低碳环保活动方案共5篇文档格式.docx

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2、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

3、在少先队活动课中，低年级背诵低碳环保标语，中年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。

五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

4、师生共同设计低碳环保宣传标语：

要求言简意赅，朗朗上口。

5、加强垃圾的分类管理。

要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

6、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。

7、成立“护绿”环保小组。

（1）水管员一名，负责对学生用水时进行监督，杜绝浪费现象。

（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

（3）电管员一名，负责及时开关灯。

环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。

关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，

8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。

电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，

15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。

最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

2、根据学生在活动中的表现，评出“环保之星”。

留庄中心小学2015年3月1日

三、活动时间：

2010年4月1日——2010年5月1日

1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

2、在少先队活动课中，

三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语：

4、加强垃圾的分类管理。

5、组织大队委走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。

五、评比总结阶段：

2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。

传播低碳文明，参与环保行动

2010年9月1日——2010年11月1日

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、加强垃圾的分类管理。

教务处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

4、创建班级“绿色角”。

6、成立“护绿”环保小组。

水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

电管员一名，负责及时开关灯。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空

调。

六、评比总结：

利用班会活动评选“环保之星”

郭庄中学

2011.

5郭庄中学低碳环保活动方案

2011年4月——2011年5月

要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

4．国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、具体各阶段任务

本次活动主要安排六项内容：

举办一次“低碳生活”主题讲座，开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”，举办一次征文活动。

活动分为三个阶段：

第一阶段（4月22日-30日）：

1、认真研究制定活动实施方案。

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园

和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，

倡导低碳生活方式。

第二阶段（5月1日-5月20日）：

1、组织“低碳生活金点子”搜集、评比活动。

2、组织手抄报比赛。

3、组织“低碳生活，我是小能手”主题征文比赛。

4、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生

活方式，共建节约型家庭。

第三阶段：

（5月21日-31日）

1、组织评选活动搞得好的班级，全校表扬并计入量化。

2、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。

六、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出

去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高

糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就

行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有

要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿

纸

电脑，电视机，音响，人临时

离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，

避免浪费。

15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水

量。

留庄镇中心小学低碳环保活动方案

2016年3月1日——2016年4月1日三、参加对象：

全体少先队员四、活动安排：

要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回