浅谈对终身体育的认识Word文档下载推荐.doc
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浅谈对终身体育的认识@#@1、终身体育的含义@#@终身体育,是指人们在一生中所受的体育教育与培养的总和,是指人们按照自己的意愿进行,并贯穿一生的参与体育学习与锻炼的过程。
@#@主要包含两个内容:
@#@一是人从生命开始至结束的一生中,都不断的学习、参加体育锻炼和健身活动,增强体质,提高健康水平,使终身体育锻炼有明确的目的性,使体育成为人生中不可缺少的重要内容;@#@二是在终身体育的健身思想指导下,以体育体系化、整体化、科学化为目标和手段,为人生不同时期,不同生活领域中,提供参加体育活动机会的实践过程[1]。
@#@人与社会的需要和发展,是终身体育的基本出发点;@#@体育锻炼的经常化、整体化、系统化与科学化,是终身体育的基本要求。
@#@@#@2、终身体育与学校体育的关系@#@终身体育是当代体育发展的重要方向,其理论和实践的最终目的是培养终生健身者。
@#@我国学校体育的目的是:
@#@增强学生的体质,增进身心健康,传授体育知识,培养学生的体育意识,养成自觉锻炼身体的习惯,成为德才兼备、体魄健壮的社会主义现代化事业接班人。
@#@@#@学校体育是贯彻终身体育的中间环节,对终身体育的实施起着承前启后的作用。
@#@就学校体育本身而言,它可以培养学生以下几方面的素质:
@#@@#@2.1培养学生的坚持性,主要表现在能持久地保持充沛的精力,有始有终地不懈工作,能以坚韧的毅力,勇往直前地去克服困难,不为所处环境内外的干扰因素所动摇。
@#@@#@2.2培养学生的自信心,主要表现在对学习有明确的目的性,没有踟蹰疑虑、优柔寡断的现象,对学习中出现的各种困难有足够的心理准备,并自信能克服。
@#@@#@2.3培养学生的自制力,主要表现在善于控制自己的感情,能够抑制感情冲动,和善地与人合作共事,与同学之间形成良好的人际关系,善于在各种情形下理性地处理问题,能够遇事不急不燥,能委曲求全等。
@#@@#@总之,培养学生的终身体育意识,加深学生对体育的认识和了解,是学校体育教学内容、教学形式、教学管理及学校培养目标的一项具体工作,必须不断的完善和提高,这样才能为社会培养出高质量的跨世纪合格人才。
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