九年级 词性转换Word格式.docx

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Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

1.adj.幽默的→n.幽默

2.adj.沉默的→n.沉默

3.adj.有用的,有帮助的→n./v.帮助

4.adj.亚洲的,亚洲人→n.亚洲

5.n.欧洲→adj.欧洲的,欧洲人的

6.n.非洲→adj.非洲的,非洲人的

7.v.讲→n.讲话,发言→n.发言者

8.n.自豪,骄傲→adj.自豪的,骄傲的

9.v.失败,未能(做到)→n.失败

10.v.考试,检查→n.考试,审查

11.adj.准确的,精确的→adv.确切地,精确地

12.adj.普遍的,常规的→adv.通常,一般

13.v.介绍→n.介绍

Unit5Whataretheshirtsmadeof?

1.n.环境→adj.自然环境的,有关环境的

2.n.叶子→(复数形式)

3.n.产品,制品→v.生产,制造

4.adj.宽的,宽阔的→adv.广泛地→n.宽度

5.n.法国→n.法语,adj.法国的,法国人的

6.n.德国→n.德语,德国人adj.德国的,德国人的

7.n.比赛,竞赛→v.竞争,竞赛→n.竞争者,参赛者

8.v.庆祝→n.庆典,庆祝活动

9.n.历史→adj.(有关)历史的→n.历史学家,史学工作者

10.n.热,高温v.加热,变热→adj.热的

11.v.完成→adj.完全的,完整的→adv.完全地,整个地

Unit6Whenwasitinvented?

1.v.高兴,愉快→n.高兴,愉快→adj.高兴的,愉快的(指人)

→adj.高兴的,愉快的(指物)

2.n.一天,一日→adj.每日的,日常的

3.n.事故→adj.意外的,偶然的

4.adj.近的,adv.附近→adv.几乎,差不多

5.n.国家,民族→adj.国家的,民族的→adj.国际的

6.n.贸易,交易→n.商人

7.v.翻译→n.翻译

8.adj.突然的→adv.突然地

9.n.音乐→n.音乐家→adj.音乐的,有音乐天赋的

10.n.盐→adj.咸的

11.n.加拿大→adj.加拿大的,加拿大人的n.加拿大人

12.adj.受欢迎的→n.受欢迎,普及

13.n.职业→adj.专业的,职业的

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.

1.n.安全,安全性→adj.安全的→adv.安全地

2.adj.坏的→adv.严重的,差,非常

3.n.诗,韵文→n.诗人→n.诗歌(总称)

4.n.教育→v.教育,教导→adj.有教育意义的→n.教育者,教育家

5.n.社会→adj.社会的

6.n.选择,挑选→v.选择

Unit8ItmustbelongtoCarla.

1.n.价值v.重视,珍视→adj.贵重的,宝贵的→adj.无价值的

2.pron.任何人→pron.某个人→pron.每个人→pron.没有人

3.v.发生→n.事件,发生的事情

4.n.声音,噪音→adj.嘈杂的→adv.嘈杂地

5.n.狼→(复数形式)

6.adj.容易的→adv.容易地→adj.担心的,不易地→

adv.担心地,不易地

7.v.睡觉→adj.困倦的,瞌睡的→adj.睡着的

8.n.西服,套装,v.适合→adj.合适的

9.n.奥秘,神秘事物→adj.神秘的

10.v.带领→n.领导,领袖

11.n.精力,力量→adj.精力充沛的

12.v.埋,埋葬→n.埋葬,安葬

Unit9IlikemusicthatIcandanceto

1.v.更喜欢→n.偏爱,偏好

2.n.澳大利亚→adj.澳大利亚(人)的n.澳大利亚人

3.v.结束→n.(电影,故事等)结尾,结局

4.n.智力,智能→adj.有才智的,聪明的

5.adj.悲伤的→n.悲伤,悲痛

6.n.疼痛,苦恼→adj.令人痛苦的

7.v.表演,执行→n.表演→n.表演者

8.n.总数,合计adj.总的,全体的→adv.完全地,整个地

Unit10Youaresupposedtoshakehands.

1.v.放松,休息→adj.放松的,自在的→adj.令人放松的

→n.放松

2.n.青少年→adj.青少年的,十几岁的

3.v.表现,举止→n.行为,表现

4.adj.逐渐的,渐进的→adv.逐步地,渐进地

●Training

重点知识点回顾

一、宾语从句

定义:

在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫作宾语从句,引导宾语从句的常见关联词有:

.

宾语从句语序:

.

时态:

①当主句是一般现在时,从句用该用的时态(即从句的时态不受影响) 

②当主句是一般过去时态,从句必须用过去的某一时态。

③当从句表示客观事实,则从句用一般现在时。

从句原形

关联词

例句

述句

that(在口语或非正式文体中常省略)

我认为万圣节是很有趣的节日。

一般疑问句

whether,if(在口语中常用if)

Mary想知道是否四月是到泰国旅游的好时光。

特殊疑问句

who,what,which,why

when,where,how

你能告诉我洗手间在哪儿吗?

注意:

宾语从句的否定转移:

如果主句的谓语动词是 

think, 

believe, 

guess 

,suppose,expect,consider等表示心理活动的词,而且主句的主语又是第一人称时,它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中,即否定主句中的动词,而从句用肯定形式.(主语为第一人称,否定在主句,翻译在从句。

) 

翻译:

(1) 

我认为不会下雨.I 

_______ 

 

that 

it 

____________ 

_________. 

(2) 

我认为你的答案不对. 

______your 

answer 

___________ 

right. 

(3) 

我们相信他还没走. 

We 

______ 

he 

____________.

二、反意疑问句

① 

述部分的主语为 

this, 

that, 

疑问部分主语用it;

述部分主语用 

these, 

those, 

疑问部分用they 

做主语. 

This 

is 

new 

story, 

?

Those 

are 

your 

parents, 

② 

述部分是 

there 

be 

结构, 

疑问部分仍用 

There 

was 

man 

named 

Paul, 

③ 

am 

后的疑问句, 

用aren’t 

?

in 

Class 

2, 

④ 

述部分与含有 

否定词,如:

 

等词时,疑问部分用. 

Few 

people 

liked 

this 

movie, 

did 

they?

但述句中若带有否定前缀或后缀的单词时, 

这个句子仍视为肯定, 

后面仍用否定. 

Your 

sister 

unhappy, 

⑤ 

述部分的主语若为不定式或 

V-ing 

短语, 

疑问部分主语用it. 

To 

spend 

so 

much 

money 

on 

clothes 

unnecessary, 

⑥ 

述句中主语是 

nobody, 

no 

one, 

everyone, 

everybody 

等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语;

若述部分

主语是 

something, 

anything, 

noting, 

everything 

等指事物的不定代词时, 

疑问部分用it 

Nobody 

says 

one 

word 

about 

the 

accident, 

Everything 

seems 

perfect, 

⑦ 

当主语是第一人称I时, 

若谓动为think, 

等词时, 

且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称, 

时态要与

宾语从句保持一致, 

同时还要考虑否定转移. 

don’t 

think 

can 

finish 

work 

time, 

⑧ 

前面是祈使句, 

后用 

will 

you?

(let’s 

开头时, 

后用shall 

we?

三、被动结构

时态

主动语态结构

被动语态结构

一般现在时

现在进行时

现在完成时

一般过去时

过去进行时

一般将来时

将来进行时

情态动词

不定式

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