届吉林省长春市普通高中高三质量监测二生物试题及答案精品推荐Word文档格式.docx
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C.利用新鲜的藓类叶片观察叶绿体的形态
D.利用酵母菌探究细胞呼吸的方式
4.水稻患恶苗病后,会出现植株疯长的现象:
比正常植株高50%以上,结实率降低。
引起此现象的物质是
A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.乙烯
5.二倍体动物缺失一条染色体称为单体。
果蝇只缺失一条Ⅳ号染色体可以存活,而且能够繁殖后代,若缺失两条Ⅳ号染色体,则不能成活。
下列有关叙述错误的是
A.从变异类型来看,果蝇的单体属于染色体数目变异
B.该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条
C.果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列
D.若该种单体果蝇的雌雄个体交配,其存活后代中单体的概率为1/2
6.右图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。
下列有关说法正确的是
A.图中a点种群年龄组成为增长型,c点为衰退型
B.a点和c点种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同
C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K
值为2b
D.用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被
捕食则估计值偏低
29.(10分)羊草和大针茅是两种常见牧草。
某研究小组在不同土壤含水量的条件下,分别在14时和16时测得羊草和大针茅的相对光合速率如下表。
请分析回答下列问题:
14时
16时
羊草
大针茅
土壤含水量(相对值)
49
81.9%
80.2%
82.2%
19
35.0%
54.0%
45.2%
65.0%
11
16.0%
24.0%
34.7%
40.1%
环境因素
光照强度(klx)
93
50
气温(℃)
28.0
大气相对湿度(%)
33
CO2浓度(ppm)
311
(注:
以午前光合高峰时的光合速率作为100%;
土壤含水量49为水分充足,19为干旱)
(1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的,在实验室中可用
法来分离。
(2)根据表中数据分析,环境因素中气温、大气相对湿度、CO2浓度为该实验研究的变量。
土壤含水量相对值为19时,羊草在14时的光反应速率比16时。
从上表可以看出,当环境因素相同时,羊草和大针茅的相对光合速率随土壤含水量减小而,原因是。
两种植物相比,更适应干旱的环境。
30.(9分)生物学上将与细胞膜表面受体结合的信息分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使。
人体胰岛素分泌、运输、作用途径如下图所示。
(1)由图分析可知,胰岛素分泌的调节是。
图中胰岛素属于 信使,是由细胞分泌的。
(2)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,该处细胞膜对
的通透性增加,传到B处时,该处传递的信号变化是 。
(3)由于某种原因使人体内产生了胰岛素受体的抗体,从而导致血糖含量升高,这种免疫系统疾病称为。
31.(8分)莲藕是一种水生蔬菜。
近年来,南方地区兴起的“藕—鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染。
(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量
(能/否)流向莲藕。
(2)莲藕田中部分生物存在如下图的食物网:
图中瓢虫与斜纹夜蛾的种间关系是。
蜘蛛占有个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕g。
图中缺少的生态系统组成成分有。
(3)诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,体现了莲藕的生物多样性价值中的价值。
32.(12分)某种性染色体组成为XY型的动物,其眼色有白色、灰色和黑色三种,基因控制情况未知。
(1)如控制眼色的基因位于常染色体上,且由一对等位基因控制,纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配,F1均为灰眼,则F1随机交配所得F2中黑眼个体占 。
(假设每代个体数足够多,以下相同)
(2)如该动物的眼色由两对等位基因(A、a;
B、b)控制,基因控制的情况见下图:
若这两对基因位于两对常染色体上,某黑眼个体与白眼个体交配,F1中黑眼个体占1/4,则该黑眼亲本个体的基因型为 ,F1中黑眼个体相互交配,F2的表现型及比例为 。
若等位基因(A、a)位于常染色体上,等位基因(B、b)位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有 种,两灰眼雌雄个体交配,子代出现白眼个体,则亲本杂交组合共有 种。
由图可知,基因可通过控制来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
39.【生物——选修1:
生物技术实践】
(15分)
醋酸菌和纤维素分解菌是工业中常用的微生物。
(1)在和糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;
当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇氧化为,进而生成醋酸。
(2)为了从某细菌样品中筛选出纤维素分解菌,可采用染色法进行筛选。
如果样品中细菌浓度较低,可以通过培养来增加纤维素分解菌的浓度,该过程所用的培养基为(固体/液体)培养基。
为了纯化纤维素分解菌,某同学采用平板划线法进行接种,在做第二次以及其后的划线操作时,应该从上一次划线的开始划线。
为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在 附近进行。
(3)将菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易 ;
若需较长时间保存菌种,可用的方法是 。
40.【生物——选修3:
现代生物科技专题】
为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。
(1)甲方案中,β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是。
若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列,可采用方法获得β-胡萝卜素基因。
②过程中可用技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β-胡萝卜素基因。
(2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用酶除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用。
通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过
两个过程,依据的原理是。
在培养过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加。
(3)与传统育种方法相比,甲、乙两套方案共同的优点是。
生物试题参考答案及评分标准
2.【命题立意】以细胞生命历程的相关知识为载体,考查了理解能力。
【试题解析】癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因突变的结果。
【参考答案】C
3.【命题立意】以教材中的实验为载体,考查了理解能力。
【试题解析】人的口腔上皮细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离。
【参考答案】B
4.【命题立意】以植物激素的功能为载体,考查了理解能力。
【试题解析】赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高。
5.【命题立意】以细胞中染色体的相关知识为载体,考查了综合运用能力。
【试题解析】单体果蝇的雌雄个体交配,运用配子法分析可知,子代中1/4的个体正常,2/4的个体为单体,1/4的个体缺失两条Ⅳ染色体不能存活,所以存活个体中有2/3的个体为单体。
【参考答案】D
6.【命题立意】以种群数量变化的相关知识为载体,考查了综合运用能力。
【试题解析】c点种群增长速率大于0,所以种群年龄组成为增长型。
c点比a点种群数量大,所以种内斗争程度较高。
如果标记个体易于被捕食,公式N=(n/m)M中,m值就偏小,所以估计值N偏大。
29.【命题立意】以光合作用的场所、影响光合作用的因素的相关知识为载体,考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。
【试题解析】土壤含水量为19时,羊草14时的光合作用速率为35%低于16时的光合作用速率45.2%,所以羊草在14时的光反应速率较低。
两种植物相比较,大针茅在干旱的环境中光合速率下降没有羊草明显,所以大针茅更适应干旱环境。
【参考答案】
(10分,除注明外,其余每空1分)
(1)类囊体薄膜(基粒)纸层析
(2)无关低降低(减小、下降)(2分)土壤含水量减少,植物缺水导致气孔关闭程度加剧,CO2吸收量减少(2分,答不完整给1分)大针茅(2分)
31.【命题立意】以生态系统的相关知识为载体,考查了学生识图和综合运用能力。
【试题解析】
(1)鱼粪便的能量不属于鱼的同化量。
(2)瓢虫捕食斜纹夜蛾,所以它们之间存在捕食关系。
但是瓢虫和斜纹夜蛾没有以同一生物为食,所以没有足够的信息确定它们之间是否存在竞争关系。
蜘蛛在这个食物网中处于第三,第四营养级。
蜘蛛作为顶级消费者,计算至少消耗的植物时,所用传递效率应为20%,各食物链的比例未知,所以只考虑最短食物链,经计算可知,至少消耗植物25克。
题中的食物网只包含捕食食物链,所以缺乏分解者、非生物的物质和能量。
(3)文艺创作属于生物多样性的直接价值。
(8分,除标注外,每空1分)
(1)否(2分)
(2)捕食225分解者、非生物的物质和能量(2分,答出一项给1分)
(3)直接
32.【命题立意】以遗传和变异的相关知识为载体,考查获取信息能力和综合运用能力。
(1)依题意,黑眼个体为纯合子,在F2中所占比例为1/4。
(2)据图可知,黑眼个体基因组成为A_B_,灰眼个体的基因组成为A_bb或aaB_,白眼个体基因型为aabb。
黑眼个体与白眼个体交配的F1中黑眼个体占1/4,则亲代黑眼个体的基因型应为AaBb,F1黑眼个体的基因型为AaBb,F1黑眼个体相互交配,F2代表现型及其比例应为黑色:
灰色:
白色=9:
6:
1。
若等位基因(A、a)位于常染色体上,等位基因(B、b)位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有3×
5=15种,两灰眼雌雄个体交配,子代出现白眼个体,则亲本杂交组合共有4种:
AaXbXb×
aaXBY、aaXBXb×
AaXbY、AaXbXb×
AaXbY、aaXBXb×
aaXBY;
图示表示基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
(12分,每空2分)
(1)1/4
(2)AaBb黑色:
1154酶的合成(只答酶不给分)
39.【命题立意】以微生物培养和筛选相关知识为载体,考查了获取信息能力和综合运用能力。
【试题解析】在氧气和糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;
当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇氧化为乙醛,进而生成醋酸。
筛选能够产生纤维素的细菌,可采用刚果红染色法,如果样品中细菌浓度较低,可以通过选择培养来增加纤维素分解菌的浓度。
某同学采用平板划线法进行接种,在做第二次以及其后的划线操作时,应该从上一次划线的末端开始划线。
为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。
试管斜面保存菌种,易被污染或产生变异;
若需较长时间保存菌种,可用的