游戏心得体会3篇Word格式.docx

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爬山偷苹果，多么令人回忆呀！

　　其次我说一说对这个疗法的认识，卡拉夫说（李老师在课上讲的）我什么也没做，我也不知道他们为什么好起来的，我们把李老师做的个案与这句话对照一下，就会发现李老师在整个过程中是有说话的，难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗？

这个问题我是这样理解的：

卡拉夫那个时代或是之前，应是大部分针对儿童做沙盘游戏。

儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来，我认为是可信的，对于成年人恐怕要复杂一点，有些技术还是要用的，我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复，参与性技术，影响性技术，同感等等，这些东西不用我具体一一指出，每个人都能感觉出来，我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀，我认为个案中，李老师说求助者：

你想一下，小马会对父母说什么（这里运用了意象对话技术）当求助者说：

我不知道！

李老师说你想象一下可说什么（这里运用了引导技术）这些是我的个人理解，希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。

　　最后我透露一下，再送李老师的路上，李老师曾语重心长的对我说：

这是做教学示范，我一直在谨慎的把握着这样一个度：

我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识，因为这只是一个教学示范，我要保护学员的隐私。

我那时那刻感觉到了，咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持，李老师反复叮嘱我；

战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业，对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。

说了很多，占用了大家很多的休息时间，所说所想可能有许多不准确的地方，希望各位老师、朋友批评指正，谢谢大家。

　　团队游戏心得体会

范文一

　　拓展训练规则：

20个人站成一排，双手交叠放在身前。

在不允许说话、没有手势，甚至不能用口型、眼神的情况下，按每个人的生日从小到大正确排列成一行。

　　一开始，大家都流露出迷茫、疑惑的神情，不知所措。

期间，有个别员工开始偷偷私下交流。

而一旦违反游戏规则，全队要受罚。

每当有1人说话，全队必须做5个深蹲。

　　在严峻的形势面前，大家开始想办法，于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的次数来表示，方法虽然很多，但很不统一，乱成一团。

于是杨升超自发站了出来，在队前示范着下蹲的方法。

经过全队的努力，我们终于准确地排列完成。

　　体会与分享：

　　1.每项工作都有它的规范和流程，正如每项游戏都有它的规则。

在进入工作状态之前，必须去了解、熟悉规范，这是做好工作的基础。

　　2.工作中，我们可能会以自我意识为中心，甚至想超越规则而自行其事。

然而，个人的鲁莽和造次，都有可能会给整个团队的业绩带来损失。

因此，时刻要记住，我是团队的一员，我的任何举动，都会给公司带来正面或者负面的影响。

　　3.每个人都知道自己的生日，却不知道别人的生日。

于是，沟通成为一种必需。

面对一项任务，大家会产生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏沟通，行动中不仅得不到理解和支持，更容易出现混乱和矛盾，甚至产生分歧和冲突，从而导致内耗和争斗。

　　4.当杨升超站在队前，示范下蹲动作的时候，他已经成为这个游戏的领导者。

团队需要有一个领导，而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源，找到合适的方法。

同时，他必须站在队前，让所有人都知道他的方法，说明领导者必须对团队思想、行动进行统一，指明方向和方法，并且进行强有力的执行。

　　5.也许下蹲的方法不是最好的，甚至是笨办法。

但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前，原来的笨办法就是最好的方法!

我们能做的，就是保留各自的意见，无条件地服从并且不折不扣地执行。

任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。

　　6.鼓励团队中进行知识、技能或者经验的分享，如果对工作方法、理念或者管理制度有好的、建设性的建议，可以及时提出来，供同事和领导参考，在争取获得组织层面的认可和采纳后，才能真正推动组织的创新和改进。

　　范文二

　　搞好团队建设才能提高凝聚力和竞争力，进而实现团队全面协调持续发展，必须认真做好沟通、关爱、激励、信任、服务、协调和组织这七个方面的工作。

　　一、沟通是真诚搭建理解的坦途，只有真诚沟通才能相互理解。

我们的小组只有4个人，暂且不谈学习其他科目，很多时候我们除了做项目，我们各自都有自己的其他工作，有的是学院干部，有的是系里的干部，而且身兼多职，这就需要占用我们的一定时间。

这时候良好的沟通显的更加重要，只有沟通好了才能及时发现问题，解决问题。

我们平时都是通过聊天的方式进行沟通。

有人曾经问我：

怎么整天见你跟人聊天啊我的回答是：

聊天也是工作。

因为，那不是乱聊的，尤其在时机和话题的选择上。

利用课间的休息时间聊聊项目的话题，目的只有一个：

拉近距离，融洽气氛，了解情况，施加影响。

还有比较喜欢用的就是娱乐，尤其是下棋、打牌、能体现人的性格，想藏都藏不住。

性格无所谓优劣，最重要的是因人而异，善加利用。

通过合理的组合，减少冲突，增强合力。

还有就是文记录，一定要让团队成员，尤其是关键成员养成做文记录的习惯，这对我们团队的建设很有必要。

　　二、关爱组员，人是最富有感情的，每个人在生活中都会遇到这样那样的困难，这时候组员之间要相互帮助，真诚的为对方出谋划策，这将更牢固小组人员之间的感情。

使我们的小组“温馨”之家的感情日益浓厚，责任感不断增强，同时给组员创造一个轻松的开发环境，是搞好团队建设重要一环。

　　三、激励和信任可以有效地增强组员的使命感，提高组员的自信心，给组员有更多的机会锻炼及自己的能力，促进工作的顺利完成，保证工作质量，同时使组员在心里产生可亲可敬的形象，觉得小组里的人是值得信赖的。

当然我们没有资金投入开发，不可能有物质上的奖励。

真正重视团队成员的意见并给予适当的授权，完成任务时给予及时的肯定，失败时给予真诚的帮助和鼓励，比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的多。

　　四、服务，这是团队建设的核心内容。

每个组员都应该为我们组服务。

而项目组长更多地想的是对这个团体的责任，目的是要把工作做好。

工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成。

要立足于服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。

换句话说，组织者的任务是把台子搭好，让团队成员把戏唱好。

即便是团队成员最终超越了你，你真诚地帮过他，他自然也会帮你，何乐而不为呢所以，不要吝啬的把你知道的东西告诉你的同伴，不要有妒忌的心理，这是非常忌讳的。

这里需要指出的是：

服务不等于麻木听从，是有原则的，会有不少误解、委屈，也会很"

吃亏"

，但你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。

　　五、协调和组织，也就是把合适的人放在合适的位置上。

实际上，作为一种具体的技能和工作内容，这是和沟通和服务连在一起的。

把前几项做好了，协调组织基本上就是个水到渠成的问题。

由两个需要注意的方面，一是要注意实际情况，因人就势;

一是要注意尽可能合理地分配任务。

　　总之，团队要想建设好，不仅仅是老师的引导有方，或是项目组长的亲力亲为，而是团队里每一个人的努力，只有项目组长热心、负责、真心的和团队成员交流，充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展，大胆创新、不断进取，团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力，才能营造一支和谐、高效的团队。

　　关于七巧板拓展游戏的心得体会

昨天与同事们一起拓展活动，有个七巧板的游戏颇为有益，做个小结，记录些体会。

　　经验启发：

没有团队意识，个人努力一切化整为零。

　　亮点体现：

执行力竞争意识协作意识

　　游戏的设计者动了非凡的脑筋，规则设计有些小复杂，简单概括为：

分成7组，各有任务，利用有限的拼图板，限时完成拼图任务，其中1组为中心，起到领导、组织、协调和支配资源的作用。

　　体会如下：

　　1、资源永远有限。

每个组的任务是拼图，但手里的拼图板是不足以完成任务的，资源不足。

经济学最基本的假设是资源稀缺，移动、联通、电信，市场上的一切单位都是如此，包括我们个人。

现实是销量指标在头上，时间就这么点，成本费用都是框定的，我们每年都在做missionimpossible的工作。

作为管理者，就是应如何调动、配置资源来完成任务。

　　2、信息存在不对称。

除了中心组，其他组只能看到自己的任务单，不得看其他组任务单，实际上许多任务是相同的，也就是有一组拼图完成，另一组就直接复制就可完成，时间最少。

现实是各部门多岗位在做同一件事，在统计可能是相同或相近的数据，因此需要一个涉及全面的系统，将信息共享，各部门可各取所需同时上传自身信息、进度，就如互联网的最基本价值。

作为管理者，应将信息汇集、梳理、共享，并采取措施，提高效率。

这也要求管理者建立信息收集通道和信息储备。

　　3、计划的重要性。

资源有限，信息不对称，各组迷茫，中心组怎么办其实应该汇集信息做行动计划。

孰轻孰重，孰急孰慢，各环节如何衔接，进度如何安排，内外资源如何配置调用，都是事但都得想清楚理清楚。

现在明白国企计划部为什么是最牛的，因为缺了它，企业运作会出各种问题，或是运行效率大幅下降。

作为管理者，获得任务后，不是马上低头做事，而是先抬头看路，理出工作思路，制定工作计划，这样才能事半功倍。

　　4、要事第一。

每个组的任务是3个，中心组任务是1个，分值不一样。

这样写出来，我们都可以说先做分值最大的，但实际是大家拿到任务单，大多人第一反应是从第一个做起。

作为管理者，应该把各种事理出重要等级，并按递减顺序去处理。

　　5、协调很重要。

各组的在拼图时，需要的图板是不同的，6个组同时回向中心组发出需求，中心组要起到协调作用，避免内耗浪费精力浪费时间。

现实是，越大的公司，内部设置部门越多，层级越多，线和面错综复杂，各自为战的现象非常普遍，不主动沟通，本位主义，遇到事情再去弥补。

作为管理者，应做好协调和协同，建立和优化流程，调动和管控各