人教新目标八年级英语下册教案Unit7.docx
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人教新目标八年级英语下册教案Unit7
Unit7 What'sthehighestmountainintheworld?
Period1(SectionA1a-2d)
教学目标
1.要求学生学会谈论地理和自然,掌握一些世界之最
2.要求学生掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法
重点词汇
square,meter,deep,desert,population,Asia,feelfree,tour,tourist,wall,ancient,protect,wide,asfarasIknow
重点句型
①Qomolangmais8,844.43metershigh.
②TheSaharaisabout9,600,000squarekilometersinsize.
③Chinahasthelargest/biggestpopulationintheworld.
④ThemainreasonwastoprotectChina.
⑤AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsasbigasthis.
难点
较大数字的表达与朗读
1.square
【点拨】square作形容词,意为“平方的;正方形的;方的”。
如:
①Theoldcitycoversanareaofabout326squarekilometers.
这个古老城市的面积大约是326平方千米。
②asquaretable方桌
【延伸】
(1)square作可数名词,意为“正方形”。
如:
Thecookieswereintheformofsquares.
那些饼干是正方形的。
(2)square作可数名词,也可意为“(常为正方形的)广场”。
如:
①Thehotelisjustoffthemainsquare.
旅馆就在主广场附近。
②Tian'anmenSquare天安门广场
(3)square作可数名词,还可意为“平方”。
如:
16isthesquareof4.
十六是四的平方。
2.population
【点拨】
(1)population意为“人口”,population与定冠词连用作主语,谓语动词用单数。
修饰population的形容词是large和small。
如:
Theworld'spopulationisgettinglargerandlarger.
世界人口正在变得越来越多。
(2)population也可用作可数名词,前面可以加不定冠词a。
如:
Chinahasapopulationofabout1.3billion.
中国大约有13亿人口。
(3)分数名词/百分比+ofthepopulation作主语时,谓语动词用复数。
如:
AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.
中国大约百分之七十的人口是农民。
(4)对人口多少的提问用:
Whatisthepopulationof...?
如:
Whatisthepopulationofyourcity?
你们城市的人口是多少?
3.protect
【点拨】protect作及物动词,意为“保护;防护”。
如:
Therearefeweranimals.It'simportantforustoprotectthem.
动物越来越少。
对我们来说保护它们很重要。
【延伸】
(1)protect...from/against...意为“保护……使不受……;防御”。
如:
Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromstrongsunlight.
他戴着太阳镜以遮挡强烈的阳光。
(2)protection是不可数名词,意为“防护;防御”。
如:
Thehatwillgiveprotectionagainstthesun.
这顶帽子可遮阳。
(3)undertheprotectionof...在……保护下。
如:
Thechicksareundertheprotectionofthehen.
小鸡们处在母鸡的保护下。
1.Feelfreetoaskmeanythingontoday'sGreatWalltour.
有关今天长城游的问题,大家可以随意问我。
【点拨】feelfree是固定词组,意为“随便;轻松”。
如:
Ilovemywork,andIfeelfree.
我喜欢我的工作,我觉得我自由自在。
【延伸】feelfreetodosth.意为“随意做某事”。
如:
①Ifyouneedhelpwithanything,pleasefeelfreetoaskme.
如果有什么需要我帮忙,尽管找我,请不用客气。
②Feelfreetoeatdinnerhereanytime!
你随时都可以来这里吃晚餐!
2.AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsasbigasthis.
据我所知,再也没有像它这么大的人造物体了。
【点拨】asfarasIknow意为“就我所知”,其他类似的常用口语表达有as/sofarasIcanremember/Icantell/Icansee等。
如:
ShelivedinBeijing,asfarasIcanremember.
就我所知,她过去住在北京。
Period2(SectionA3a-3c)
教学目标
1.要求学生学会谈论怎样面对挑战
2.要求学生掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法
重点词汇
achievement,southwestern,thick,include,freezing,condition,takein,succeed,challenge,inthefaceof,achieve,force,nature
重点句型
①Thickcloudscoverthetopandsnowcanfallveryhard.
②Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.
③Oneofthemainreasonsisbecausepeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.
④Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature.
1.include
【点拨】include是动词,常作谓语,后面可接名词或动名词。
如:
Theplanincludesmostofyoursuggestions.
这个计划包括你的大多数建议。
【延伸】including是include的现在分词,常引导短语表伴随。
如:
Therearemoreseriousdifficulties,includingfreezingweatherconditionsandheavystorms.
有着更加严峻的困难,包括极冷的天气状况和巨大的风暴。
2.freezing
【点拨】freezing作形容词,意为“结冰的;冰冻的”。
如:
Itwasfreezingcoldthatmorning.
那天早上非常冷。
【延伸】
(1)freezing作名词,意为“冰点”。
如:
Thetemperatureisbelowfreezing.
气温在零度以下。
(2)freeze是动词,意为“结冰;凝固”。
如:
Waterfreezesbelowfreezing.
冰点以下水会结冰。
3.challenge
【点拨】challenge作及物动词,意为“挑战;考验”。
如:
①Hechallengedanyonetobeathim.
他向任何要打败他的人挑战。
②Ionlyliketostudysomethingifitreallychallengesme.
我只喜欢研究真正考验我的东西。
【延伸】challenge作名词,意为“(挑战、决斗的)邀请;挑战书”。
如:
aletterofchallenge挑战书
acceptachallengetorunarace
接受赛跑的挑战
4.achieve
【点拨】achieve作及物动词,意为“达到;完成;成功”,其宾语可以是实现的目标、目的等,也可以是取得的胜利、成功、名誉、地位等。
如:
①Everybodyshouldbegivenachancetoachievetheiraims.
要让每个人都有机会实现自己的目标。
②Sheachievednosuccess.
她没有获得成功。
【延伸】
(1)achieve有时可与this,what,all,anything等代词连用,表示“获得(成功)”或“取得(成就)”等。
如:
Noonecanachieveanythingwithouteffort.
谁也不可能不努力而有所作为。
(2)achievement是名词,意为“成就,业绩(可数);实现,到达,成功(不可数)”。
如:
Wefeltagreatsenseofachievementwhenwereachedthetopofthemountain.
当我们到达山顶时,我们有一种巨大的成就感。
1.Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.
当你接近山顶的时候,呼吸也是非常困难的。
【点拨】
(1)句首的it是形式主语,真正的主语是动词不定式totakeinair。
(2)takein是固定词组,意为“吸入;吞入(体内)”。
如:
Openthewindowandtakeinfreshair.
打开窗户,呼吸新鲜空气。
【延伸】takein的其他含义:
(1)接待(某人)留宿。
如:
Hehadnowheretosleep,soweofferedtotakehimin.
他没有地方可睡,因此我们提出让他留宿。
(2)包含;包括。
如:
Thisisthetotalcostoftheholiday,takingeverythingin.
这是度假的全部费用,一切都包括在内。
(3)把(衣服)改窄。
如:
Couldyoutakethedressinforme?
你能把我的这件连衣裙改窄点吗?
(4)充分理解;掌握。
如:
Ittookmealongtimetotakeinwhatyouweresaying.
我费了好长时间才明白你说的话。
2.Whydosomanyclimbersrisktheirlives?
为什么这么多登山者冒着