春季小学线上教育教学工作方案 精品文档格式.docx

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春季小学线上教育教学工作方案 精品文档格式.docx

一、二年级(根据实际修改)

节次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

1

08:

00-08:

40

晨读

2

50-09:

30

语文

3

9:

30-10:

体育

4

10:

10-10:

50

数学

5

14:

30-15:

10

道法

6

15:

20-15:

阅读

7

16:

00-16:

劳动

三至六年级(根据实际修改)

09:

8

40-17:

20

交流

五、减轻课业负担

切实减轻过重的课业负担。

作业布置要根据师生实际工作学习条件,不硬性统要求。

小学一二年级不布置书面作业,三至六年级学生书面作业不超过30分钟,线上指导预习、辅导答疑,适当布置阅读、体育活动、家务劳动等实践操作性作业。

六、积极开展网络教研工作

由教研组长根据教学进度确定教研主题,参照学校教研工作安排每周进行一次教研活动。

建立教研微信群进行备课指导、教材分析解读、进行教学设计等多种形式的备课研课工作。

七、加强教育教学工作督导

各年级组严格按照学校制定的《XX小学关于开展线上教育教学工作实施方案》开展教育教学工作,学校根据情况随时对各年级组线上教育教学工作进行督导检查。

八、对家长的几点建议

为确保线上学习活动的正常开展,请家长协助做好以下工作:

1.做好线上学习准备。

为学生准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;

按照年级和班级的要求,及时加入班级线上学习平台,并备注学生姓名,便于班级管理。

2.严格执行学校的作息时间表和课程表。

家长要配合学校创设良好的居家学习环境,督促学生按照学校的作息时间表和课程表,合理安排时间,有效进行线上学习。

3.帮助学生养成良好的线上学习习惯。

督促学生认真上课,积极参与课堂对话;

督促学生及时完成作业,并指导学生按照科任老师的要求对作业进行拍照、上传,以便及时接受老师的批改和指导;

引导学生遇到学习问题可利用微信、电话等多种方式请教老师,确保线上学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。

4.丰富孩子的线上学习内容。

督促学生在线上学习期间做好课间操、眼保健操,按时上好线上体育课,做到劳逸结合;

引导孩子多阅读,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯,开拓视野,提高修养;

限制电子产品使用时间,防止学生沉迷网络游戏、聊天等不健康上网。

小学疫情期间线上教学工作实施方案

为最大限度消减疫情对教育教学的影响,保证学生在疫情期间“停课不停教,停课不停学”,根据区《关于印发<

XX区教育系统应对新冠疫情停课和线上教学工作预案>

的通知》《XX区教育局关于应对新冠疫情线上教学实施方案》要求,结合学校实际,特制定我校“线上教学”工作实施方案。

一、总体要求

全面落实立德树人根本任务,坚持把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹疫情防控与教育教学两手抓、两不误。

严格落实课程方案和课程标准,开齐开足语数英课程,重视劳动教育、体育、美育、心理健康和安全教育的内容,进一步落实“双减”政策和“五项管理”管理制度。

二、组织领导

为保证工作落实到位,组建线上教学工作领导组。

组长:

XX

XXX、XXX、XXX

组员:

学校各处室、电教负责人、年级主任、各班主任、全体科任老师。

学校线上教学领导小组办公室设在教导处,由于四伟兼任办公室主任,协调处理线上教学日常工作。

主要职责:

校长:

全面领导学校“线上教学”工作,传达上级教育主管部门对此项工作的会议精神。

副校长:

指导全校“线上教学”业务具体工作,全面监控、督查指导,发现问题及时整改。

教导处:

负责制定学校线上教学方案,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案。

电教负责人:

负责学校网络技术培训、指导录课(制作微课),搜集、发布各学科线上教学资源。

年级主任:

负责统本年级各学科教学进度,本年级线上教学计划制定和教学落实,收集本年级教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督促检查本年级教师的线上授课情况。

统计各班线上学习活动开展及教师辅导情况,实时反馈学生、老师和家长对线上教学的意见或建议。

班主任:

负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料,结合“双减”做好本班任课教师作业布置及作业量的统计情况。

科任教师:

负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

同时,语文教师根据学生的年龄特点和认知水平,依照读物的教育性、益智性和趣味性原则,积极向学生课外书籍,指导学生做好课外阅读。

三、停课应急措施

1.教育学生家长正确认识新冠疫情及防控措施。

做到不信,不传。

2.要求学生每天早晨8:

00,下午14:

30各测体温一次,并如实记录好每天的体温数据,开校后交班主任,体温异常的学生要及时向班主任汇报。

3.要求家长不能带孩子参加各类交流学习和比赛等活动,防止学生聚集、聚餐、聚会,尽量不走亲串友,避免交叉感染。

4.教育学生要注意个人卫生,做到注意保暖、勤洗手、多通风,加强体育锻炼等,以增强身体免疫力。

5.指导家长进一步做好学生线上学习及课业辅导,要求广大家长积极配合并教育学生在没有线上学习任务时要远离手机、网络及其他电子产品,加大阅读教育,丰富课外知识。

四、线上教学应急措施

教学工作是学校的中心工作,疫情期间学校将按照“停课不停教,停课不停学”的总体要求,开启线上教学活动。

线上教学时间将从X月1日正式开始,直至通知复学为止。

开齐开足语数英课程,重视体育、艺术、健康教育。

学校统作息时间和课程安排,按同一年级、同一课表、同一授课教师开展线上教学,且每课时安排不超过20分钟,每天总学时不超过2小时。

1.居家学习期间一、二年级不组织线上新课教学活动,以指导学生复习为主,学生线上复习内容要贴近学生实际。

三至六年级语数英任课教师根据学校安排,利用钉钉平台进行线上教学,并及时做好跟踪指导和线上答疑工作。

2.任课教师按照线上教学安排表参加线上教学活动,上课内容按停课时的实际进度为主,各年级各学科备课组共同制定线上授课计划并上报教导处审定。

3.线上教学各学科集体备课小组按线上授课计划,要确定好集备人员,对集备人员提交的集备教案经备课小组讨论、确定,审核后按照“同一年级、同一课表、同一授课教师”的原则再进行线上授课,线上授课教师提前两天录课(制作微课),经学校审核后,合格课例推送年级群,由任课教师按时间安排准时开展线上教学。

线上授课每节课不超过20分钟,每节课须给学生留足读书、思考、练习等时间。

4.一、二年级任课教师不布置书面作业,三年级以上语数英教师在课后应该布置适量的作业要求学生线下完成,作业难度要适中、题量适当,科任教师要严格落实“双减”和五项管理规定,精心设计多样化作业,严格控制作业量和作业时长,复课后集中检查。

同时,对学生作业中出现的疑难问题要及时在线予以辅导或解答。

5.包年级领导加入班级钉钉群,全程参与年级线上授课情况,进行监督和督促,对发现的问题及时向科任教师反馈并指导改进。

6.学校线上教学安排在班级钉钉群进行,其它资源由各班教师根据本班实际情况自主安排,前提条件是选取的资源要保证政治性、思想性、知识性符合教育方针和课程标准的要求,保证课程质量并完全符合实际教学进度和课时要求。

7.学生家长应督促、指导学生按照课程表提前打开班级钉钉群,充分做好线上学习前的准备工作。

师生应该像在校学习一样按照课程表规定的作息时间上课、休息和完成作业。

所有学生应按时上课,认真听讲,积极思考,保质保量地完成线上听课、做好学习笔记。

8.上课时间周一至周五,周六、周日师生休息。

每天下午5:

10开始由年级主任负责本年级教师在线交流、汇报当天教学情况,6:

00由年级主任向教导处汇报,教导处整理后向主管校长汇报。

9.学校将把疫情期间线上教学工作开展的成效,纳入复学后对教师业务和班级管理方面的量化考核范畴,对于在此期间表现优秀的教师、学生和班级进行表彰奖励。

五、课程安排

六、强化保障

(一)学校政策保障

1.面向全校教师进行工作部署,充分认识线上教学的重要性和严肃性。

2.学校要向家长做好线上教学的宣传工作,规定每日使用电子产品学习的时间,确保学生用眼健康。

3.各任课教师要合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

4.后勤部门和电教管理人员做好设备调试及网络维护,确保线上教学有序顺利开展。

5.学校线上教学领导小组全程参与线上授课实况,及时指出线上教学存在的不足并提出改进的意见建议。

对于不能正常履行线上教学职责的教师,学校实行师德考核一票否决制。

(二)工作措施保障

1.如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习,可在后期开展学习,并由相应老师进行辅导。

2.如遇复学时间调整,及时通知家长做好线上教学学习的收尾和整理复习工作,做好线上教学与线下教学的衔接。

3.如遇特殊情况,线上教学工作领导小组召开会议制定有关方案,调整本方案内容。

小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案

为贯彻落实上级对新冠疫情防控工作的部署和要求,根据《XX市普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案》,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

立足我县疫情防控工作实际,切实保障广大师生身体健康和生命安全,坚持“五育并举”,全面落实立德树人根本任务,按照上级要求,规范开展线上教育教学工作。

二、领导小组

XXX、XXX

成员:

XXX、XXX、各教研组长、各年级组长

三、教育教学形式

1.线上教学使用电子教材。

各班主任3月1日前推送到班级群。

2.线上教学以电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行

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