班主任工作计划表Word文档格式.doc
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赵晖
学期
第二学期
班级
四
（1）班
审批意见
班
级
分
析
本班共有85名学生，部分的学生以前养成的不良习气仍不能改正，尤其是课下不能按时完成作业、课上态度不认真。
（从坐姿、精神面貌反应）给班级的形象造成了很坏的影响；
另外班委的工作力度也不到，如部分班委起不到应有的作用，在班上没有权威；
课代表的工作不是十分得力，未能及时和课任教师保持沟通；
交作业不及时，做作业不认真，而班级管理也不能保持紧度。
为此制定以下目标：
工
作
目
标
1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
实
施
措
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着整洁,要求做到：
桌椅勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
工作行事历
2017.2
班级
周次
时间
工作安排
备注
1
2.12
注ljbkhbkhjhjjvb注册报到
注册报到
yhdfvc各dfhfgddgryryr方的收割个报名注册报到
册报到
注册报到
2
2.13—2.17
3
2.20—2.24
4
2.27—3.3
5
3.6—3.10
6
3.13—3.17
7
3.20—3.24
8
3.27—3.31
9
4.3—4.7
清明节
10
4.10—4.14
11
4.17—4.21
12
4.24—4.28
13
5.1—5.5
五.一劳动节
14
5.8—5.12
15
5.15—5.19
16
5.22—5.26
17
5.29—6.2
端午节
儿童节
18
6.5—6.9
19
6.12—6.16
20
6.19—6.23
21
6.26—6.30
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