建筑工程管理建筑工程技术经济学Word格式.docx
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二、考核知识点和考核目标
(壹)次重点
识记:
技术和经济的概念及其相互关系,技术经济学的特点。
(二)壹般
技术经济学的产生及发展、技术经济学的研究对象和主要研究内容、建筑工程技术经济学的任务和内容。
第二章建筑工程技术经济的基本概念和基本经济要素壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握建筑工程技术经济的基本概念和基本经济要素,为后续知识和学习奠定基础。
(壹)重点
经济效果、总投资、流动资金、折旧、销售收入、税金、利润。
理解:
方案经济效果评价原则及可比条件,总成本费用构成。
应用:
投资估算方法,折旧费计算。
(二)次重点
方案效益和费用的计算原则,方案经济评价应遵循的原则,经济效果的效率型、价值型指标表示方法。
(三)壹般
建设资金来源及融资方案,经济效益的含义。
第三章经济性分析的基本原则及应用
通过本章学习,了解技术经济分析的壹些基本原则及应用。
(壹)壹般
经济性分析的基本原则及应用。
分摊计算和损益计算,损益分歧点和可变费用,利润变动和利润图表,生产能力状态和考察范围,沉没成本及财务会计,有利产品的选择,失败损失,技术改进方案的经济性分析,降低成本和生产率。
第四章资金时间价值计算和单方案评价壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握资金时间价值计算和单方案评价的指标,在此基础上能应用资金时间价值进行方案动态评价分析。
资金时间价值概念,等值的概念,净现值、净年值概念。
基准收益率。
复利计息公式,等值的计算,净现值、内部收益率、投资回收期的计算。
现金流量概念、净现金流量概念、现金流量图作图方法及规则,利息、利率概念,利息、利率在工程经济活动中的作用,贴现、贴现率、现值、终值、等年值。
名义利率和实际利率的概念和转化。
等比型现金流量的资金时间价值的计算,物价变动时的时间价值计算。
第五章不同条件下多方案的经济效果评价壹、学习目的和要求
通过本章学习,熟悉方案选择的目的、条件,掌握方案类型、独立方案和互斥方案的选择;
了解混合方案(相关方案)的选择,能在不同条件下,根据方案间的不同关系进行方案的比选。
方案类型。
独立方案和互斥方案的选择。
方案选择的目的。
方案选择的条件。
混合方案(相关方案)的选择,应用投资回收期时应注意的事项。
第六章物价变动时的投资分析
本章不作要求。
第七章设备更新的技术经济分析壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握设备的有形磨损、无形磨损概念,掌握设备的经济寿命的概念和经济寿命的求解;
熟悉更新方案的评价和选择。
能根据设备的不同磨损形式采取不同的补偿方式进行补偿。
有形磨损、无形磨损、经济寿命概念。
经济寿命的求解。
更新方案的评价和选择。
第八章不确定性分析和风险分析壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握不确定性分析的含义及相关方法,在确定性评价的基础上,对项目进行不确定性分析。
盈亏平衡分析的相关概念。
线性盈亏平衡分析的方法。
线性盈亏平衡分析的前提条件;
敏感性分析的概念和基本步骤。
单因素敏感性分析。
互斥方案的盈亏平衡分析。
不确定性分析的概念及含义,不确定性产生的原因,不确定性分析的作用;
多因素敏感性分析;
风险分析的概念和程序。
非线性盈亏平衡分析。
项目风险的概率分析。
第九章费用效益分析壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握费用效益的识别和估算,结合建设项目经济评价方法,能进行项目的财务评价和了解国民经济评价以及环境影响评价。
财务评价的效益和费用估算。
财务评价的指标。
财务评价有关规定;
经济费用效益分析的原因、目的,进行经济费用效益分析的项目范围,经济效益费用的识别,建设项目环境影响评价。
财务评价及其和国民经济评价的区别和联系。
影子价格的概念,各类投入物和产出物的影子价格;
经济效益费用分析指标,费用效果分析的概念,费用效益分析和费用效果分析的区别和应用范围。
费用效果分析的计算。
第十章方案综合评价
第十壹章建设项目可行性研究本章不作要求。
第十二章价值工程壹、学习目的和要求
通过本章学习,掌握价值工程的基本概念、原理及方法,能结合实际案例进行分析和应用。
价值工程、价值、功能、成本概念;
功能分析、整理和评价的概念、功能评价值概念。
价值工程的实施步骤。
功能分析、整理和评价的方法。
价值工程的特点和壹般工作程序;
方案创造和评价的方法。
价值工程对象选择的主要方法。
第十三章实物期权理论在项目投资决策中的应用本章不作要求。
第三部分有关说明和实施要求壹、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。
各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
能知道有关的名词、概念、知识的含义,且能正确认识和表述,是低层次的要求。
在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系,是较高层次的要求。
在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
指定教材:
《工程经济学》(2003年版),刘晓君主编,中国建工出版社(暂定)
推荐教材:
《建筑工程技术经济学》.刘长滨编著.中国建筑工业出版社2007年(第三版)三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某壹章之前,先翻阅大纲中有关这壹章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每壹个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,且涵盖整个内容,能够不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾和发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,且深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免和大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"
认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"
的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易和能力层次高低俩者不完全是壹回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:
本课程共4学分,建议总课时72学时,其中助学课时分配如下:
章次
内容
学时
第壹章
绪论
2
第二章
建筑工程技术经济的基本概念和基本经济要素
4
第三章
经济性分析的基本原则及应用
第四章
资金时间价值计算和单方案评价
12
第五章
不同条件下多方案的经济效果评价
第六章
物价变动时的投资分析
第七章
设备更新的技术经济分析
8
第八章
不确定性分析和风险分析
10
第九章
费用效益分析
第十章
方案综合评价
第十壹章
建设项目可行性研究
第十二章
价值工程
第十三章
实物期权理论在项目投资决策中的应用
合计
72
五、关于命题考试的若干规定
(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。
试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:
"
识记"
为20%、"
理解"
为30%、"
应用"
为
50%。
3、试题难易程度应合理:
易、较易、较难、难比例为2︰3︰3︰2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:
重点占65%,次重点占25%,壹般占10%。
5、试题类型壹般分为:
单项选择题、多项选择题、简答题、计算分析等题型。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
六、题型示例(样题)
(壹)单项选择题:
某笔贷款的利息按年利率为10%,每季度复利计息。
其贷款的年有效利率为()。
A.10%B.l0.25%C.l0.38%D.l0.46%
(二)多项选择题:
价值工程的工作程序中,功能评价前应进行()。
A.方案创造B.概略评价C.功能定义D.功能整理E.实验研究
(三)简答题:
建筑工程技术经济学的主要任务是什么。
(四)计算分析题:
某投资方案的初期投资额为1500万元,此后每年年末的净现金流量为300万元,若基准收益率为8%,寿命期为10年。
要求:
1)绘制该方案的现金流量图;
2)计算净现值且判别方案是否可行。