。

合:

大家都来想办法，把办法介绍给更多的亲友，就可以为人类美好的生存环境做出贡献，同时也不断地增进着自己的幸福。

考试风波

严晶

时间：

一个阳光明媚的上午

地点：

学校教室里

人物：

老师——敖心栩女甲——严晶男甲——朱玉坤

女乙——赵欣逸男乙——何文君男丙——袁杰 

班长——郭丰瑄

道具：

六套桌椅，三张一横排，摆两排，一个讲台

第一幕：

女同学甲坐在第一排靠左边的座位上写作业，上课了，所有同学上场边跑边喊：

上课了，上课了，老师来了！

男甲他跑到座位上，一不小心碰到了旁边的女甲。

女甲：

哦——好痛，去死哦！

瞎了狗眼，没看到我在这儿写作业，他妈的！

男甲（生气、高傲的）：

你他妈的瞎了狗眼，本少爷想咋地就咋地，不服哇？

女甲很生气，揪他耳朵。

男甲：

哦哦哦！

痛死了，你他妈的敢惹我，爷我也不让你好过。

扯女甲的头发。

女甲命令道：

哦！

你给我放开！

我就不放，要放你先放！

旁边读书的男乙提醒道：

别闹啦，老师来了！

那这样，数三二一，一起放！

男甲、女甲：

三、二、一放！

男甲、女甲放手。

女甲整理头发，男甲摸摸耳朵。

老师（拿着试卷上场）：

同学们，我们今天考试，不过，跟以往不一样，是诚信考试！

（一边发试卷）我呢有事出去一趟，而你们自己做，不准作弊！

班长，管好纪律啊！

（说完退场）

老师刚走，女甲、男甲又开始你推我弄、打起架来……

第二幕：

第二排的学生——女乙专心考试，男丙不会写，于是在那做“思想者”的样子，想办法，突然，一拍脑门儿。

男乙：

我可以看别人的呀！

说完，眼睛瞄到女乙的试卷上，边看边抄。

有时候把笔故意丢到女乙的座位下，让女乙帮他捡，这样趁机看他的试卷。

有时丢橡皮，有时丢文具盒……（反反复复都是同一个方法）终于，女乙发怒了。

女乙：

你怎么总掉东西呀，我才不帮你捡了！

男乙无奈的捡起东西，但死性不改，还是想着抄答案，继续看她的试卷。

可是，又一道题的答案看不清，他揉揉眼睛，凑近一点儿看，结果这时，女乙突然抬起头来，看到这一幕。

你竟敢看我的，找死！

女乙在他的试卷上乱画一通！

男乙发怒，推了女乙一下，女乙一不小心碰到了班长，班长很生气。

班长：

我忍你们很久了，啊，你看你，在别人试卷上乱涂乱画，你看看！

（边指着男丙的试卷给女乙看，男乙看到班长在数落女乙，就在那里笑。

）还有你，笑什么笑，还记得老师说的吗？

诚信考试，你的诚信呢？

别以为我不知道，你在那里抄她的答案！

班长正在数落他们时，男甲、女甲打得更激烈了，女甲一不小心撞到了桌子上。

班长立即喊道：

停！

你们两个从上课开始到现在一直在打，试卷没动一个字，都要受到惩罚！

女甲不服气，争论。

是他先弄我的！

什么呀！

那是不小心的，你还总骂我！

女甲男甲争论。

停，你么还在这儿吵，你们全都有错，一个个满口脏话，我们是文明人，不是野蛮人！

你看看，你们四个人，一个个的，这堂课被你们搞的乌烟瘴气，如果老师知道了，该多生气啊！

你们真得好好反省，不过现在最重要的是写试卷，回去写检查！

四个人低着头，很羞愧地坐在座位上考试。

（全体人谢幕）

兰亭序

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；

又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；

或因寄所托，放浪形骸之外。

虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：

“死生亦大矣。

”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！

故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。