理化生教研组工作计划Word文档格式.doc
《理化生教研组工作计划Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《理化生教研组工作计划Word文档格式.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在教研中扎实研究教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。
2、加强平时的交流研讨。
将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和团队作战优势。
3、教学的常规管理及要求:
(1)备课,备写规范教案。
无论哪个学科,都必须做到精心备课,深入挖掘教材,吃透课标和考纲,做到“五明确”:
明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。
做到既备教法,又备学法,教法应灵活多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。
(2)上课,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持推进课堂教学改革,根据扬名中学实验器材的实际情况,千方百计开展学生实验和实验的探究性教学,培养学生的动手实践,观察分析等的能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。
重视培养学生科学的思维能力和学习方法。
注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。
本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估,采取传、帮、带等措施,对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导,以培养青年教师岗位教学能力。
(3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性讲评及时,分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。
(4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);
要耐心细致;
针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;
充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施督促落实。
(5)关于听评、课,每位教师每学期听课不少于10节,记载要详细。
原则上高中理化生教研组教师之间相互听课评课;
初中理化生教研组教师之间相互听课评课。
评课时首先由主讲教师说课(应有说课稿),然后由听课老师依次发表意见(应有评课稿),肯定成绩,提出不足,不说客话套话,评议意见要中肯有独到见解。
以学习者,研究者,建设者的身份参与到听评课活动中,切实提高能力。
(6)加强年轻教师的培养,鼓励年轻教师积极通过听课学习、研讨、交流,提高自身业务素质。
三、其他工作
1、组织落实好理化探究课的开展工作,我组主要是实施探究性合作学习小组的探究,我组每位成员都要积极开展这项探究工作。
2、配合教务处做好每次月考工作,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。
3、组织一次物理、化学学具制作展示比赛和实验操作技能展示活动。
4、配合学校做好其他工作。
总之,本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下,以坚定的教学信念,克服各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。
四、伏山一中理化生组
组长:
成员:
吴越周雨果周警醒彭邦生张永梅李太国高俊杰(共7位教师)
吴越:
九(3)、九(4)班物理,九(3)班班主任,教导主任
周雨果:
九
(1)、
(2)、八
(1)班物理
周警醒:
八
(2)、(3)物理,八(3)班班主任,七
(1)政治
彭邦生:
八(4)班物理,八
(1)、
(2)美术,办公室主任
张永梅:
九(3)班化学,理化生教研组长
李太国:
九
(2)、(4)班化学,总务主任
高俊杰:
九
(1)班化学,七
(1)班数学
2018--2019年学年度理化教研组活动安排表
周次
教研内容
1
学习、研讨中考、新课标
2
制定教学计划
3
听评吴越老师的物理课
4
电子白板和办公软件学习,周警醒带领大家学习
5
听评周雨果老师的物理课
6
第一次月考成绩分析
7
制定短期培优计划
8
听评张永梅老师的化学课
9
听评李太国老师的化学课
10
评选优秀教学设计
11
期中考试
12
期中考试成绩分析
13
小组合作学习的理论学习
14
听评高俊杰老师的化学课
15
听评周警醒老师的物理课
16
听评彭邦生老师的物理课
17
总结本学期教研活动得失
18
期末复习
19
期末考试
教研活动记录
理化生教研组
时间
地点
参加人员
活动内容
活
动
概
况
记录人:
公开课评课记录表
理化生教研组
科目
授课
教师
授课时间
班级
课题
评课人
评
课
要
点
记
录
优点:
公开课通知单
兹定于__月__日(),第___节,举行____学科公开课,授课人:
_____,课题___________,授课班级:
_______,望各位教师积极参加听课评课。
理化生组
年月日