伊利液态奶工程项目投标文件doc 134页Word格式.docx

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《混凝土结构施工质量验收规范》（GB50204-2002）复习数的世界

（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数

《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209-2002）名板演画线段并按要求延长）提问：

射线和直线各有什么特点？

（板书

《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2002）察物体。

1.先摆一摆，再看一看、画一画。

出示下图，让学生照样子摆出下

《建筑工程冬期施工规程》（JGJ104-97）计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，

《砌筑砂浆配合比设计规程》（JGJ98-2000）语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高

《多孔砖砌体结构技术规范》（JGJ137-2001）毫升，就是几千毫升；

几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。

（二）观

《建筑电气施工质量验收规范》（GB50303-2002）中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万

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《钢筋焊接及验收规程》（JGJ18-96）学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序

《建筑施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）1题。

让学生独立口算，直接写出得数。

交流得数，结合选择2—3题要求说说

《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-2001）市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破

《混凝土质量控制标准》（GB50064-2002）试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高

《混凝土强度检验评定标准》（GB107-87）课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光

《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用

1.2编制原则

1.2.1坚持质量第一、用户之上原则，严格执行现行国家施工质量验收规范、规程，确保工程质量和安全为用户建造满意工程。

机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件

1.2.2确保施工工期，采用先进技术，科学管理，争取早日投产发挥经济效益。

中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说

1.2.3充分发挥公司拥有先进机械设备优势，提高机械利用率和劳动生产率，加快施工进度，降低施工成本。

。

（1）阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、

1.2.4严格遵守国家和省市政府颁布的有关法律、法规，采取切实有效措施，减少环境污染，树立精品意识，为伊利液态奶事业进一步发展壮大和造福中华民族健康体魄作出应有的贡献。

语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、

2.0工程目标及组织机构

2.1工程目标：

2.1.1工程质量：

合格，争取获

2.1.2工期目标：

2005.10.30—2006.04.20，确保提前工期10天竣工。

络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间

2.1.3安全生产、文明施工目标：

杜绝重大伤亡和火灾事故，年工伤轻伤频率控制在10‰以内。

文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语

2.1.4环保目标：

污水、躁声、固体废弃物排放达标，现场无扬尘、运输无遗洒，夜间施工无光污染，最大可能节能降耗。

卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课

2.1.5管理目标：

一旦我公司中标，我公司将与建设、监理单位及建设行政主管部门及时建立信息绿色通道，保证及时沟通，反馈及时，认真进行施工图纸会审，进一步完善和细化施工方案与技术质量、安全措施，确保工程优质、高效、低价，按时交付投产，并严格履行竣工后终身保修责任。

呢？

能举出一些用毫升作单位的容器吗？

2.做整理与复习第12题。

让学生独

2.2工程项目组织机构：

项目经理：

项目副经理：

技术负责人：

工长：

技术员：

安全员：

质量检查员：

材料员：

预算员：

3.0工程概况

本工程为定州伊利液态奶项目工程，工程地点位于定州市开发区内，由中国轻工业武汉设计工程有限责任公司设计。

本工程分两个标段，第一标段分主厂房、办公楼、能源站、厂区部分外管线和道路工程，其中主厂房为轻钢结构，建筑面积25000㎡，施工内容为基础及坎墙施工，办公楼为框架结构，三层，建筑面积3800㎡。

第二标段为锅炉房、食堂、宿舍、围墙、地磅房及消防和道路等附属工程，其中锅炉房、能源站及食堂为框架结构。

觉分析数量关系用什么策略比较方便？

你能从条件想起，找出先求什么、再

施工工期：

2005年10月30日至2006年4月30日。

文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更

资金来源：

企业自筹。

承包方式：

包工包料。

质量标准：

合格。

4.0施工总体部署

该工程具有占地面积大、工程量大、配套设施多、后期交叉施工作业多、工期紧，土建和钢结构配合精度要求高的特点，因此必须合理安排施工顺序，确保各分部分项工程连续施工，避免窝工。

可以用来量角的大小、画指定度数的角。

（二）垂线和平行线。

1．直线位

第一标段内工程主厂房和办公楼为关键控制工程，主厂房内设备基础和外管线道路工程待主厂房基础、坎墙和办公楼主体完工后再进行，主厂房钢结构安装完毕后再进行设备基础施工。

第二标段锅炉房、食堂、宿舍为关键线路控制性工程，待锅炉房、食堂、宿舍和能源站主体完工后再进行其他附属工程施工。

一位不够商1，就商0。

3．做整理与复习第4题。

提问：

这里简便计算的

4.1施工工期

4.1.1主厂房基础工程在2005年12月10日前完工，具备钢结构安装条件，2006年1月10日前主厂房封闭，2006年3月10日前主车间具备设备安装条件。

，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高

4.1.2锅炉房主体与2005年12月5日前完工，2005年12月30日前具备设备安装条件。

求正确结果、有错就改的良好习惯。

教学重点、难点除法笔算。

教学准备除

4.1.3能源区主体在2005年12月18日前完工，2006年1月12日前能源区具备设备安装条件。

能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。

3.做整理与

4.1.4整体工程竣工日期为2006年4月20日，提前工期10天。

算法。

这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？

指出：

4.2施工总平面布置

施工总平面布置与管理是体现施工现场管理的重要组成部分，直接体现现代施工企业的综合管理素质，是体现安全生产、文明施工的重要标志。

分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络

4.2.1现场围档及出入口

施工现场四周设置连续封闭的围档，围档有企业标志形象设计，内外里面顺直，上口平齐，牢固美观，施工现场出入口安装我公司企业标志形象的灯箱大门，并与围挡形成一体，并在大门内侧明显处设置“一图、二牌、三板”标志（施工平面布置图、施工管理体系牌、安全记数牌、安全生产管理制度板、消防保卫管理制度板、场容卫生环保制度板）。

里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。

4.2.2临时设施

施工现场临时设施分两个区：

即生活区和施工作业区。

生活区设：

宿舍、食堂、盥洗室、淋浴间、与活动室、厕所；

施工作业区设：

办公室、会议室、建设单位办公室、监理单位办公室、施工技术部、质量部、材料供应部、预算部、仓库、木工作业区、钢筋作业区、搅拌站等。

用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上

4.2.3施工道路与排水设置：

施工现场铺设临时施工道路，采用碎石以压路机压筑而成，并在道路两侧设置坡度为3%的排水沟，边沟断面为宽×

高为40×

30㎝，断面边坡为1：

1。

并在道路交汇处用涵管沟通，确保现场无积水，排水通畅。

根据现场实际情况，设置5×

5×

2m的沉淀池，将污水沉淀达标后排入市政管网，食堂污水设置隔油池，定期清理污物，搅拌站设沉淀池，厕所污水经化粪池处理后排入市政管网。

察物体。

4.3施工机械选择

4.3.1垂直运输机械:

根据本工程的施工现场情况，结构形式和实际工程量，为了确保工程进度，选用1台ＱＴZ-４０Ａ塔吊用于主厂房及办公楼垂直运输机械。

法计算，包括商不变的规律。

这节课我们整理与复习这部分内容。

（板书课题

4.3.2搅拌站:

现场设2台JS500型搅拌机，二台PL-1200型自动配料机和HL-80分为实物和两种：

实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对

型混凝土输送泵，ZL-50A铲车上料做为混凝土搅拌设备，并在现场设置一台JZC350型搅拌机作为砂浆和零星砼搅拌设备。

有哪些方面存在不足。

你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有

4.3.3水平运输机械：

由于施工现场施工面大，运输距离长，为提高劳动生产率，降低施工成本，选用二台PL-1200型混凝土输送泵浇注混凝土，用六台HT-1.0型翻斗运输车做为塔吊和输送泵的辅助运输机械。

末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。

（接“商不变的规律”板书：

—

4.3.4其它机械：

见主要施工机械设备表。

的习惯；

体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识，

4.4施工用水量计算

4.4.1施工生产用水量

Q=K1∑G1N1×

K2/3600=K1∑qi文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店

式中：

K1-未预计的施工用水系数，取K=1.1；

计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互

Gi-用水工序的小时工程量；

Ni-用水指明标；

K2-不均匀系数1.5。

项目

Gi

Ni

Qi

混凝土养护

23m3/h

500L/m3

29L/S

模板冲洗

110m3/h

5L/m3

0.2L/S

砌筑工程

125m3/h

250L/m3

1.3L/S

Q1=1.1∑qi=48L/S

4.4.2施工现场生活用水量

Q2=P1×

N3×

K4/t×

8×

360=2.7L/S动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象

P1-高峰昼夜人数千，预计3002/d；

过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些