级地理野外综合实习计划书Word下载.doc

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级地理野外综合实习计划书Word下载.doc

包括教师介绍考察的目的、任务和安排,强调纪律;

收集

调查资料,如文献、地图等资料。

(2)认真听取专业指导教师对实习路线山的地质、地形、水文、人文、自然生态环境的介绍。

(3)实地考察和顺古镇等地的边疆民俗文化特征,分析这些文化与中原汉文化及其他少数民族文化的异同;

实地调查和顺古镇民族旅游文化产品的开发现状。

(4)实地考察火山国家地质公园、北海湿地的一些重要旅游景点,综合运用问卷调查、访谈、专家系统法等社会调查方法调查火山与北海游资源及其开发现状,分析两地旅游业发展的优势与劣势。

(5)选取腾冲的几个居民点为调研对象,通过访谈与问卷的形式,了解旅游业的发展对该地区的区域社会、经济、环境的影响。

2、实习方式

利用已勘察好的实习路线,通过教师对实习地区的剖析,实习观察内容的阐述及专家讲课使学生明了实习观察内容、观察方法、理解各地理因素的关系,学会基本的实际工作方法。

在实习过程中,采取集中指导和分散活动相结合;

教师指导与专家学者及有关部门领导的讲解、介绍与学生个人独立观察、钻研、思考相结合;

基础知识的印证和专题研究相结合;

小组讨论和教师归纳、总结相结合。

3、实习要求

(1)认真阅读区域地理野外实习大纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确野外实习任务。

(2)每日作好实习记录和写好实习日记。

(3)根据每天的实习情况认真做好资料积累工作。

(4)遇有参观、听课或报告,则应详细记录这部分内容。

(5)实习结束后学生按照人文地理野外综合实习大纲的要求,对实习的全过程进行分析总结,完成地理野外综合实习报告。

三、实习时间、地点和实习单位

1、实习时间:

2013年4月22日——2012年4月27日

2、实习地点:

保山市、隆阳区、腾冲县

四、指导老师和学生编组名单

1、第一组

指导教师:

符翠丽、马前涛

实习学生:

黄翠莲、李金东、匡熙、杨菁菁、周竹清、杨薇薇、高汝亚

张永固、许莉、阳建伟、尹其晓、何会芳、王维、杨润宇

2、第二组

刘应涛、袁艺

实习学生:

李丽珠、陈颖、段琪、董志伟、李婵婵、杨丽萍、陈兴波

杨志坤、鲍杨梅、穆玉玲、陈江梅、张军、伍光丽、王琼仙

3、第三组

刘树芬、汪建云

王晓翠、熊青、王赛钦、鲁丽彬、陆双琼、王秋梅、杨立伟

杨丛昆、柏孝花、李长花、左晓燕、和丽琴、吴浩海、徐美超

五、实习工作步骤及工作安排

1、实习动员

一、是教师介绍野外实习的目的、任务和安排以及地理野外实习的基本方法。

二、是向学生宣布实习计划,征求他们的意见,使他们对整个实习过程以及实习要求有所了解。

三、是介绍腾冲县、高黎贡山的人文地理和自然地理概况。

2、实习准备

(1)选择实习地区和路线

地理野外综合实习地区应尽量选在地质、地形、水文、动植物聚集、服务业、旅游业以及人文景观等方面都有一定实习价值的地区。

本次选取大理云龙县漕涧乡和高黎贡山百花岭、腾冲县、隆阳区为实习点。

(2)搜集资料

广泛搜集腾冲县县和保山市及所选取的几个实习点的有关图书、论文、图集、照片等资料,组织阅读,使学生对实习地区有所了解。

3、去实习地区进行野外实习考察

4、实习总结及实习报告的撰写

六、实习考核和成绩评定办法

实习教师根据学生在实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力,并结合实际表现、工作态度、遵守纪律情况,以及实习笔记、实习报告、实习出勤表等确定实习成绩。

1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容:

(1)实习报告或习作论文。

(2)实习日记和笔记。

(3)实习出勤表。

2、实习成绩按100分制评定。

3、学生实习成绩按下列标准进行评定:

(1)实习成绩为90分以上的条件:

A实习报告或习作论文内容充实,结构严谨。

B实习日记完整、记录清楚真实。

C实习期间为满勤。

(2)评为80~90分的条件:

A实习日记完整、记录清楚。

B实习报告或习作论文内容基本完整,内容较充实,结构较严谨。

C实习期间满勤或事假、病假不超过实习时间的1/20。

(3)评为70~80分的条件:

B实习报告内容基本完整,论点正确,但内容不太充实。

C实习期间满勤或事假、病假不超过实习时间的1/15。

(4)评为60~70分的条件:

A实习日记完整、记录尚清楚。

B实习报告或习作论文内容尚完整,但论点欠鲜明;

C实习期间事假、病假超过1/20。

(5)具有下列情况之一者定为60分以下:

A实习日记或实习记录不完整,实习报告或习作论文内容不充实,论点不鲜明。

B在野外实习中严重违纪和弄虚作假,无故缺勤,抄袭他人实习成果的学生。

七、实习纪律和安全保障措施

1、严格遵守国家法令及城市公共交通规章,违者后果自负。

2、主动与实习地的同志搞好关系,爱护花草树木及公共财产,做到“五讲四美”,遇事通过带队教师交涉。

不可争执吵闹,维护我院荣誉。

3、认真听从指导教师讲授,做好野外记录与素描。

4、不得无故缺勤。

确因伤、病不能参加者须经指导老师批准,未经许可,或“先

斩后奏”不参加实习一天者,按当天实习课程不及格论处。

八、实习器材保管条例

1、器材由班委统一保管,大型器材由学习委员主要负责,其他男生班委协助学习委员做好检查,安放工资:

小型器材由卫生委员主要负责,其他女生班委协助卫生委员保管及检查。

2、如发现器材属人为损坏及时查找是那一小组损坏,由当事人负责赔偿。

如是正常使用损坏则由班级认定和老师同意后由班级负责赔偿。

3、如有器材遗失则由当事人负责购买赔偿,若保管不到位导致遗失则由负责人负责赔偿。

(请各负责人认真负责好器材保管)

八、学生实习进度安排表

起止日期

实习单位和部门

主要实习内容和方式

组别

指导老师

2013.4.22

2013.4.23

2013.4.24

2013.4.25

2013.4.26

2013.4.27

保山学院

保山——分水岭

高黎贡山百花岭

腾冲火山地质公园、北海湿地

腾冲云峰山和顺古镇

腾冲国殇墓园、来凤山

腾冲——保山学院

保山学院——瓦渡石林

①实习准备;

②搜集有关的图书、论文、图集、照片等资料。

到达目的地,安排就餐、住宿。

①听取专业老师介绍高黎贡山的动植物资源分布和高黎贡山的形成;

②实地考察高黎贡山的植物资源环境特征。

①实地考察火山的地质形成和地貌特征的类型;

②实地调查北海湿地的特点和及其相关的湿地类型;

回腾冲城到达目的地,安排就餐、住宿。

①实地考察著名侨乡和顺古镇民族民俗文化特征;

②分析这些边疆文化的形成和发展。

到达目的地,安排住宿。

实地调查腾冲国家森林公园的一些重要旅游景点,综合运用问卷调查、访谈、专家系统法等社会调查方法调查腾冲旅游资源及其开发现状,分析腾冲旅游业发展的优势与劣势。

观看喀斯特地貌类型

实习总结及实习报告撰写。

第一组第二组

第三组

九、实习计划审批表

经费预算

开支项目

计划经费(元)

计划经费

学生、教师车费

15000

教师、司机住宿费

1000

百花岭集餐、住宿费用

5500

学生住宿费

3500

参观景点门票

3000

前期打印资料

100

其它

计划总经费:

28100元;

学校补助经费:

元;

自筹经费:

0元;

学生自备经费:

600元/人。

教研室意见

教研组组长(签字):

年月日

系审批意见

二级学院领导(签字):

(公章)年月日

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