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二是丰富学习资料,广泛学。

突出学习根本性资料,增强党性观念。

着重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以及党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,在学习中坚定理想信念,不断强化广大党员政治意识、大局意识和职责意识;

用心参加当代经济、文化、法律、科技和管理等相关领域知识的学习,进一步树立科学精神和科技意识。

三是创新学习形式,多样学。

根据实际,有效创新学习形式,提高学习的成效性。

切实抓好理论中心组学习制度,切实提高自己的政治素质。

切实抓好乡镇调研工作,把学习和十二五规划制订工作结合起来,把调研走访实践结合起来,实此刻工作中使学习深化,在学习中使工作提高。

四是强化学习机制,常规学。

我强化学习机制,明确工作职责和工作任务,定期对建立状况进行检查,切实做到建立工作年初有计划、年中有检查、年底有验收;

我结合分管工作,定期采取走访调研、座谈交流、现场观摩等多种形式,加大对建立活动的学习力度;

强化学习机制,将建立活动与党内的创先争优活动结合起来。

五是向学习典型看齐,带动学。

努力向先进典型看齐学习,充分发挥其引领和辐射作用。

大力宣传建立学习型党组织的先进典型,不断扩大其影响力和带动力,以点带面的推动各项工作,同时不断巩固深化培育的成果,坚持联系实际、学以致用的原则,将典型培育与推动开放型经济建设中心工作紧密联系,在培育典型中推动工作、在推动工作中深化典型。

着力提高推动开放型经济转型升级的潜力。

二、主要成效

透过学习型党组织建立工作的深入开展,我取得了如下成效:

(一)党组织的学习力有了新的提升

一是学习的动力不断增强。

我充分认识到加强学习是提高竞争力、持续先进性的唯一途径,从而自觉投身到学习活动中去。

我坚持工作学习化、学习工作化,生活学习化、学习生活化。

二是学习的潜力不断增强。

随着学习型党组织建设工作的不断推进,我的学习潜力也有了明显提升。

从传统的学习到现代的网络学习、学习形式越来越活;

从听基础知识讲座,到参加专家学者举办培训,学习的资料越来越新;

从根据工作任务安排学习资料到着眼党委安排学习科目,学习效果越来越实。

三是学习的组织性不断增强。

透过沟通,我克服了过去学习中的松散状态,有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。

(二)党组织的创新力有了新的提升

一是工作理念有创新。

透过不断加强学习型党组织建设,我的工作理念已经发生了较大的变化,科学发展,统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。

二是工作实践有创新。

以创新理念为核心,我在实践中用心突破思维定势,着力打破路径依靠,以科学发展观为统领,有力地提升了战斗力。

三是工作作风有创新。

我和全体党员在工作作风的创新中体现党的先进性,把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉转变工作作风,确立以人为本的思想,时刻持续同人民利益的血肉联系,关心群众疾苦,倾听群众呼声,扎实为群众办事,以良好的党风、政风带动民风,更好地为全区开放型经济发展服务。

(三)党组织的执行力有了新的提升

一是执行更加坚定。

透过不断推进学习型党组织建设工作,我和全体党员的精神状态进一步振奋。

我应对发展中的困难,迎难而上,敢为人先,展示了党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

二是执行更加畅通。

我以科学发展观为指导,加快转变工作作风,不断深化内部管理,服务大局的意识和执行决策的潜力都有了更大的提高。

三是执行的成效更加突出。

透过党的理论、方针、政策,重要时事的学习,我的综合素质进一步提高,持续共产党员先进性的长效机制进一步确立。

三、存在问题

我在推进学习型党组织建设工作中,付出了不懈的努力,取得了必须的成绩。

但我也清醒地认识到,当前在开展学习型党组织建设活动中还存在一些问题。

表此刻:

一是虽制定有学习计划,但学习资料还不够全面、系统,在业务学习与培训方面抓得比较紧,而政治学习存在时紧时松的现象。

二是理论联系实际不够。

在学习过程中,我还存在实用主义倾向,要用什么才去学什么,与工作联系密切的才学,与工作关系不大的少学或者干脆不学,尤其在理论联系实际上研究得不够深刻。

对此,今后我将继续坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固学习型党组织建立工作的各项成果,加大工作力度,完善工作机制,学习型党组织建设扎实有效推进。

学习型党组织建设总结

(二):

党的XX届XX全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务以来,满洲里市委高度重视、凝心聚力,坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新,坚持分层推进、分类指导,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。

透过领导带动、行政推动、载体促动,构成了强大的建立声势和浓厚的建立氛围,取得了较好的阶段性建设成果。

一、领导带头、上下联动,营造了浓厚的学习氛围。

根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,市委制订下发了实施意见,进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要资料和步骤方法。

成立了市委副书记为组长,组织部、宣传部等部门主要领导为副组长和成员的建设学习型党组织工作领导小组,建立了市委统一领导,宣传部门牵头协调,各部门分工负责,各级党组织用心参与的领导体制和工作机制。

并召开了动员大会,全面动员、整体部署、明确任务、提出要求,为我市推进学习型党组织建设带给有力的组织保障。

在学习型党组织建设中,市委领导班子以身作则,走在前列。

2019年以来,省委中心组共组织集中学习12次,其中清华大学满洲里名家论坛报告会5次,专题学习会5次,市委中心组扩大读书会2次。

为制定一个既贴合中央和自治区精神,又贴合满洲里发展实际的满洲里十二五规划,确保今后五年满洲里经济社会全面发展,个性是满洲里重点开发开放试验区建设取得重大进展,推动满洲里率先在自治区进入小康社会行列。

市委专门召开中心组专题学习会议,深入学习五中全会公报、中央十二五规划推荐、xx所作的说明和自治区十二五规划推荐。

深刻领会五中全会确定的今后五年发展的主题,主线和任务,领会自治区今后五年经济社会发展的指导思想和目标。

并且多次召开专题会议,研究将中央和自治区的精神贯彻到制定满洲里十二五规划之中的具体措施。

经过反复研究讨论,统一了思想,理清了思路,为站在更高的起点上科学制定满洲里十二五规划奠定坚实的思想理论基础。

坚定了全市人民十二五时期在新一轮西部大开发中先行先试,为新一轮西部大开发和富民兴边战略起到示范带动作用的信心和决心。

市委主要领导带头作形势政策专题报告,分别是《把握新机遇,谋求新跨越,全力推进满洲里重点开发开放试验区建设

》和《举全市之力,集全市之智,全面加快满洲里国家重点开发开放试验区建设步伐》。

由于市委主要领导带头学习,带动了各级领导干部率先学习的良好风气。

市委领导的带头示范,极大地调动了全市党员干部的学习用心性,推动了学习型党组织建设工作。

各级党组织、有关单位和部门用心联动,相应成立了推进学习型党组织建设的协调机构,构成了全市党员共同参与、共同推进、共同学习的良好风气;

构成了特点鲜明、分工明确、职责清晰的良好局面。

满洲里日报社在学习型党组织建设中,率先垂范、带头学习,全力打造满洲里日报社读书会这一品牌,争做学习型党组织建设的先行军,成为满洲里学习型党组织和学习型社会建设的表率。

各部门各单位结合自身职能和特点,采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式,打造互动、共享、开放的学习平台着力提高党员思想认识、增强工作潜力、完善知识结构、提升精神境界。

各基层党组织,结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进,创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。

如学习日、读书日、宣讲日等等,为推进学习型党组织建设搭建了实效平台。

推动了工作学习化、学习工作化。

扎实推进学习型党组织建设。

二、立足实际、推陈出新,全力打造学习载体和平台。

四月初,按照自治区百团千人万场宣讲活动的要求,结合满洲里每年两次的集中宣讲月活动,市委宣传部召开专门会议,对全市的理论政策宣讲工作进行部署。

会后,市委宣传部举办了1期为期两天的满洲里大讲堂理论骨干培训班,由理论处、市委党校的理论骨干为基层理论骨干就学习型党组织建设、廉政准则、全国两会和满洲里两会等资料进行了培训。

从4月至10月,邀请清华大学经济管理学院经济系副主任刘玲玲等8位专家学者来满洲里大讲堂分别就《当前宏观经济形势和应对策略》、《推进依法行政、建设法治政府》等资料作专题报告。

就五中全会、七个怎样看、划清四个重大界限、重点开发开放试验区建设等资料举办培训班和讲座,受众达万余人次。

为推动满洲里重点开发开放试验区建设,市委要求要结合满洲里开发开放试验区建设的实际,广泛深入开展五中全会的学习宣传活动。

在全市掀起学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设重点开发开放试验区建设的高潮,调动全市广大干部群众进一步解放思想、开拓创新,用心投身于满洲里建设重点开发开放试验区建设的伟大事业中来。

为此,市委宣传部组织人员修改了《满洲里建设国家重点开发开放试验区学习读本》,将中央十二五规划推荐、西部大开发战略、振兴东北战略、自治区关于东部盟市发展以及中俄合作等与满洲里建设重点开发开放试验区相关的资料汇集一书,作为全市学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设国家重点开发开放试验区的辅导参考教材。

并组织人员广泛开展宣讲活动,引导广大党员干部和群众深入学习和贯彻五中全会精神,深刻理解满洲里重点开发开放试验区建设既是国家十二五时期西部大开发的重要举措,又是党和国家富民强边的重大举措,做好重点开发开放试验区建设工作,不仅仅对满洲里经济社会发展具有重要的好处,而且,对十二五时期新一轮西部大开发具有示范带动作用。

为广大党员干部群众用心支持和参与重点开发开放试验区建设营造了良好的舆论氛围。

各大党委、各部门、各区和各街道办事处也纷纷行动,结合各自实际开展宣讲活动。

比如,扎区的宣讲日活动,就是在集中的时间,在区级讲堂和各街道办事处基层讲堂同时就五中全会精神、重点开发开放试验区建设和礼貌城市建设等资料开展了宣讲活动,产生了轰动效应。

三、用心探索,大胆实践,不断完善学习型党组织建设新机制。

各级党组织、各部门各单位在学习型党组织建设活动中注重从建立和完善机制入手,着力探索学习人员全覆盖、学习时间经常化、学习制度长远化的学习型党组织建设工作新机制,不断推进学习型党组织建设。

学习人员全覆盖。

即建立各级领导干部以身作则带头学习,各类群体全员参与学习的机制。

党政机关、企事业单位利用论坛、讲堂、讲座、党课等平台和载体深入学习,街道、社区等基层党组织利用讲堂、宣讲等方式广泛学习。

离退休人员、非公有制经济组织和新社会组织党员、下岗失业人员和流动人口党员根据实际参与学习,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员,确保学习型党组织建设整体推进。

全新的学习机制,凝聚了我市广大党员学习的共识,拓展了探索学习途径的思路,突出了党员领导干部这一重点,调动了广大党员、干部和群众参与学习的用心性,为我市学习型党组织建设带给了重要保障。

学习时间经常化。

学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。

首先是加强组织领导,各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障,加强了对各党组织学习的领导

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