新仁爱版英语八年级下册Unit7 Topic2导学案设计.docx
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新仁爱版英语八年级下册Unit7Topic2导学案设计
仁爱英语八下Unit7Topic2导学案
SectionA
学习目标:
1.对宾语从句的进一步学习
2.重点学习掌握if/whether引导的宾语从句
3.学习副词用法
4.学习如何烹饪并讨论烹饪步骤
学习过程:
一、在文中找到、划出并背诵下面的短语。
1.做炒饭2.我不确定是否...
3.尝试帮助别人4.对...感到骄傲
5.你真是太好了!
6.把煮过的肉精细地切好
7.需要做某事8.在平底锅里加油
9.把肉稍微炒炒10.把...炒几分钟
11.你介意做某事吗12.烧些开水
13.熬骨头汤14.把面条煮3-5分钟
15.在碗里装满七八成的骨头汤
16.垃圾食品17.对...没好处
2、重难点解读
1.ButI’mnotsurewhetherIcancookitwell.
点拨:
I’mnotsurewhether(是否)+宾语从句
肯定句转换:
I’msure_______Icancookitwell.
拓展:
whether还可以换为if(是否)但有区别whether后面可跟ornot,而if则不可以
练习:
a.我不知道他是否会邀请我参加他们的美食节。
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestival.
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestivalornot.
b.我不确信她是否随后会给你发电子邮件。
I’mnotsure____________shewill_______youane-maillateron.
I’mnotsure____________shewill_______youane-mail____________lateron.
2.I’mgladthatyouaretryingtohelpothers.译:
点拨:
beglad+(that)+宾语从句为某事高兴
begladtodosth..乐意做某事
链接:
beafraidthat+宾语从句beafraidtodosth.
besurethat+宾语从句besuretodosth.
3.It’sverykindofyou.同义句:
Youarevery________.点拨:
kind---善良,友好
回忆:
It’s+adj.+ofsb.todosth.句中的形式主语是________逻辑主语是________真正主语是___________
练习:
a.告诉我那个消息你真是太好了。
It’svery___________you_______________thenews.
b.他们杀死那些动物真是太残忍了。
It’svery_____________them__________theanimals.
拓展:
kind还可以用作名词,意思是_________
akindof____________allkindsof______________
4.First,cutsomecookedmeatveryfinely.译:
点拨:
cookedmeat煮熟的肉cooked在此是过去分词(相当于形容词)作定语
链接:
friedrice___________friedchicken__________
boiledwater____________boiledeggs____________
思考:
你发现过去分词(相当于形容词)作定语有什么特点了吗?
5.Cutupham,cabbageandgreenonionsfinely.译:
点拨:
cutup…把…切碎
注意:
如果cut的宾语是代词要放在________点拨:
up在此意思是彻底,完全地
链接:
eatup_________useup__________burnup__________cleanup__________
6.Fillthebowl70%-80%fullwithbonesoup.译:
点拨:
fill…with…用…把…装满fill的词性是_______,词义是________
链接:
befullof…充满…full的词性是_______,词义是________
练习:
a.请把瓶子装满水。
Please________thebottle_________water.
b.不要在碗里盛太满的汤。
________________thebowl_______too_______soup.
c.屋里满是人。
Theroom_________________people.
3、课堂训练
I.选择题
1.Itisverykindhimtohelpothers.
A.forB.toC.atD.of
2.We’dbetterdrinkwaterwhenwearethirsty.It’sgoodforourhealth.
A.boiledB.boilingC.cookedD.cooking
3.Pleaseputtheporkintoplate.
A.otherB.another’sC.othersD.another
4.Oneofthewesternfastfoodisyoucaneatitinafewminutes.
A.disadvantagesB.advantageC.advantagesD.disadvantage
5.Alotofpeoplelikeeatingoutnowbecausethey’recooking.
A.pleasedwithB.tiredofC.interestedinD.surprisedat
6.Then,theglass60%fullboiledwater.
A.put,intoB.fill,inC.fill,withD.add,to
7.—Whatwillyoudofirstifyoumakedumplings?
—First,Iwillcutupthemeat.
A.finelyB.fineC.finallyD.good
8.Thelakeismorethan20meters.Soitmustbedangeroustoswimthere.
A.longB.wideC.deepD.deeply
II.根据短文意思,排出正确的顺序
Doyouknowhowtocookmeat?
Letmetellyouhowtodoit.Pleaselistentomecarefully.(a)Then,frythemeatforafewminutes.(b)Next,putsomeoilandsugarinthepan.(c)First,buysomefreshmeat.(d)Finally,andsomesalt.(e)Second,cutthemeatfinely.
Doyouwanttohaveatry?
正确的顺序:
1.2.3.4.5.
SectionB
学习目标:
1.对if/whether引导的宾语从句的进一步学习
2.回顾形容词副词的比较级最高级
学习过程:
一、在文中找到、划出并背诵下面的短语。
1.告诉我们怎样制作2.两片面包
3.把梨切成小片4.在梨上面放一些蜂蜜
5.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
6.几分钟之后7.你比我做的好
8.熟能生巧9.做某事不礼貌
10.随便喝汤
二、重难点解读
1.First,taketwopiecesofbreadandspreadbutteronthem.译:
点拨:
apieceof…一片/张/块/条/则…,后面常跟不可数名词
拓展:
apieceofpaper______________apieceofglass_______________
apieceoffurniture_________________apieceofmusic______________
apieceofadvice______________apieceofinformation_________________
练习:
a.我有三条消息要告诉你。
Ihave__________________________________totellyou.
b.两块冰足够了。
________________________________areenough.
2.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
译:
思考:
句中Wouldyoumindif后面是___________从句
链接:
Wouldyoumind(not)doingsth.__________________
Wouldyoumindsb./sb.’sdoingsth._________________
注意:
对Wouldyoumind…?
表示同意的回答,用No,notatall.或Ofcoursenot.或Certainlynot…
表示反对的回答,用Yes,you’dbetternot…
练习:
a.我打开门你介意吗?
Wouldyou___________Iopenthedoor?
=Wouldyou___________openingthedoor?
b.打开电视你介意吗?
Wouldyou______________________theTV?
c.别在这吸烟你介意吗?
当然不。
Wouldyou________________smokinghere?
_______________.
3.Michaeldidbestofall.译:
点拨:
ofall在所有的当中(数量大于等于3的范围),常用于最高级的句子中
此句中,修饰动词did的best前面省略了_______,这种情况只有在_____词的最高级前可以出现
练习:
a.在所有的学生当中,他是最高的。
__________thestudents,heis________________.
b.