小升初学生自我推荐信模板锦集七篇Word文件下载.docx

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XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。

我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!

愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!

期待您的回复!

此致敬礼!

自荐人小升初学生自我推荐信篇2尊敬的老师：

您好！

我叫xx-x，今年12岁，是师专附小六的应届毕业生。

时光飞逝，一转眼我已度过了六年快乐的小学生活，回顾过去的六年，无论在家在校，我都能受到正确思想的教育和熏陶，因此，我可以像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

几年来，我既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在生活实践中得到的锤炼感到欣慰。

一、刻苦学习、勇攀高峰在学习上，我认为学习是学生的天职，我深知学业的重要性，我以“刻苦勤奋、力争第一”作为自己的座佑铭。

每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

在学习过程中，我求知欲强，不向任何一道难题低头。

课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;

课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，在语文、数学、英语等各科方面均取得了很好的成绩。

但在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、尊师守纪、积极向上尊敬师长，遵守纪律是我们中华民族的优良传统和美德。

校内校外我能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。

六年来，我一如既往的端正着自己的学习态度，以积极向上的心态克服存在的缺点。

六年来，我从没迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒坚持至今，受到各任课老师的一致好评。

三、团结友爱、乐于助人我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。

每次学校组织的献爱心捐款活动我都会把自己积攒的零花钱捐了出去。

“一花独放不会香，百花齐放香满园”。

因此，每当遇到在学习上有困难的同学，我总是会耐心地帮助讲解，毫无保留地介绍自己解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步，我始终认为，集体荣誉才是最高的荣誉，祖国的美好未来，我们的“中国梦”需要大批优秀的少年儿童，仅靠个别人的`本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。

四、做好小助手，展现才能老师和同学的信任，是我勤勤恳恳地为班级为同学服务的动力，做为文艺委员，我把班级的各种文艺汇演安排的井井有条，充分地展现了自己的工作能力和才艺能力。

身为语文小组长，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解，出色地扮演好了班主任老师小助手的角色。

我一直坚信：

“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。

”我的每一个点滴进步都凝聚着敬爱老师、亲爱父母的辛勤汗水、聪明智慧、谆谆教诲及无私奉献，凝聚着同学们的帮助。

这一切，我都将铭记在心，并以此为学习的动力，不骄不躁，在百尺竿头，与同学们一道更进一步！

现在，小学毕业了，马上就要开启我另一段精彩的人生画卷，进入心仪的中学，成了我每天的渴望。

请老师考虑我的入学申请。

热切期望老师的回音！

此致敬礼！

自荐人小升初学生自我推荐信篇3尊敬的XX学校领导：

您好!

一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!

我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。

我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。

我喜欢书法，我还喜欢画画……良禽择木而栖，士为知已者而搏。

此致敬礼　自荐者：

小升初学生自我推荐信篇4尊敬的老师：

感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。

我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。

在校期间模范遵守《小学生守则》。

尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。

以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。

学习方面：

上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。

尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。

已获得pets一级证书，eets三级b证书。

在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。

并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

体育方面：

积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。

个人特长：

性情温和，乐于助人。

自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。

爱好广泛，喜爱民乐艺术，已具备二胡八级水平。

曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。

在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。

自荐人小升初学生自我推荐信篇5亲爱的老师：

你们好!

我叫×

×

，来自于×

中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。

时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。

刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。

从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。

我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。

今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。

在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。

其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。

有难题，我一丝不苟地尽量攻克;

遇不懂，虚心向老师同学求教。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。

当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。

成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。

对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

此致敬礼自荐者：

小升初学生自我推荐信篇6尊敬的招生领导和老师：

衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。

我的名字叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生，对贵校神往已久，渴望能成为其中的一员，现在我怀着对初中生活的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容，每次考试在班级里名列前茅。

小学期间，获得xx年度校“三好学生”，XX年度“XX状元”。

此外，我在小学阶段，还多次获得过校“XX少年”、“XX星”、等荣誉称号。

在课余时间，为了拓宽知识面，提升自身能力，我还参加了校外的奥数兴趣班。

在刚刚结束的XX年“XX”杯大赛中获得六年级组金奖；

。

学习之余，我还有许多爱好。

从小学习XX，目前已通过中国民族管弦乐学会的XX考试，拿到证书。

从小学二年级起，我开始在专业教练的指导下进行XX训练，目前已熟练掌握了XX的技术，并考取了XXXX合格证书。

我积极参加学校的各种活动，如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等，六年级篮球比赛，我班获年级第一，XX年、XX年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。

同时，我积极加入学校各种社团，由于表现突出，被学校XX社团评为XX年度“社团优秀队员”。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，也会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈！

自荐人：

XXXXX小学X年X班20xx年2月小升初学生自我推荐信篇7尊敬的领导：

我叫xxx，今年x岁，是xxxx学校的学生。

在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。

我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。

这使我成为老师们眼中的优秀学生。

我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多，我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。

我热爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！

我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；

我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；

尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。

很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。

在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！

我性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，我明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。

但目前我的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！

吾生也有涯而学无涯。

请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！

老师眼里，我是个文静而又可爱的女孩。

你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。

对待同学，你也很热情、真诚。

不过，你上课的时候总是那么安静。

老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一