C毕业课程设计报告Word文档格式.docx
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2.5礼炮·
8
2.6汽车加油·
9
2.7大优惠·
11
2.8金币·
13
三、课程设计分析与总结·
14
附录程序清单·
一、课程设计的目的与要求（含设计指标）
1.1实验目的
C语言是一种编程灵活，特色鲜明的程序设计语言。
C语言除了学习必须的基本知识，如概念，方法和语法规则之外，更重要的是进行实训，以提高学习者的动手和编程能力，这是学习语言的最终目的。
结合多年来的教学经验,根据学生的学习情况，为配合教学过程，使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步，特编写了该《C语言程序设计任务书》，以在实训过程中给学生提供帮助。
达到如下目的：
1．在课程结束之前，让学生进一步了解C程序设计语言的编程功能；
2．让学生扎实掌握C程序设计语言的相关知识；
3．通过一些有实际意义的程序设计，使学生体会到学以致用，并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合，更全面系统地了解行业知识。
1.2设计要求
根据实验内容的要求自由选定题目。
编写程序要求遵循如下基本要求：
●模块化程序设计
●锯齿型书写格式
●必须上机调试通过
二、方案实现与调试
2.1掷骰子游戏
•2.1.1题目内容的描述
两人玩骰子，游戏规则如下：
1）两人轮流掷骰子，每次掷两个，每人最多掷10次。
2）将每人每次的分值累加计分
3）当两个骰子点数都为6时，计8分；
当两个点数相等且不为两个6时，计7分；
当两个点数不一样时，计其中点数较小的骰子的点数。
4）结束条件：
当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数多出另一方的30%及以上。
最后显示双方分数并判定优胜者。
•2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
输入数据类型：
整数型；
格式:
stand（time（0））；
输入数=time（）%6+1；
内容限制：
产生最多10次随机数；
输出数据说明：
双方掷骰子的分数，游戏的获胜者。
•2.1.3主要模块的算法描述
2.1.4调试过程及实验结果
1）调试过程
a、经过5次后一方累计分数多出另一方的30%及以上时程序未结束，解决——把第15行的判断条件sum1sum2>
=1.3||sum2sum1>
=1.3改成sum1>
=sum2*1.3||sum1>
=sum1*1.3；
b、计算总分时，乙的总分都为0；
解决——子函数返回值错误，改正返回变量。
2、实验结果截图
2.2射击游戏
•2.2.1题目内容的描述
在程序运行时屏幕上方第一行随机出现一个符号，要求游戏者输入一个1-80之间的整数，当用户输入一个整数后，一个*立即从屏幕底端的该整数列向上移动，若移动到屏幕的顶端能撞上符号，则游戏者获胜；
若没有撞上，则要求再输入一个整数，共允许输入5次，如果一直没有撞上，则认为游戏者输。
提示：
1）输入符号可以采用printf（"
%c"
'
\1'
2）显示*号向上移动：
输出一些空行；
输出*号；
以循环的方式增加延时（for（i=0;
i<
100000;
i++）;
）；
clrscr（）清屏重新绘制*号
•2.2.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
整型，字符型；
格式：
srand（time（NULL）），scanf（"
%d"
&
t）；
1~80；
输出数据：
游戏是否获胜
•2.2.3主要模块的算法描述
•2.2.4调试过程及实验结果
1）调试过程
1、第19行for（j=10;
j>
0;
j++）;
后多了个分号，导致子弹无法运动，解决——删除分号；
2、运行时子弹与目标间无运行路径，直接在下遗憾出现；
解决——第29行添加已循环for（i=1;
j;
i++）printf（"
\n"
）;
3、出现语句后却“：
”或富含格式不对，变量类型定义出错，变量名不合法等问题；
解决——缺“；
”的补充“：
”，格式不对的给成英文格式的，重新定义变量，改正变量名；
2）实验结果
2.3计算存款本息之和
•2.3.1题目内容的描述
以“存款利率”为关键字上网搜索目前我国整存整取不同期限我国的银行存款利率，只计算一年、三年和五年三种期限。
问题：
1）要求输入存钱的本金和期限，求到期能从银行得到的利息与本金合计。
2）假设存款期限为三十年本金为10万，比较一年、三年和五年滚存三十年后的本息金额。
（一年期：
3.00%；
三年期：
4.25%；
五年期：
4.75%）
•2.3.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
（1）输入数据类型：
整型；
格式：
本金（空格）年限；
内容限制：
年限这能为1,3,5；
期能从银行得到的本息。
（2）输入数据：
无；
三种期限滚存三十年后的本息及三种年限所获本息多少的比较。
•2.3.3主要模块的算法描述
2.3.4调试过程及实验结果
a、主函数调用函数时，函数名与子函数名不一致导致编译不通过，解决——调用函数名与子函数名一致；
b、子函数中的变量为正确使用该函数所定义的局部变量而无用main函数中的变量，而导致编译失败，解决——改正中函数调用的变量；
c、三个求不同年限本息的子函数中s1,s2,s3赋初值为0.0导致运行结果均为0，解决
——改正s1,s2,s3所付赋初值：
s1=x,s2=i,s3=m。
2.4肇事逃逸
•2.4.1题目内容的描述
某部闽DT的出租车交通肇事逃逸，现场无人看清后面的四位数字，但三位目击群众提供信息如下：
1）车牌号后两位相同；
2）车牌号前两位相同；
3）车牌号是一个整数的平方。
请编程查出肇事逃逸车辆的车牌号。
•2.4.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
输入数据：
输出数据：
肇事车牌号“闽DT7744”；
•2.4.3主要模块的算法描述
2.4.4调试过程及实验结果
1、调试过程：
1）思路错误导致运行出错；
2）循环嵌套出错导致死循环而无结果，解决——改正循环计数变量的上下限
3）输出语句出错导致出现“闽DT0”的结果（正解“闽DT0000”），解决——
printf（"
肇事车辆车牌号为：
闽DT%d\n"
m）改为
闽DT%d%d%d%d\n"
a,a,b,c）;
2、实验结果：
或
2.5礼炮
•2.5.1题目内容的描述
鸣放礼炮起源于英国。
据说400多年前英国海军用的是火炮。
当战舰进入友好国家的港口之前，或在公海上与友好国家的舰船相遇时，为了表示没有敌意，便把船上大炮内的炮弹统统放掉，对方的海岸炮舰船也同样做以表示回报。
这种做法以后就逐渐成为互致敬意的一种礼仪。
由于当时最大的战舰装有大炮21门，所以鸣炮21响就成了一种最高礼节。
有四艘战舰ABCD开始鸣放礼炮各21响，已知A战舰每隔5秒放一次，B战舰每隔6秒放一次,C战舰每隔7秒放一次,D战舰每隔8秒放一次.假设各炮手对时间掌握非常准确，请问观众共可以听到几次礼炮声？
•2.5.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
观众可以听到的礼炮声次数；
•2.5.3主要模块的算法描述
2.5.4调试过程及实验结果
1）调试过程：
1、礼炮.cpp（16）:
errorC2059:
syntaxerror:
‘=’
礼炮.cpp（17）:
errorC2143:
missing'
;
'
before'
{'
解决——if（t2<
21&
&
time%==0）改为if（t2<
time%6==0）
2、运行结果为21次出错，解决——在循环中四个判断语句结束后增加s=0;
2）实验结果：
2.6汽车加油
•2.6.1题目内容的描述
一辆汽车加满油后可行驶n公里。
旅途中有若干个加油站。
设计一个有效算法，指出应在哪些加油站停靠加油，使沿途加油次数最少。
输入：
第一行有2个正整数N和K（1<
=N<
=100，1<
=K<
=100），表示汽车加满油后可行驶N公里，且旅途中有K个加油站。
接下来的1行中，有K+1个整数，表示第K个加油站与第K-1个加油站之间的距离。
第0个加油站表示出发地，汽车已加满油。
第K+1个整数表示第K个加油站与目的地的距离。
输出：
将编程计算出的最少加油次数输出。
如果无法到达目的地，则输出NoSolution。
（注意：
No和Solution之间有一个空格）。
例如：
88
323654272
•2.6.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明
N（空格）K；
距离1（空格或回车）距离2……；
1<
=N<
=100;
=K<
加油的最少次数和有停靠加油的加油站编号；
•2.6.3主要模块的算法描述
2.6.4调试过程及实验结果
1、errorC2143:
break'
；
解决——在
NoSlution\n"
）语句后加“；
”号；
2、程序无法运行,解决——scanf（"
dis[i]）;
改为scanf（"
dis[i]）；
3、运行结果（加油次数和应停靠加油站编号）出错；
解决——“s=0;
”和“t[j-1]=dis[i];
”改为“s=dis[i];
”和“t[j-1]=i;
”。
2.7大优惠
•2.7.1题目内容的描述
中国移动推出最新的手机资费优惠方案，按照这个方案Tom的手机每天消费1元，每消费K元就可以获赠1元，一开始Tom有M元，问最多可以用多少天？
输入的测试数据为一行，实例包括2个整数M,K（2<
=K<
=M<
=1000）。
输出一个整数，表示M元可以用的天数。
•2.7.2输入数据类型、格式和内容限制
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