最新怎样做好岗位练兵方案实用word文档 10页Word格式.docx

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1、以校为本全员参与

教师岗位大练兵活动是教育改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要内容。

我校要求教师人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。

2、注重过程强化实效

教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。

立足教师岗位确定练兵的内容，真正提高教师教学的有效性。

使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。

四、岗位练兵内容

五、途径与方法

我校依据《教师岗位大练兵活动实施方案》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。

大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开教研组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、同伴互助

开展有效的听课、说课、评课活动，对课堂教学进行深度研究。

结合“信息技术环境下，课堂教学方式的变革”和课堂教学比武、校“教学研讨周”等活动，以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长。

2、师徒结对

在专家的引领下，充分发挥名教师、骨干教师的辐射作用，加强对新教师、青年教师的引领，强弱整合，优势互补，共同提高。

3、实践反思

教师要制定“教师个人专业能力发展规划”，确定发展目标，通过专业阅读、课堂教学实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前系统，课中系统，课后系统，实现教学技能的提高与自我超越。

五、培养能力

1、解读课标与分析教材的能力

熟悉“新课程标准”，深刻把握教材内容，理清知识间的内在联系；

科学合理的处理教材。

（各教研组校本教研实施）

2、学情分析能力

能对本学科学生学习现状进行具体分析，指出存在的问题，提出具有针对性、可操作性的改进措施。

要求每位教师开学初认真撰写《教学计划表》。

3、教学设计能力

熟练进行学科课程的构思和设计，合理创设教学情境，科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程。

（各教研组实施）

4、教学管理能力

能熟练地掌握课堂的管理技术，注重群体学习行为的养成，实现有效教学。

每学期每人上一堂公开课，特别是35岁以下的青年教师。

5、教学反思能力

能够对教学设计、教学过程，自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思，要求每课必思。

（教科室不定期抽查）

6、教研、科研能力

积极学习钻研教育理论，并能与同伴合作探索研究，运用各种教学方法开展基于问题的研修，开展课题研究，并撰写一份教学论文，参加各级评比、cn刊载等。

7、教学机智

能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。

撰写一份教育叙事。

8、班主任思想道德教育能力

定期组织班主任参加各种形式的业务学习，加强专题研究，提高工作效率，增强教师全员育人、服务学生的意识。

有效开展爱国主义教育与集体主义教育、行为习惯养成教育、劳动教育、安全教育、心理健康教育，积极促进学生健康成长。

建立相应档案，进行问卷调查。

9、班级管理的改革与创新能力

优化班级管理模式，建设良好班级文化，创新班级教育活动，建立与家长良好的合作关系，如：

移动飞信等。

提高研究学生的能力、组织学生参加活动的能力，积极开展班、队会活动的能力。

六、工作要求

1、教师岗位大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。

2、教科室、教导处、政教处、应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、监督和指导，并及时反馈。

各教研组、年级组要切实配合学校行政领导，认真制定活动的具体方案，做好宣传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高。

3、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高，重点突破”的思想，在各项技能训练中，争取均有提高，对自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。

4、教师岗位练兵重在务实，旨在提高，练兵及竞赛内容要重点放在教师岗位基本功及课堂教学训练上，切忌华而不实，突出教学实际。

七、成立领导机构

1、岗位练兵活动领导小组

组长：

欧荣坤

副组长：

朱光临、张正德、陶克定

成员：

赵中能、陈岩、曹友斌、班友圣、胡学林、沈志国、高传文

各教研组长

八、保障措施

篇二：

201X年岗位大练兵活动方案

湛江东兴201X年岗位大练兵活动方案

为切实提高操作人员的综合素质和技能水平，形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围，结合公司实际情况，人事处决定在各车间开展岗位大练兵活动，为确保练兵活动的顺利开展，特制定本方案。

一、活动目标

以提高业务素质和职业道德为目标，本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练，通过自主学习、专题培训、考试竞赛等形式，营造“比学赶帮超”的良好氛围，全面提升全体操作人员的综合素质和技能水平，为公司科学发展提供有力支持。

二、活动原则

（一）立足岗位的原则。

以岗位为平台，结合岗位特点，创优秀、补不足，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。

（二）自主学习的原则。

以各车间结合自身特点开展学习交流为主，立足本职，自学自练，互帮互学，不断提高综合素质。

（三）讲求实效的原则。

根据岗位特点，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提升工作能力、解决实际问题、提高技能水平上下功夫。

三、组织领导

为确保岗位大练兵活动的有效开展，成立公司岗位练兵活动领导小组，负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。

成员如下：

陈世海

陈干锐

组员：

陈启聪、秦素平、鸡海超、于洪滨、曾惠梅、成向民、郑雄坚、陈田福、蔡小平、黄堪军、查涛星、张建海

领导小组下设活动办公室，活动办公室设在人事处，负责开展岗位练兵活动的各项工作。

各车间负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。

四、活动内容

根据公司实际情况，结合公司职业技能竞赛、应急事故预案演练竞赛和岗位练兵考试等活动，深入开展岗位大练兵活动，督促各车间利用各种活动，组织职工进行理论、技能知识学习，全面提高员工的综合素质和提高操作技能水平。

五、实施步骤

（一）动员部署阶段（5月1日—5月31日）

各车间要按照活动方案和相关要求，认真制定具体练兵实施计划，并与5月31日前提交人事处备案，充分动员，统一思想，提高认识，掀起岗位练兵的浓厚氛围。

（二）全面开展阶段（6月1日—11月31日）

各车间要根据各岗位实际，按照计划实施岗位练兵，积极组织本车间干部职工，结合工作实际，全面开展练兵活动。

（三）考核评比阶段（11月1日—12月20日）

各车间就此次活动开展情况撰写活动报告，总结练兵经验。

公司岗位练兵活动领导小组将组织考核和评比，评选岗位练兵先进单位和个人。

（四）总结表彰阶段（12月20日—12月31日）

公司岗位练兵活动领导小组将依据各车间活动情况、考核、成绩对各部门进行总和评比，并对活动开展突出的部门予以表扬，表扬以精神奖励为主，物质奖励为辅，对活动中涌现出的先进单位予以表彰。

六、各项活动具体要求

（一）主题培训月活动

各车间自6月起，每月根据车间实际制定一个培训主题，围绕主题进行针对性培训，并做好培训记录和培训效果检验，公司每月进行随机抽查检验培训效果。

1、每月月底，各车间上报下一个月的主题培训计划。

2、每月1日起，各车间按照主题培训计划实施培训并做好记录。

3、每月20日之前，各车间将本月主题培训的测试题目及标准答案交至人事处。

4、每月底，车间组织考试进行专题培训效果检验，并将考试结果上报人事处。

5、每月人事处在各车间对上一个月份已经培训过的所有专题进行随机抽考，并根据抽考情况对车间进行考核，并将抽考结

果和考核情况在公司范围内公布。

（二）关键岗位“传帮带”活动

组织各车间针对“三大员”和班长等关键岗位以“师带徒”的形式进行“传帮带”活动。

1、各车间根据实际情况，制定切实可行的培训计划和实施方案，并于6月15日前将实施方案报公司人事处。

2、6月份至12月份，车间按照实施方案组织实施。

3、人事处每两个月组织各车间以实操考核的方式对培训效果考核验收。

（三）职业技能竞赛活动

1、公司组织开展各工种职业技能竞赛活动，活动分为预赛和决赛两个阶段。

2、初赛阶段由车间自行组织，各车间6月25日前上交初赛方案，7月底前完成初赛并上报参加公司决赛选手名单。

2、决赛阶段由公司人事处组织，9月份前完成职业技能竞赛决赛。

（四）应急事故演练竞赛活动

公司人事处7月份组织各车间进行应急事故演练竞赛活动，对车间事故预案演练进行评比，具体要求另行通知。

（五）培训教案评比活动

各车间结合实际生产制作“微课”培训教案，并在车间进行内部授课、评比，12月份公司组织统一评选。

1、“微课”教案要求：

内容精小，时间控制在10到20分钟

之内，尽量采用图文、视频、动画等多媒体方式。

2、车间根据实际情况，在车间内部开展优秀“微课”培训教案初选活动，每月至少向公司推荐2个优秀教案。

3、11月底前每个车间选出2个优秀教案参加公司统一评选。

（六）在线练习活动

1、各车间利用网络培训平台每周进行一次考试，每次考试时间为30分钟，试题从车间题库中随机抽取，总分为100分，具体题型及题量如表1所示：

表1.车间在线练习题型及题量

注：

各题型分值按题库默认分值设置。

2

、人事处每月利用网络培训平台进行一次全员考试（各车间技能操作人员），每次考试时间为30分钟，试题从行业通用题库中随机抽取，总分为100分，具体题型及题量如表2所示：

表2.公司在线练习题型及题量

篇三：

201X年岗位练兵实施方案

工程有限公司201X年岗位练兵实施方案

各处室、分厂：

为进一步加强员工队伍专业素质建设广泛开展岗位练兵活动，加快培育高素质、高技能的员工队伍，进一步深入提升员工技能水平，推进工程公司科学发展，结合公司生产岗位队伍建设情况和工作实际，特制定如下实施方案。

一、组织领导

为加强对岗位练兵活动的领导，把工作落到实处，公司成立岗位练兵活动领导小组，成员如下：

廖新伟、

聂玉海、高成泉、苏力探

刘康林、杜江、薄伟、李军帅、范晓惠、杨志岗、杨忠、蔡建江、杨卫东、胡柱疆、张继星

领导小组的主要工作职责：

组织、领导岗位练兵活动，指导领导小组办公室开展工作，研究决定