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由于老鼠会咬破木桶,所以做木桶的店就会赚钱了。

这段联想十分合理,而结论却大大出乎人们意料,这就是运用了联想思维的结果。

苏联心理学家哥洛万和斯塔林茨实验证明,任何两个概念词语可以经过四五个阶段建立起联想关系。

例如,木头和皮球的联系:

木头-树林-田野-足球场-皮球。

又如天空和茶,天空-土地-水-喝-茶。

二、联想思维训练要点

根据联想有无目的性和自觉性,可以把联想分为无意联想和有意联想,而有意联想又分为再造联想、创造联想和幻想三种。

1、无意联想

事先没有明确目的,不由自主地想起某事物形象的过程,叫无意联想。

它常发生于注意力不集中或半睡眠状态。

如看天上的云,远处的山,联想它像某种事物或动植物。

无意联想中最典型的是梦。

有调查报告称,在数学家和科学家中,有70%左右的人承认,自己有些问题的解决,是在梦中得到启示和帮助的。

无意联想是最简单、最初级的联想。

有意联想是高级联想,是依据一定的目的自觉地进行的联想。

2、再造联想

再造联想就是根据语言文字的描述或根据图样、图形、符号记录等的示意,在头脑中构造出来的相应的新形象的过程。

例如,“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”就在脑海中形成一幅草原情景的图画。

又如,看小说《红楼梦》时,脑海中便随之产生了宁荣两府中的各种人物形象及其活动的情景等。

再造联想的事物形象不是本人独立创造出来的,但是再造联想仍然带有本人的创造性成分。

3、创造联想

不依据现成的描述,而是根据一定的目的,在头脑里独立地创造新形象的过程,就是创造联想。

创造联想的形象特点是新颖、独创、奇特,如文学艺术创作、科学发明、技术革新等都是创造联想。

创造联想与再造联想都是在感知的基础上,根据自己的表象重新加工改造产生的新形象。

两者都含有创造性,但创造联想的创造水平高得多,因而创造联想在创造性活动中的作用比较大。

创造联想虽然以再造联想为基础,但它要比再造联想更富有创造性,格外复杂,更为新颖,更为困难。

如《阿Q正传》中的阿Q就是一个独特的典型的新形象,鲁迅先生创造性地构思了这一独特形象。

创造联想必须具备两个条件:

一要储备丰富的表象;

二要善于分析和综合。

一般分为四个阶段:

(1)准备阶段,主要是搜集资料,详细、全面地占有材料。

(2)孕育阶段,主要是对资料进行分析和综合,开展积极的思维和想象活动;

借助于原型启发,不断地酝酿新概念和新形象。

(3)灵感阶段,人的全部精神力量,处于高度积极性和集中的状态时,突然产生出创造性的新形象。

(4)整理阶段,是指整理研究结果,如写出论文或获取新成果。

创造联想有两点很重要。

一是思路要灵活多变,善于调整思考的角度,适时地改变思维方向。

二是要有敏锐的洞察力,善于从不同事物中找出相同点和相似点。

4、幻想

幻想是一种与人的愿望相结合,并指向于未来的想象。

幻想是创造想象的一种特殊形式。

它的特点在于:

一是幻想中的形象体现着个人的愿望;

二是指向未来,不能立即实现。

幻想有积极和消极之分。

凡违背客观发展规律,不能实现的幻想,叫做空想。

凡在科学理论指导下,符合客观发展规律,能够实现的幻想,就是积极的幻想,叫做理想。

三、类比联想法

由此一类事物联想与之相似、相关的另一类事物的思维方法。

类比法分为:

直接类比、仿生类比、对称类比。

直接类比:

根据原型的启发,直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。

如日本某工厂在扣子上戳个小洞注入香水,成为“香扣子”。

仿生类比:

将生物的某种特殊的能力运用到类似的事物上。

根据气体甲虫(当它遇敌时会喷出一种液体“炮弹”)德国科学家研制了世界上最先进的二元化学武器。

再如狗鼻子灵敏,人们发明了“电子警狗”,灵敏度达到狗的1000倍。

对称类比:

利用对称关系进行类比而产生新成果。

如:

原来化妆品都是女人的专用,根据对称类比,男士化妆品也应运而生了。

[联想思维训练1]分骆驼

一个老人留下遗言,将他的17头骆驼分给3个儿子,长子分1/2,二儿子分1/3,三儿子分1/9,骆驼一头也不许宰杀。

问每个儿子各分几头?

[联想思维训练2]如何做到

据说这是一个中世纪的魔法,用手把装满水的杯子倒转过来,一直拿着,杯中的水也不会洒下来。

当然,杯子上没有加盖子,而杯中一定是液态的水,而非冰或水蒸气。

一个人听闻后说:

“这招我也会。

”请问他用什么方法呢?

[联想思维训练3]重新建桥

一场山洪冲毁了森林边上的小桥,连钢筋水泥做成的桥墩也被冲到下游去了。

森林管理员想在原处重新建桥,这就需要把桥墩搬回来。

他们开来两只大船,准备拖走在下游深水处的桥墩。

几个工人把绳子系在桥墩上,可是桥墩太重了,他们拉绳子累得筋疲力尽,桥墩却连动也不动。

怎样才能把沉重的桥墩从河底的泥沙中拔出来呢?

大家都发了愁。

后来一个老工人想了个办法,把桥墩拖到了上游。

他想的是什么办法?

四、对比联想法

由某一类事物联想与之相反相对的另一类事物,并且形成鲜明对比,就是对比联想法。

写作中的人物、环境、故事的对比描写,反衬手法描写等等,都属于对比联想法。

例如,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,“有关家国书常读,无益身心事莫为”,《从百草园到三味书屋》中用充满无限乐趣、令人无限向往的百草园,来反衬对比枯燥乏味的三味书屋。

[联想思维训练1]黑帽子舞会

一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。

帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。

每个人都能看到其他人帽子的颜色,却看不到自己的。

主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子,然后关灯。

如果有人认为自己戴的是黑帽子,就打自己一个耳光。

第一次关灯,没有声音。

于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。

一直到第三次关灯,才有噼噼啪啪打耳光的声音响起。

问有多少人戴着黑帽子?

[联想思维训练2]两个圆环

两个圆环,半径分别是1和2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了几周?

如果在大圆的外部,小圆自身转几周呢?

[联想思维训练3]奇怪的村庄

某地有两个奇怪的村庄,张庄的人在星期一、三、五说谎,李村的人在星期二、四、六说谎,在其他日子他们说实话。

一天,外地的王明来到这里,见到两个人,分别向他们提出关于日期的题。

两个人都说:

“前天是我说谎的日子”,如果被问的两个人分别来自张庄和李村,那么这一天是星期几?

[联想思维训练4]三筐水果

有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。

筐上的标签都是骗人的(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能是苹果)。

你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一个水果,然后正确写出三筐水果的标签。

[联想思维训练5]三个灯泡

门外三个开关分别对应室内三个灯泡,线路良好,在门外控制开关时候不能看到室内灯的情况,现在只允许进门一次,确定开关和灯的对应关系?

[联想思维训练6]一模一样的答卷

考生在绝对不能作弊的考场中进行包括作文的语文测验,结果居然出现了两个一模一样的答卷。

这是怎么回事?

五、因果联想法

由事物的原因联想事物的结果,或由事物的结果想象事物的原因,就是因果联想法。

[联想思维训练1]鲍西娅的肖像

(一)

莎士比亚的名著《威尼斯商人》中有这样一个情节:

富家少女鲍西娅,不仅姿容绝世,而且有非常卓越的才能。

许多王孙公子纷纷前来向她求婚。

但是,鲍西娅自己并没有择婚的自由,她的亡父在遗嘱里规定要猜匣为婚。

鲍西娅有三只匣子:

金匣子、银匣子和铅匣子,三只匣子上分别刻着三句话。

在这三只匣子中,只有一只匣子里放着一张鲍西娅的肖像。

如果有哪一个求婚者能通过这三句话,猜中肖像放在哪只匣子里,她就嫁给他。

金匣子上刻的一句话是:

“肖像不在银匣中。

银匣子上刻的一句话是:

“肖像在金匣中。

铅匣子上刻的一句话是:

“肖像不在此匣中。

同时,这三句话中只有一句是真话。

聪明而英俊的巴萨尼奥来求婚了,他应该选择哪一个匣子呢?

[联想思维训练2]鲍西娅的肖像

(二)

聪明而英俊的巴萨尼奥猜中了答案,他从铅匣中取出了鲍西娅的肖像,并与美丽的鲍西娅结了婚。

可当他们快快乐乐地在一起生活了三个月后,有一天鲍西娅心想,其实我父亲当初留下的题根本算不上什么难题,我完全可以自己把题目设置得更难一些,那样就可以找到一个更聪明的丈夫了。

她越想越觉得委屈,于是就与巴萨尼奥离了婚,而且马上放出话说,要举行第二次猜匣征婚。

征婚的日子到了,鲍西娅出了一个和第一次类似的题目:

她身边有金、银、铅三只匣子,只有一只匣子里放着她的肖像,这三只匣上面各刻着一句话:

金匣子上刻的是:

银匣子上刻的是:

铅匣子上刻的是:

“肖像在此匣中。

鲍西娅又说,这三句话之中,至少有一句是真话,同时也至少有一句是假话。

谁能根据这些条件猜中肖像放在哪只匣子里,鲍西娅就嫁给谁。

有趣的是,第一个前来应征的竟然是她的前夫巴萨尼奥,他应该选择哪一个匣子呢?

[联想思维训练3]鲍西娅二世的肖像

(一)

聪明的巴萨尼奥又猜中了答案,他从金匣中取出了鲍西娅的肖像,并理所当然的与鲍西娅再次结了婚。

从此以后,鲍西娅再也没有起异心。

十八年后,他们的女儿鲍西娅二世也到了出嫁的年龄,她继承了母亲鲍西娅的聪明和美貌,并决定也像母亲当年一样猜匣征婚以找到一个聪明的丈夫。

鲍西娅二世改进了母亲的一猜定终身的模式,准备通过初试和复试两次猜匣,只有两次都猜中者才能与鲍西娅二世结婚。

初试的日子到了,鲍西娅二世公开了题目:

她身边有金、银、铅三只匣子,只有一只匣子里放着她的肖像,这三只匣上面各刻着两句话:

“肖像不在此匣中,肖像的作者来自威尼斯。

银匣子上刻了:

“肖像不在金匣中,肖像的作者来自佛罗伦萨。

铅匣子上刻了:

“肖像不在此匣中,肖像在银匣中。

鲍西娅二世又说,每个匣子上的两句话不会都是假的。

只要能根据这些条件猜中肖像放在哪只匣子里,就可以通过初试。

请你判断一下,肖像究竟在哪个匣子中呢?

[联想思维训练4]鲍西娅二世的肖像

(二)

果然不出所料,竟有10个人猜中了答案,通过了初试。

于是鲍西娅二世按计划对这10人进行了复试。

试题如下:

她身边有金、银、铅3只匣子,只有一只匣子里放着她的肖像,这三只匣上面各刻着两句话:

肖像在银匣中。

“肖像不在金匣中。

肖像在铅匣中。

肖像在金匣中。

鲍西娅二世又说,有一个匣子上的两句话都是真的;

还有一个匣子上的两句话都是假的;

第三个匣子上的两句话则是一真一假。

谁能根据这些条件猜中肖像放在哪只匣子里,她就嫁给谁。

[联想思维训练5]鲍西娅三世的肖像

(一)

有一位聪明而英俊的男士猜中了答案,高高兴兴地与鲍西娅二世结了婚,小两口过得和

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