幼儿园下期工会活动总结Word文档下载推荐.docx

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　　二、加强素质教育理论学习，加快教育信息化步伐，培养高素质的现代化的教师队伍。

　　⒈要想实现教育创新就必须以现代化的教育理念为先导。

因此，我们狠抓现代教育思想建设，建立完善学习制度、评比制度，鼓励教师勤学习、勤记录、勤积累，引导老师撰写教育论文，教育笔记及心得，进行素质教育个案研究。

采取多种形式激励教师学习现代教育理念，树立起全新的教育观、质量观和管理观。

鼓励教师继续深造，自学成才，本学年有1位教师在电大深造并完成了全部学业并有7名教师参加学习，完成了部分科目。

　　⒉为了提高教师的业务素质，以适应幼教改革发展的需要，我们采取走出去，请进来的办法，加强教师的学习。

近一年来，幼儿园先后组织干部教师外出参观学习。

促进教师的知识理论不断得到更新，取得了不少成绩，在各班级环境创设评比活动中小一班、小二班获一等奖，大二班获二等奖；

教师绘画作品及指导的幼儿绘画作品幅，参加省2008年喜迎奥运画展，其中10名教师获金奖,31名幼儿分获金银铜奖；

幼儿庆”六一”活动受到县和总校领导的好评.组织教师探讨课程改革情况并制定幼儿园课程改革实验计划，本学期向市上交了科研课题的阶段性总结材料及市教科所初教科主任等人较好的评价，对今后的教学工作有很大启迪。

　　⒊继续开展“以老带新”结对子活动。

一级以上的教师带一名新教师，制定培养计划，有目的地开展活动，抓好新教师的培训工作。

每月老教师听新教师一次的教学活动，对新教师进行手把手的培养，肯定新教师的优点，指出不足之处，提出可行性建议。

新教师听老教师二次的教学活动，吸收老教师的优点，在经常的观摩活动中使新教师尽快地成长，同时也提高了老教师的教育评价水平。

　　开展教学验证活动组织的是验证主题活动《雨》主题探索活动《寻找合适的东西》，并组织教师探讨研究。

　　三、开好教代会，加大民主管理力度。

　　⒈选举成立教代会和经费审查委员会。

　　⒉正确处理好改革、发展、稳定的关系，对涉及教职工切身利益的问题提出意见和建议，组织教职工开展“教职工提案征集活动”并请行政领导针对具体内容讨论、立案。

并对职工大会提案落实情况汇报，未落实说明原因。

　　四、维护教职工利益，为教职工办实事好事，组织参加各项活动。

　　１、我园工会经常深入教职工之中，听取教职工的意见建议，及时了解教职工的疾苦，满腔热情地为教职工服务。

做到了上情下达、下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带作用。

　　⒉我园为教职工办实事好事，开展各项有益身心健康丰富多彩的文体活动

（1）积极参加教育工会组织的“庆?

三八?

扑克升级比赛”活动。

（2）表彰先进，弘扬敬岗爱业，促进教育教学质量的提高我们积极做好先进个人的评选、表彰工作，以推动师德建设。

，表彰了优秀教师.

　　（3）组织卡啦OK晚会若干次

　　（）关心群众疾苦，经常开展送温暖活动走访慰问生病教师、家属。

　　（）在教职工的生日来临之际，为他送上一份礼物，送上一句温馨的话语，体现了浓浓的情意。

　　（）组织教师绘画比赛、炊事员包水饺比赛。

　　五、加强工会自身建设，提高教师的自身素质。

　　我园工会工作虽然取得一定的成绩，还存在一定的差距，主要表现在有时忙于应付上传下达日常事务，对政治理论深入学习研究不够，如何在大局中对工会工作进行理论思考，还很欠缺，这些都有待于今后工作中克服、改进。

回顾过去，展望未来，我们将与时俱进，开拓进取，学习、宣传、贯彻《工会法》，全面推进教育工会工作，为幼儿园的辉煌做出贡献。

　　幼儿园下期工会活动总结

（二）

　　关于**幼儿园“三八”节工会活动的总结

　　为了丰富广大职工的业余生活，为了积极响应上级领导要求教职工“不断进步，终身学习”的号召，也为了促进我园的和谐发展，我园于2011年3月8日在园内举行了一次有意义的工会活动。

　　这次活动主要分三部分进行

　　一是案例分析和思考，二是体育比赛，三是集体进

　　活动一、案例分析和思考。

　　积极响应上级领导终生学习的号召，结合幼儿园工作的实际情况，我们选择了一个案例，组织教师分组讨论，然后反馈，总结，从而达到分析、思考、学习、反思的目的。

案例中说某园某班十几为家长集体向园长反映某教师的情况，说非常不满意此教师的工作态度，一致要求更换教师。

这位园长很冷静地处理了这件事，没有盲目地偏信家长单方面的意见，而是希望家长给她一个月时间对此教师进行调查了解，答应最终给家长一个满意的答复。

先由工会主席叙述了案例的起因后，要求各年级分组讨论四个问题是否应该更换教师？

为什么？

解决问题的策略是什么？

通过此案例你受到何启发？

问题提出后，教师们很激动，各组讨论激励，大家各抒己见、畅所欲言。

因为案例和幼教工作联系紧密，是教师们工作中常听常见、甚至是亲身接触过、思考过的问题，因此有说不完的看法和感想。

通过十几分钟的讨论后，

　　各年级组长反馈各组观点。

所有教师一致认为家长要求更换教师的要求是不合理的，同时都意识到了家长工作的重要性，反思到自己在工作中也做得不够好、不够细，但对否决的原因、解决的策略探讨得不够深、不够具体，没有可行性。

针对这一情况，工会主席及时把本案例的实际解决经过及其策略和结果陈述给大家让大家有一个正确而完整的认识。

然后通过园长的总结让教师进一步认识到家长工作的重要性，反思到自己工作中的不足，并让教师们意识到大家要劲往一处使、力往一处发，团结才能奋进、和谐才能发展，园领导永远和姐妹们站在一起，永远维护大家的合法权益不受侵犯。

　　活动二、体育竞赛（二人同心协力比赛、年级拔河比赛）幼教工作中绝大部分教师是女性，因此教师间的团结与和谐是工作正常进行、是幼儿园不断发展的前提。

针对这一特点，我们本着团结奋进、和谐相处的活动宗旨，设计了此比赛活动，目的是希望通过活动拉近教师间的情感距离，学会相互配合、相互包容、和谐相处，共同把教育教学工作做好，把班级管理好。

　　活动中，各位教师积极参与、配合默契，劲往一处使、力往一处发，尽最大努力取得最佳成绩。

比赛结果是在二人同心协力赛中大六班、中三班、小三班的六位老师获胜；

在年级拔河比赛中，中班级的老师们以二比零的绝对优势打败了其他三个

　　组，取得了第一名。

比赛后，教师们很开心，并真正体会到了配合、同心、协力的力量。

　　最后是集体聚餐。

比赛完后，在园领导的带领下，全园教职工一起来到“壶山”农家园聚餐，共同欢庆“三八”节。

教师们频频举杯，相互祝愿节日快乐、希望来年更好，更有意义。

园长也举杯，感谢姐妹们对她工作的支持，希望今后更加团结，使幼儿园能够继续和谐发展。

　　在园领导的关心支持下，在大家的共同努力下，我园教职工过了一个丰富而有意义的“三八”节。

通过这次工会活动，广大教职工深深体会到了进行家园联系，做好家园工作的重要性，更进一步认识到团结才能奋进、和谐才能发展的道理，达到了此次活动的最终目的。

　　2011年三月

　　李艳梅

　　幼儿园下期工会活动总结（三）

　　2015年下半年幼儿园工会工作总结

　　2015年下半年，我园工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在市教育工会和园党支部的领导下，坚持服务于“两个率先”，服务于教育改革和发展大局，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，认真履行工会的各项职能，动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的民主管理，共同构建和谐校园、文明校园。

在上级部门和园行政的大力支持下，较好地完成了各项工作和任务。

　　一、深入开展宣传教育活动，提高教职工思想道德素质

　　在广大教职工中深入开展宣传教育活动，提高教职工的思想道德素质，发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。

我园工会围绕幼儿园的中心工作，在教职工中积极开展师德师风、献爱心送温暖、扶贫帮困等教育活动，使教职工在活动中得到教育，提高政治思想素质。

　　1、配合幼儿园党支部，开展第二批保持共产党员先进性教育活动，提高全体党员对党的先进性的认识，提高党员的思想觉悟，使她们能自觉地把自己的工作与“让群众满意”紧密联系在一起，发挥党员的先锋模范作用。

　　2、以教职工喜闻乐见的形式，开展教职工的政治思想教育活动，在活动形式上不断创新。

组织全体教师收看了优秀共产党员的事迹报告和录像片，以生动的事例引发大家情感的共鸣，激发大家敬业、奉献的热情，提高大家的思想觉悟；

通过教师座谈会、相互谈心等形式，准确把握教职工的思想动态，及时了解和分析教职工的思想与情绪状况，并做好疏导工作；

结合教育行业特点，开展了三次“教师礼仪”教育活动，以看录像、听讲座的形式帮助教师学习教师礼仪，在校园中倡导文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养。

　　3、开展“社会尊师重教，教师回报社会”的主题活动。

一是配合园部开展幼儿园向社区开放活动，幼儿园开设亲子园，免费向社区婴幼儿家庭开放，教师义务为社区内0－3岁的婴幼儿组织活动，为有教育需求的家庭提供早期教育服务，提高了幼儿园的社会声誉。

二是在教师和幼儿中开展“扶贫帮困献爱心”活动，11月份，组织了一次“省下零花钱，帮助有困难的人”师生募捐活动，共筹得现金4000余元，我们将部分钱款捐给了太东社区的一个困难家庭。

　　二、积极开展业务培训活动，提高教师业务能力

　　我们工会积极配合幼儿园，努力探索教师业务素质提高的新途径，积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动，使我园教师的业务能力再上一个新台阶，适应教育率先发展、优质发展的需求。

　　1、鼓励教师积极参加学历进修和技能培训，为教师的进修提供条件和保障，并协调好教师学习与工作的关系，学历进修不影响正常的教育工作。

目前，我园教师中本科学历达14人，大专学历17人，本科在读14人。

　　2、针对教师的需求开展培训。

如区域活动组织与指导培训，教师教科研知识培训，教师美术教学与技能培训，教师博客制作培训等，满足了教师自身发展的要求。

同时，我们积极与外单位联系，为教师创造外出学习的机会，教师外出学习培训84人次，有三位教师分别参加了苏州市幼儿园骨干教师培训、市幼儿园业务主任培训和市教科室主任培训。

　　3、分层分要求提高教师业务能力。

包括针对新教师的师徒结对活动；

针对教师的特点和特长进行的有针对性的培训和指导；

针对具有发展潜力的青年教师的培训等。

9月份，我们根据有关考核条例，经考核通过命名了两名园级学科带头人。

目前，我园有1名苏州市幼教学科带头人，3名太仓市幼教学科带头人。

　　4、开展各类评比竞赛和展示活动，为教师提供发展成长的平台。

9月份，我们举行了第四届“彩虹杯”教师专业基本功展示活动，在园工作三年以内的教师参加了本次活动，通过活动，提高了教师扎实自身专业基本功的紧迫感。

10月份，举行了第四届“苗苗杯”教学评优活动，工作5年以上的教师参加了本次评优活动。

11月份，我园承办了太仓市学科教研与高研班学员会课活动，钱丽萍和王明珠两位教师的公开活动得到观摩者的好评。

12月份，组织5位园级以上学科带头人向全体教师公开教学活动，发挥示范带头作用。

　　三、发挥民主管理和监督职能，推进幼儿园民主建设

　　1、全力推进园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。

通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等