肿瘤专科临床药师工作指南Word格式.doc

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四项技能是临床知识与医疗文件技能，临床药物知识与用药实践技能，交流沟通技能以及专业学习与科研技能。

具体要求如下：

（一）综合素质培训 

1.具有较强的职业责任感，良好的心理、思想素质与职业道德、法律意识，尊重患者，维护其合理用药权益。

2.掌握《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《处方管理办法（试行）》、《抗菌药物临床应用指导原则》等法律法规文件的相关内容。

（二）临床知识与技能培训 

1.掌握临床肿瘤学科的基础理论、基本知识，熟悉肿瘤学临床医疗过程。

2.了解肿瘤科疾病治疗结果的判断指标与方法 

3.具有阅读理解病历的能力 

4.熟悉下列诊疗方法和技术在肿瘤疾病诊疗中的应用价值 

（1）病史采集：

准确询问病史，熟悉疼痛、发热、呼吸困难、出血（呕血、咯血、血尿等）等常见症状在肿瘤科疾病诊疗中的应用价值。

（2）体格检查

（3）X线、超声及核医学检查

（4）常见典型心电图

（5）纤维镜检查

（6）病理学及免疫组织化学检查

（7）血液常规、各项生化检查

（8）尿液常规

（9）大便常规

（10）骨髓穿刺细胞学及骨髓穿刺活检

（11）肿瘤相关生化指标、肿瘤标志物检查

5.掌握5种临床常见恶性肿瘤的发病机理、临床诊断、药物治疗原则、综合治疗方法及已经发布的相关诊断治疗指南

6.掌握抗肿瘤治疗疗效评价及不良反应评价指标及方法

7.熟悉下列肿瘤科常见危重急症发病原因及处理原则 

（1）细胞毒性类药物化疗的Ⅲ～Ⅳ级不良反应

（2）癌症疼痛

（3）出血（消化道出血、咯血、血尿等）

（4）恶病质

（5）水电解质酸碱平衡失调（高钙血症等）

（6）重要器官衰竭（肝、肾、肺、心功能衰竭）

（7）上腔静脉压迫综合征

（8）脑转移

（9）骨转移

（10）恶性胸腹水

8.了解常见肿瘤放射治疗的适应症及放疗副反应的处理

（三）临床药物知识与临床用药实践技能方面

1.掌握肿瘤的药物治疗原则与药物治疗结果评价

2.具有撰写肿瘤科患者教学药历的能力。

3.熟练掌握与肿瘤专业相关的50种常用药品的药理作用、适应症、药动学、药效学、不良反应、注意事项等相关知识，能够根据疾病情况进行药物的选择使用（表1）

表1肿瘤内科常用药物简表

一般要求

美法仑

环磷酰胺

异环磷酰胺

甲环亚硝脲

尼莫司汀

甲氨蝶呤

氟尿嘧啶

替加氟

阿糖胞苷

吉西他滨

卡培他滨

氟脲苷

羟基脲

脱氧氟尿苷

六甲蜜胺

放线菌素

丝裂霉素

博莱霉素

平阳霉素

柔红霉素

多柔比星

表柔比星

吡柔比星

米托蒽醌

他莫西芬

来曲唑

甲地孕酮

福他胺

甲羟孕酮

阿那曲唑

比卡鲁胺片

长春新碱

长春瑞滨

长春地辛

羟基喜树

紫杉醇

高三尖杉酯碱

多西他赛

依托泊苷

榄香烯乳

达卡巴嗪

顺铂

卡铂

去甲斑蝥素

奥沙利铂

α-甘露聚糖肽

甲基斑蝥胺

鸦胆子油

康莱特

艾迪注射液

较高要求

易瑞沙

雷替曲赛

培美曲赛

恩度（Yh-16）

硼替左咪（万珂）

赫塞丁

氟达拉宾

美罗华（抗CD20单抗）

伊马替尼（格列卫）

4.掌握联合化疗方案药物选择依据、剂量、用法、毒副作用

5.熟悉常用生物调节剂辅助治疗肿瘤的意义、适应症、应用方法

6.熟悉肿瘤化疗并发感染的原因、特点、易感菌种及抗生素的应用

7.掌握晚期肿瘤姑息治疗

8.具有利用计算机网络检索国内外药学文献，阅读和分析肿瘤临床药物治疗的中外文献的能力。

（四）沟通与交流技能

1.具有与患者、医师及护理人员交流沟通的能力，在临床查房、会诊和病例讨论中，能就临床用药中的实际问题或潜在问题及时解释、警示，并提出解决方案。

2.了解肿瘤病人的临床特点，及时提供相应药物信息与咨询服务。

3.根据临床用药的具体情况，对患者个体或群体用药知识进行教育的能力。

（五）专业理论知识培训

1.肿瘤的病理学基础

2.肿瘤的转移途径

3.肿瘤的基本治疗原则

4.抗肿瘤药作用机理和耐药机理以及肿瘤化疗近期发展

四、参阅书刊 

（一）医学基础部分：

《内科学》、《临床诊断学》、《医学影像学》、《医学心理学》 

参考：

《解剖学》、《医学检验》 

（二）肿瘤临床部分：

《临床肿瘤学》、《肿瘤内科学》、《临床肿瘤急症处理》 

《肿瘤病理学》、《肿瘤免疫学》、《肿瘤放射治疗学》

（三）临床药学基础：

《临床药理学》、《新编药物学》、《治疗学的药理学基础》 

《药代动力学》、《临床药师实践》

五、培训考核

受训药师培训期间应完成的培训项目和考核要求详见下表。

表培训项目指标和考核要求

项目

时间安排

考核要求

肿瘤科临床实践

1765学时

书写病例分析≥10份；

教学药历≥30份；

指定学习病种各1种，患者用药指导材料各1份。

专业知识理论课

195小时

参加学术讲座>

10次，参加病例讨论会>

20次

病例分析报告

不少于10次

每个学习病种≥1次

文献阅读报告

不少于10次

每次阅读文献≥4篇

六、轮转安排

我院神经内科临床药师学员学习轮转安排表

时间

培训地点

培训内容

前期准备阶段

半个月

药剂科临床药师室

熟悉《中华人民共和国药品管理法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法》和《医疗机构药事管理暂行规定》等法律法规文件的相关内容，掌握我院临床药师规章制度及培训需完成的任务等。

在药剂科调剂部门（门诊药房、中心药房）轮转

熟悉我院在用药品基本信息、药品结构、药品供应和管理

临床学习阶段

6个月

肿瘤科

⑴每天上午跟随指导老师查房，学习查房的方法与病历规范书写，逐步掌握相关疾病的病理特点、诊断标准和治疗原则，熟悉临床用药情况,如有疑问，及时请教并做好记录;

⑵参与病例讨论，提供合理用药信息，及时填写药历;

⑶对临床用药过程中发现的问题及时在部门工作例会上交流与讨论,做好记录，并将讨论结果及时反馈给临床。

⑷密切关注临床用药过程中出现的药品不良反应（ADR），协助临床做好ADR监测工作。

⑸了解临床科室抗菌药物的使用规律和细菌耐药信息。

⑹协助治疗药物监测（TDM）实验室做好TDM工作。

临床参与阶段

5个月

⑴每天上午跟随临床指导老师查房,对药物治疗提出建议。

⑵参与病例讨论与会诊，提出合理用药建议，及时填写药历（典型病例的药历每月不少于3份）。

⑶对临床用药中发现的疑难问题及时在部门工作例会上交流与讨论，做好记录，并将讨论结果及时反馈给临床。

⑸宣传ADR监测工作重要性，密切关注临床用药过程中出现的ADR，协助临床及时做好ADR的处治，预防严重ADR发生，做好ADR报告工作。

⑹做好TDM结果的解释工作，协助临床制定个体化给药方案。

⑺结合临床用药，开展药物评价与药物利用研究。

⑻协助临床科室做好药品管理工作。