小学教师个人思想工作总结Word格式.doc

小学教师个人思想工作总结Word格式.doc

《小学教师个人思想工作总结Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师个人思想工作总结Word格式.doc（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主获取知识，不断提高学生的自主学习能力。

此外，在课堂上，我特别关注暂困生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，对学习产生浓厚的兴趣。

我觉得，班里的学生都挺喜欢上语文课的，因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。

三、积极参加教研活动

促使自身业务水平的提高一学期以来，在担任教研组长的工作中，我处处以身作则，积极参加、组织各种教研活动，和同组教师经常互相切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”能力。

另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。

在平时的教学中，遇到问题时，大家一起交流、讨论，有了好的方法思路彼此推荐介绍，教研的气氛非常浓厚。

此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教学方法。

在日常教学中，我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅差工作

促进全体学生得以发展学生之间存在着差异，为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展，我采取“抓两头，扶中间”的方法。

不但注重培养优生的特长，而且注重暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。

在平时的教学中，我对“暂困生”投入更多的关注与了解，我每天观察他们，琢磨他们，与他们聊天、游戏，拉进师生的距离。

他们

愿意和我交流，愿意把心里话告诉我，这样我才能走进学生的心灵世界，才能找到适合他们的教育方法。

孩子们都喜欢听表扬，那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说，你的字写得真漂亮；

你真热爱劳动；

你上课真守纪律等。

表扬的魅力是神奇的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表扬地指引下快乐学习。

回顾本学期的工作，优点不足，缺点多多，我会在以后的工作中深入钻研不断提高自身业务素质，争创一名特色教师。

篇二：

小学教师第二学期个人工作总结

小学教师个人总结

时光荏苒，忙碌中2009年的脚步已经悄然走远。

最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。

的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把2009年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现.

关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从学校安排，人际关系融洽。

本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。

记得王校长曾经对我们说过：

“虽然你面对的是三四十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！

”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：

“李老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！

”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。

值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。

让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。

2009年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的2010年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

回顾一学期教学工作，在教育局、教研室和教管会的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。

但离上级规定的要求还相差甚远。

展望新学年，我们满怀信心，相信在学校党支部和行政的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步”。

李雪亮

2010年1月篇三：

2014年小学教师个人年度工作总结

时光飞逝，转眼间一年的工作又接近尾声了。

在这一年里，我担任一年级和二年级的班主任工作，教数学语文双科。

在这一年里，我兢兢业业、勤勤恳恳地工作，始终把“使每个学生都能快乐成长”作为自己的奋斗目标。

经过我的不懈努力，我们形成了一个团结、积极向上的班集体。

学生们不但在学习的过程中享受了快乐，而且提高了能力，锤炼了品格。

成功来源于勤奋，收获植根于付出。

每天我总是早来晚走，认真备课，认真批改作业，甚至星期天也来学校工作，有时候我还会把工作带回家。

功夫不负有心人，我班的成绩在数学语文竞赛考试、期中期末考试中成绩都名列前茅。

而且在教导处的评比中，我班也经常因为卫生、纪律、文明礼貌等方面表现突出获得流动红旗。

在各项活动中我班的凝聚力也是得到了完美的体现：

在我和孩子及家长的共同努力下，2014年春季运动会，我们班取得了年级第一名的好成绩；

并且在春运会“最美的人”征文评选活动中也荣获年级组第二名；

在《我的梦中国梦》故事大王比赛中，获年级第二名；

在班容班貌评比中获得年级第二名；

在武术操队列会操比赛中荣获年级第一名。

为了提高业务水平，我潜心研究教学教法，虚心向同组教师学习，认真实践于自己的课堂，我的努力没有白费，一年来，我不断学习，不断实践，不断积累。

我撰写的《善用学校图书馆让每一个孩子爱上阅读》荣获区级二等奖；

我制作的多媒体教育软件《荷叶圆圆》荣获区级二等奖；

我撰写的《20以内的进位加法9加几》在唐山市小学优秀教学设计评选中荣获二等奖。

我的《20以内的进位加法9加几》一课，在第六届“全国中小学公开课电视展示活动”中荣获课堂实录三等奖；

因工作成绩突出，获得政府嘉奖。

选择教师这份职业，从事着这项伟大而神圣的事业，我矢志不渝，无怨无悔！

在今后的工作中我会更加努力！

篇四：

教师思想工作总结

教师年度思想工作总结

时间如流水，转眼间一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。

这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。

在教学中积极创新，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，使自己顺利地完成了从新教师到有经验教师的转变。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作做一个小结，藉以促进提高。

一、思想工作方面

俗话说：

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

过去的一年里，本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。

积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在教育教学实践中，我热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。

二、教育教学方面

过去的一年，我担任七、八、九三个年级的体育教学工

作。

在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍，还经常网上查找一些优秀的教学视频。

还争取机会多出外听课、交流，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

另外，教学能力也有了很大的提高。

三、反思

本学期，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。

加强自身素质的提高，调动工作的积极性。

做好本职工作，为学生服务，为教学服务。

在工作中的不足：

1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精。

3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

4、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

四、总结

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

在过去一年中，我通过自己的努力，在各方面都取得了一定的进步。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇五：

2011年小学教师工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程，是忙碌的半年；

是充满艰辛的半年；

这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型