小学生课业负担征求意见制度Word下载.doc

小学生课业负担征求意见制度Word下载.doc

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一、征求意见的事项

凡是涉及学生课业负担的工作在研究决定之前，要广泛征求全体师生以及家长、社会人员的意见。

具体征求意见的事项主要包括：

1.作业量的布置；

2.作业形式的规定；

3.作业内容的布置；

4.其他需要征求意见的问题。

二、征求意见的形式

坚持鼓励家长、全体师生参与教育教学工作中，参与决策，实现由被动接受管理向主动参与管理的转化。

沟通信息渠道主要有：

1.设立学校信箱

家长、全体师生都可以通过邮箱来发送自己的看法、意见。

2.个别谈心

学校班子成员定期开展全体师生、家长的个别谈心工作，通过心与心的沟通来了解各个层面人员的心理。

3.召开征求意见会等形式获取信息。

学校尽量以一学期召开一次全体师生及家长参加的学生课业负担意见征求会。

听取全体师生、家长对学校工作的意见和建议，广泛听取各方意见，充分采纳合理化建议，使决策更具有科学性。

三、对广大师生及家长等人的意见的处理

1.及时召开专题会议研究收集到的各个层面的意见，对其中合理合法的意见要积极采纳，对其中不合法、不合理或暂时不能实现的意见和建议，要落实专人向有关人员做好解释工作，以求得理解和支持。

2.问题研究决策后，要进行公示，在公示期间再次征求意见；

如果有不同意见，则还要召开专题会议研究，如果没有不同意见，待公示期满后才能实施。

3.在实施过程中，自觉接受各个层面的监督。

临城实验小学

二〇一五年九月