寒假读书计划Word文档下载推荐.doc
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(二)教师读书目的
1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,构建教师专业成长的平台,让读书成为教师成长的主要途径。
3、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望,养成坚持读书的好习惯。
三、活动时间:
寒假期间
四、参加对象:
全体师生
五、读书内容:
一年级:
经典背诵篇目:
《三字经》从“人之初——知终始”《小学生必背古诗词75首》《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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二年级:
《千字文》(可借鉴吟诵视频)
儿童诗十首(教师自选,中外不限)《小学生必背古诗词75首》《清明》《江南春》《蜂》《江上渔者》《元日》《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》
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三年级:
《《大学》:
经第一章、传第六章、传第七章、传第九章、传第十章
《中庸》:
第一章、第十章、第十二章、第十四章、第二十章、第二十一章、第二十二章、第二十五章、第二十七章、第三十一章古诗《鸟鸣涧》《竹里馆》《山居秋暝》《山中送别》《宿建德江》《独坐敬亭山》
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四年级:
经典背诵篇目《庄子》《逍遥游》《秋水》篇全文;
《齐物论》《天道》《涸辙之鲋》《大宗师》《马蹄》选精彩语段古诗《逢雪宿芙蓉山主人》《送灵澈上人》《秋夕》《泊秦淮》《赤壁》《剑客》
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五年级:
《文言文经典篇目苏轼《记承天寺夜游》郦道元《三峡》柳宗元《小石潭记》王维《山中与裴秀才迪书》范仲淹《岳阳楼记》诸葛亮《诫子书》陶渊明《五柳先生传》刘禹锡《陋室铭》周敦颐《爱莲说》古诗1-60首,(原则上每周12首)
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教师读书书目:
《礼记·
学记》《论语》《给教师的建议》《义务教育学科课程标准》《创造适合学生的教育》《陶行知教育名篇》
班主任建议:
《做一个专业的班主任》、《爱的教育》
六、活动具体安排
1、要求班主任在设计制定寒假作业时,要把学生读书活动列为重要内容;
要求学生在寒假期间自觉开展“读点好书、写点笔记、谈点感想、经典诵读”等读书教育活动,每天坚持读书1-2小时,在质量与数量上提出要求。
2、学生选择经典背诵篇目进行经典背诵,自觉阅读推荐书目中自已喜欢的图书,积极参与学校安排的各项读书活动。
3、学校在开学后对学生的寒假读书活动进行总结评比。
开学第一周举行学生读书征文比赛,第二周举行校内经典诵读展示。
4、教师要求每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步。
5、教师每人写一篇读书心得,要求结合自己的读书收获,联系自己的教学过程,写出自己的收获或不足,规划好自己未来的教育方向。
具体细则:
1、《小学生必背古诗词75首》要求每周背诵1——2首,整个寒假假不得少于6篇,多了不限。
(学生已经会背的也不要再背了,上级的要求就是每学期至少背15首诗。
因为开学后我们还得接着背。
)
2、各级部的经典背诵篇目,开学后第二周举行经典诵读展示,叮嘱学生在熟读成诵的基础上练习有感情的诵读。
3、课外阅读读活动,学生可以阅读本学期购买的图书,也可以阅读寒假推荐的新书,让学生选择1——2本感兴趣的书籍,认真阅读,并写好读书笔记和读后感。
读书笔记写10页以上,要求图文并茂。
(一年级可以写简单的字词)读后感也可以写成读书的收获或感悟,一年级不参加,二年级300-300个字左右,三年级300个字左右,四年级400个字左右,五年级500个字以上。
4、提倡亲子共读书,师生共读书,一起享受读书的乐趣,写写读书的感悟或收获。
4、教师要求每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步,寒假至少写6页读书笔记。
写一行空一行的按半页计算。
读书笔记要求第一,对书的教育观点有所领悟,并能积极地应用到教学实践中去。
第二,对所摘记的教育观点谈谈自己的感想。
第三,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来,也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。
教师每人写一篇读书心得,要求结合自己的读书收获,联系自己的教学过程,写出自己的收获或不足,规划好自己未来的教育方向,杜绝网上抄袭,凡是网上抄袭的都不算数。
不少于1500字。
5、本次读书活动要求全员参与,家庭共读书,师生共读书,让书香沉浸校园,让书香溢满寒假。
本次活动倡导全校师生多读书、读好书、善读书,养成良好阅读习惯。
拓宽学生阅读视野,提高阅读能力,丰富假期生活,走进经典世界,诵读传统文化,提高学生的阅读能力和积累水平。
徐家集小学
2016.1.2
学生读书笔记格式要求:
阅读书目:
《一年级的小豆豆》
阅读时间:
2016.1.31
阅读收获:
摘抄(感想、心得等)
读书征文格式要求:
(手写稿、电子稿格式一样,都要上交)
2016“书香幸福”学生读书征文
题目宋体二号加粗居中
徐家集小学103付子奥指导教师:
王娟(楷体小三)
正文仿宋3号
教师读书征文格式要求:
2016“书香幸福”教师读书征文
徐家集小学王娟(楷体小三)
教师读书笔记格式要求:
封面右下角写名
徐家集小学
XXX
2016.2
《给教师的建议》