四年级下数学期中试题综合考练11415浙江省人教新课标秋Word文档下载推荐.docx
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11．在横线上填上＞、＜或﹦
8.7 7.9
2.63 2.614
580厘米 5.80米
40克 4千克．
二、小法官巧断案：
（对的打√，错的打&
#215;
）
12．把0.9改写成三位小数是0.009． ．（判断对错）
13．1.50和1.5的大小相等，计数单位也相同． ．（判断对错）
14．被减数等于减数，差一定是0． ．（判断对错）
15．102×
56=100×
56+2． （判断对错）
16．在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变． ．（判断对错）
三、反复比较，慎重选择．
17．（75+60）×
7=75×
7+60×
7这里运用了（ ）
A．乘法的结合律B．乘法的分配律C．加法的结合律
18．5米6厘米=（ ）米．
A．5.6B．0.56C．5.06
19．大于0.3而小于0.4的小数有（ ）个．
A．9B．0C．无数
20．将8.763扩大1000倍，再缩小100倍得（ ）
A．8763B．87.63C．876.3
21．计算48×
8×
125的简便方法是（ ）
A．（48×
8）×
125B．（48×
125）×
8C．48×
四、解答题（共4小题，满分33分）
22．口算我最棒：
328×
10=
0.28÷
5.64×
100=
12.5÷
0.089×
3.7÷
54÷
9×
8=
25×
4﹣27=
3×
7÷
7=
23．脱式计算我最准：
176﹣27÷
9
36+24×
8﹣56
318﹣（18×
6+112）
24．简便计算我最行：
68+256+232+144
372﹣48﹣52
6500÷
4÷
25．
25．列式计算我最棒．
（1）480除以32与16的和，商是多少？
（2）38乘25的积减去952除以7的商，差是多少？
五、解答题（共1小题，满分6分）
26．在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形
六、有问题我解决
27．每本相册都有32页，每页可以插6张照片，我家大约有900张照片，5本相册够用吗？
28．学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克．3车平均每车运多少千克？
29．粮店运来大米和面粉各200袋，面粉每袋25千克，大米每袋50千克．运来的大米和面粉共多少千克？
30．有32箱苹果，每箱20千克，每千克苹果5元，这些苹果一共能卖多少钱？
31．张大爷家有一块菜地（如图），这块菜地的面积有多少平方米？
周长呢？
32．某个学校组织春游，老师有14人，学生326人，运输公司规定大车可坐40人，租金900元；
小车可坐20人，租金500元．怎样租车最省钱？
参考答案与试题解析
1．0.25的计数单位是 0.01 ，它有 25 个这样的计数单位．
【考点】小数的读写、意义及分类．
【分析】0.25是两位小数，所以它的计数单位是0.01，求它有几个这样的计数单位，就相当于求0.25里面有几个0.01，列式为：
0.25÷
0.01=25（个）；
据此解答．
【解答】解：
根据分析可得，
0.25的计数单位是0.01，它有25个这样的计数单位．
故答案为：
0.01，25．
2．由3个1、5个十分之一、7个百分之一组成的数写作 3.57 ，读作 三点五七 ．
【分析】由题意可知，这个数个位上是3，十分位上是5，百分位上是7．从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；
然后根据小数的读法读出即可．
由3个1，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作3.57，读作三点五七；
3.57，三点五七．
3．乘法分配律用字母表示是 （a+b）c=ac+bc ．
【考点】含字母式子的求值．
【分析】本题把乘法分配律用字母表示出来；
根据乘法分配律直接写出．
乘法分配律是：
两个数的和与一个数相乘，可以分别与这个数相乘后再相加；
所以它的字母形式是：
（a+b）c=ac+bc．
4．把0.65扩大到它的 100 倍是65；
40.7缩小到它的 \frac{1}{1000} 是0.0407．
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
【分析】
（1）把0.65变为65，是把0.65的小数点向右移动了2位，就是把0.65扩大了100倍；
（2）把40.7变为0.0407，是把40.7的小数点向左移动了3位，就是把40.75缩小1000倍，缩小到原数的．
把0.65扩大到它的100倍是65；
40.7缩小到它的是0.0407．
100，．
4运用了 乘法交换 律．
【考点】运算定律与简便运算．
【分析】8×
4中，因数8与4交换的位置，积不变，根据乘法交换律的意义可知，这是运用了乘法交换律．
4运用了乘法交换律．
乘法交换．
6．0.295的十分位是 2 ，0.99的百分位是 9 ．
【分析】根据数位顺序表可知：
小数部分的第一位是十分位，第二位是百分位，由此解答即可．
0.295的十分位是2，0.99的百分位是9；
2，9．
7．把0.8、0.078、0.87、0.78、0.087按从大到小的顺序排列是 0.87＞0.8＞0.78＞0.087＞0.078 ．
【考点】小数大小的比较．
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．
根据小数比较大小的方法，可得
0.87＞0.8＞0.78＞0.087＞0.078．
53=10，列成综合算式是 ÷
53 ．
【考点】整数四则混合运算．
【分析】依据题干中的算式可得：
530是由2000﹣1470得来的，把530换为2000﹣1470，若想先算减法，只要把减法算式加上括号即可解答．
÷
53
=530÷
=10
53．
（20﹣5），先算 减法 ，再算 除法 ，最后算 加法 ．
【分析】65+360÷
（20﹣5），有括号的先算括号里面的，括号外的按照先算乘除，再算加减的顺序计算．
65+360÷
（20﹣5），
=65+360÷
15，
=65+24，
=89；
先算减法，再算除法，最后算加法的顺序进行计算．
减法，除法，加法．
10．5450米= 5.45 千米
0.5平方米= 50 平方分米
1米45厘米= 1.45 米
2.650吨= 2650 千克．
【考点】长度的单位换算；
面积单位间的进率及单位换算．
（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．
（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．
（3）把45厘米除以进率100化成0.45米再与1米相加．
（4）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．
（1）5450米=5.45千米；
（2）0.5平方米=50平方分米；
（3）1米45厘米=1.45米；
（4）2.650吨=2650千克．
5.45，50，1.45，2650．
8.7 ＞ 7.9
2.63 ＞ 2.614
580厘米 = 5.80米
40克 ＜ 4千克．
【考点】小数大小的比较；
长度的单位换算．
（1）
（2）根据小数大小比较的方法判断即可．
（3）（4）首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可．
根据分析，可得
（1）8.7＞7.9
（2）2.63＞2.614
（3）580厘米=5.80米
（4）40克＜4千克
＞、＞、=、＜．
12．把0.9改写成三位小数是0.009． ×
．（判断对错）
【考点】小数的性质及改写．
【分析】根据小数的性质：
小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；
把0.9改写成三位小数是0.900；
×
．
13．1.50和1.5的大小相等，计数单位也相同． ×
【考点】小数的性质及改写；
小数的读写、意义及分类．
【分析】1.5和1.50在大小上相等，但1.5的计数单位是0.1，表示15个十分之一；
而1.50的计数单位是0.01，表示150个百分之一；
由此判断．
由分析可知：
1.5和1.50的大小相等，它们的计数单位也相同，说法错误；
14．被减数等于减数，差一定是0． 正确 ．（判断对错）
【考点】加法和减法的关系．
【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．
被减数等于减数时，运算的差是0；
如：
9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；
102﹣102=0等；
正确．
56+2． ×
（判断对错）
【分析】根据乘法分配律即可作出判断．
102×
56=×
56+2×
56，
故原来的计算错误．
16．在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变． ×
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此判断即可．
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．
所以，在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．此说法错误．
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